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5.淡黃色的草酸亞鐵晶體A(化學式為FeC2O4•xH2O;式量為144+18x)常用于照相顯影劑及制藥工業,已知晶體A在空氣中加熱到不同溫度,會得到鐵的不同價態的氧化物.在t1溫度反應下:4FeC2O4•xH2O+3M=2Fe2O3+8CO2+4xH2O.
(1)M的化學式是O2
(2)標準狀況下每生成2.24L CO2消耗的晶體A質量為9g,則x的值為2.
(3)為驗證Fe2O3中鐵元素的價態,應先加入足量稀鹽酸酸溶,該反應的離子方程式是Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O.
(4)已知在t2溫度時生成鐵的氧化物中既有+2價又有+3價,鹽酸酸溶后將溶液等分為A、B兩份,向A中加入幾滴的KSCN溶液,看到的現象是溶液變紅;為驗證該溶液中還含有+2價鐵,應向B中加入的試劑是酸性高錳酸鉀溶液.

分析 (1)根據質量守恒定律判斷M的化學式;
(2)根據n=$\frac{V}{{V}_{m}}$計算出二氧化碳的物質的量,再根據反應得出消耗A的物質的量,再根據m=nM計算出x;
(3)氧化鐵與稀鹽酸反應生成氯化鐵和水,據此寫出反應的離子方程式;
(4)溶液中含有+2價和+3價的鐵離子,需要用硫氰化鉀具有鐵離子,用酸性高錳酸鉀溶液檢驗亞鐵離子,據此進行解答.

解答 解:(1)根據反應4FeC2O4•xH2O+3M=2Fe2O3+8CO2+4xH2O及質量守恒可知,M為氧氣,化學式為:O2
故答案為:O2
(2)標況下2.24L二氧化碳的物質的量為:$\frac{2.24L}{22.4L/mol}$=0.1mol,根據反應4FeC2O4•xH2O+3M=2Fe2O3+8CO2+4xH2O可知,生成0.1mol二氧化碳氣體消耗A的物質的量為:0.1mol×$\frac{1}{2}$=0.05mol,則:(144+18x)g/mol×0.05mol=9g,解得:x=2,
故答案為:2;
(3)氧化鐵與稀鹽酸反應的離子反應為:Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O,
故答案為:Fe2O3+6H+=2Fe3++3H2O;
(4)鐵離子與硫氰化鉀反應生成絡合物硫氰化鐵,溶液變成紅色,所以向A中加入幾滴的KSCN溶液,看到的現象是溶液變紅;
KMnO4溶液能氧化Fe2+,高錳酸鉀溶液的紫色褪去,向溶液中加入少量KMnO4溶液,紫色褪去,則證明溶液中含有Fe2+
故答案為:溶液變紅;酸性高錳酸鉀溶液.

點評 本題考查了化學式的確定、離子方程式的書寫、鐵離子和亞鐵離子的檢驗方法,題目難度中等,注意掌握檢驗鐵離子、亞鐵離子常用方法,明確質量守恒定律在確定化學式中的應用,能夠正確書寫常見反應的離子方程式.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.下列液體與溴水混合:
A.四氯化碳   B.乙烯    C.苯    D.酒精
(1)出現液體分層的是AC;
(2)發生顏色變化的是ABC;
(3)若出現分層,下層為無色的是C;
(4)屬于加成反應的是B.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.下列有關乙醇的物理性質的應用中不正確的是(  )
A.乙醇的密度比水小,所以乙醇中的水可以通過分液的方法除去
B.乙醇能溶解很多有機物和無機物,可用乙醇提取中藥中的有效成分
C.乙醇能夠以任意比溶解于水,所以酒廠可以勾兌各種濃度的酒
D.乙醇容易揮發,所以才有“酒香不怕巷子深”的俗語

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.下列對有機物結構或性質的描述,不正確的是(  )
A.苯分子中的6個碳原子之間的鍵完全相同,是一種介于碳碳單鍵和碳碳雙鍵之間的獨特的鍵
B.將溴水加入苯中,震蕩,溴水的顏色變淺,這是由于發生了加成反應
C.乙烷和丙烯的混合物共1 mol,完全燃燒生成3 mol H2O
D.一定條件下,Cl2可在甲苯的苯環或側鏈上發生取代反應

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

20.NA為阿伏加德羅常數,下列說法正確的是(  )
A.標準狀況下,11.2L的CHCl3所含的分子數為0.5NA
B.17g羥基(-OH)所含有的電子數是10NA
C.9.2g甲苯和丙三醇的混合物中,含氫原子數目為0.8NA
D.現有乙烯、丙烯的混合氣體共28g,其中碳原子數為2NA

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.1mol在合適條件下與NaOH反應,最多消耗NaOH的物質的量為(  )
A.2molB.3 molC.4 molD.5 mol

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.某小組同學利用圖1裝置(夾持儀器已省略)制備溴苯,并探究該反應原理.
Ⅰ.制備溴苯
(1)裝置中長導管a的作用是冷凝回流、導出氣體.
(2)本實驗所獲得的溴苯為褐色,是因為溴苯溶解了過量的溴.
Ⅱ.分離提純
已知,溴苯與苯互溶,液溴、苯、溴苯的沸點依次為59℃、80℃、156℃.同學們設計了如圖2流程:

(3)操作Ⅱ為蒸餾.
(4)流程②和④中,需要用到的玻璃儀器是燒杯、分液漏斗;流程③的現象為溶液變血紅色(或紅色),流程④的作用是除去溴苯中的溴.
Ⅲ.探究原理
(5)反應結束后,某同學取少量錐形瓶中的液體于試管中,再滴入幾滴AgNO3溶液,出現淺黃色渾濁,從而判斷反應一定生成了HBr.你認為該同學的判斷不合理(填“合理”、“不合理”).
(6)為探究錐形瓶中溶液的離子,請完成如表探究實驗方案(限選試劑:鎂粉、四氯化碳、氯水、溴水、蒸餾水)
實驗步驟預期現象結論
1.將錐形瓶中的液體轉入分液漏斗,加足量①四氯化碳,振蕩后分液.分別取少量②上層溶液于試管A、B中
2.向試管A中加入少量③和四氯化碳,振蕩后靜置;溶液分層,下層顯④紅棕(橙紅色也可以)色錐形瓶中液體含大量Br-
3.向試管B中加入⑤鎂粉.有汽泡生成錐形瓶中液體含大量⑥H+
根據上述結論推斷,制備溴苯的反應屬于取代反應,其反應方程式為

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

14.下列根據事實所作出的結論正確的是(  )
事實結論
A.甲乙兩種物質,相對分子質量相同,結構不同甲和乙一定是同分異構體
B.灼燒棉織品、羊毛衫和滌綸衣物有燒焦羽毛氣味的是羊毛衫
C.在淀粉溶液中加入市售的加碘食鹽不出現藍色不能說明此鹽不含碘元素
D.完全燃燒產物是CO2和H2O的物質一定只含C、H元素
A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.下列反應中屬于取代反應的是(  )
A.乙烯使酸性高錳酸鉀溶液褪色
B.苯與氫氣在一定條件下反應生成環己烷
C.苯與濃硝酸和濃硫酸的混合液反應生成油狀液體
D.乙烯與溴的四氯化碳溶液反應

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同步練習冊答案
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