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完全相同的兩個(gè)密閉容器甲和乙,已知甲中裝有SO2、O2各1克,乙中裝有SO2、O2各2克,在同一溫度下反應(yīng),2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)達(dá)平衡后,甲中SO2的轉(zhuǎn)化率為a%,乙中SO2的轉(zhuǎn)化率為b%,則(  )
A、a%>b%B、a%<b%
C、a%=b%D、無(wú)法判定
考點(diǎn):化學(xué)平衡的影響因素,化學(xué)平衡建立的過(guò)程
專題:化學(xué)平衡專題
分析:已知A裝有SO2和O2各1g,B裝有SO2和O2各2g,B中的量是A的2倍,則B中壓強(qiáng)大,增大壓強(qiáng),平衡正移,據(jù)此分析.
解答: 解:已知甲裝有SO2和O2各1g,乙裝有SO2和O2各2g,乙中的量是甲的2倍,則乙中壓強(qiáng)大,增大壓強(qiáng),平衡正移,SO2的轉(zhuǎn)化率的增大,所以乙中SO2的轉(zhuǎn)化率大于甲中SO2的轉(zhuǎn)化率,即a%<b%,
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題考查化學(xué)平衡的影響因素,題目難度中等,注意根據(jù)反應(yīng)方程式的特點(diǎn)把握壓強(qiáng)對(duì)平衡移動(dòng)的影響.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

明礬可以達(dá)到凈化水質(zhì)的作用,除了明礬外,還可用下列中的物質(zhì)達(dá)到凈水的目的(  )
A、活性炭B、高錳酸鉀
C、二氧化碳D、澄清石灰水

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列敘述錯(cuò)誤的是(  )
A、纖維素的水解實(shí)驗(yàn)操作為:把一小團(tuán)棉花放入試管中,加入幾滴90%的硫酸溶液,用玻璃棒把棉花搗成糊狀,小火微熱,至成亮棕色溶液
B、向油脂發(fā)生皂化反應(yīng)后所得的混合溶液中加入固體NaCl會(huì)出現(xiàn)分層現(xiàn)象,此分層過(guò)程發(fā)生的主要是物理變化
C、只用滴管、試管和水就能鑒別乙二醇、溴代烴、乙醛
D、已知苯與苯酚的沸點(diǎn)差異較大,故一定能用蒸餾的方法分離苯與苯酚的混合液

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列各組物質(zhì)中,互稱為同分異構(gòu)體的是(  )
A、1H 和2H
B、O2與O3
C、
D、

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

X、Y、Z是三種氣態(tài)物質(zhì),在一定溫度下其變化符合如圖.下列說(shuō)法不正確的是(  )
A、該反應(yīng)的化學(xué)方程式為X(g)+3Y(g)?2Z(g)
B、若圖Ⅲ中甲表示壓強(qiáng),乙表示Z的含量,則其變化符合圖Ⅲ中曲線
C、該溫度下,反應(yīng)的平衡常數(shù)數(shù)值約為533.若升高溫度,該反應(yīng)的平衡常數(shù)減小,Y的轉(zhuǎn)化率降低
D、圖II中曲線a、b可表示使用不同催化劑的能量變化曲線

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列物質(zhì)屬于電解質(zhì)的是(  )
①NaOH  ②C2H5OH  ③NH3  ④BaSO4  ⑤HCl  ⑥Cu.
A、①④⑤B、①③⑤
C、①④⑤⑥D、③④⑤

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

下列化常用語(yǔ)中,正確的是(  )
A、兩個(gè)氧分子-O2
B、氫氧化鐵的化學(xué)式-Fe(OH)3
C、CO2中氧元素的化合價(jià)為+2價(jià)
D、水通電得到氧氣的化學(xué)方程式是2H2O=O2↑+2H2

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

一定條件下,在體積為3L的密閉容器中,一氧化碳與氫氣反應(yīng)生成甲醇(催化劑為Cu2O/ZnO):CO(g)+2H2(g)?CH3OH(g)
根據(jù)題意完成下列各題:
(1)合成甲醇反應(yīng)中,其反應(yīng)熱△H
 
0(填“>”“<”“=”)
(2)在其他條件不變的情況下,對(duì)處于E點(diǎn)的體系體積壓縮到原來(lái)的
1
2
下列有關(guān)該體系的說(shuō)法正確的是
 

a.氫氣的濃度減少
b.正反應(yīng)速率加快,逆反應(yīng)速率也加快
c.甲醇的物質(zhì)的量增加
d.重新平衡時(shí)n(H2)/n(CH3OH)增大
(3)據(jù)研究,反應(yīng)過(guò)程中起催化作用的為Cu2O,反應(yīng)體系中含少量CO2有利于維持催化劑Cu2O的量不變,原因是:
 
(用化學(xué)方程式表示).

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科目:高中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

科學(xué)實(shí)驗(yàn)和人類的生活經(jīng)驗(yàn)告訴我們,化學(xué)反應(yīng)中的物質(zhì)變化和能量變化是緊密地聯(lián)系在一起的.請(qǐng)回答以下問(wèn)題:
(1)離子反應(yīng)H+(aq)+OH-(aq)═H2O(1);△H=-57.3kJ?mol-1表示在稀溶液中,強(qiáng)酸和強(qiáng)堿反應(yīng)生成1molH2O(1),這時(shí)的反應(yīng)熱叫做中和熱.在中和熱的測(cè)定實(shí)驗(yàn)中,下列溶液組合最合適的是
 

A.25mL0.4mol?L-1鹽酸溶液與25mL0.4mol?L-1氨水
B.25mL0.4mol?L-1鹽酸溶液與25mL0.45mol?L-1NaOH溶液
C.25mL0.4mol?L-1H2SO4溶液與25mL0.8mol?L-1NaOH溶液
D.25mL0.4mol?L-1H2SO4溶液與25mL0.45mol?L-1NaOH溶液
(2)寫出稀H2SO4溶液與稀NaOH溶液發(fā)生反應(yīng),表示中和熱的熱化學(xué)方程式:
 

(3)已知CH4(g)+2O2(g)═CO2(g)+2H2O(l);△H=-890kJ?mol-1當(dāng)1molCH4(g)與2molO2(g)的總能量之和是3048kJ,則1molCO2(g)與2molH2O(l)的總能量之和是
 
kJ.

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同步練習(xí)冊(cè)答案
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