科目：高中化學 來源： 題型：
A.熟透的蘋果中含有脂肪
B.熟透的蘋果中不含淀粉
C.熟透的蘋果中含有還原性的糖
D.熟透的蘋果中不含還原性的糖
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科目：高中化學 來源： 題型：
某化學活動小組設計如下圖所示（部分夾持裝置已略去）實驗裝置，以探究氯氣與碳酸鈉反應得到的固體物質。
⑴寫出裝置A中發生反應的化學方程式：
⑵寫出試劑Y的名稱：
⑶已知：通入一定量的氯氣后，測得D中只有一種常溫下為黃紅色的氣體，其為氯氧化物。可以確定的是C中含有的氯鹽只有一種，且含有碳酸氫鈉，現對C成分進行猜想和探究。①提出合理假設。
假設1：存在兩種成分：NaHCO3和 ；
假設2：存在三種成分：NaHCO3和 、 ；
②設計方案，進行實驗。請寫出實驗步驟以及預期現象和結論（可不填滿）。限選實驗試劑和儀器：蒸餾水、稀硝酸、氯化鋇溶液、澄清石灰水、硝酸銀溶液、試管、小燒杯
⑷根據上述實驗現象，有同學得出“干燥的氯氣能和碳酸鈉固體反應”的結論。該結論嚴密嗎？為什么？
⑸若C中有0.1molCl2恰好與裝置中Na 2CO3完全反應，且假設1成立，可推知C中反應的化學方程式為：
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科目：高中化學 來源：2011屆江西省臨川二中高三下學期第一次模擬考試（理綜）化學部分 題型：實驗題
某化學活動小組設計如下圖所示（部分夾持裝置已略去）實驗裝置，以探究氯氣與碳酸鈉反應得到的固體物質。
⑴寫出裝置A中發生反應的化學方程式：
⑵寫
出試劑Y的名稱：
⑶已知：通入一定量的氯氣后，測得D中只有一種常溫下為黃紅色的氣體，其為氯氧化物�？梢源_定的是C中含有的氯鹽只有一種，且含有碳酸氫鈉，現對C成分進行猜想和探究。①提出合理假設。
假設1：存在兩種成分：Na HCO3和 ；
假設2：存在三種成分：Na HCO3和 、 ；
②設計方案，進行實驗。請寫出實驗步驟以及預期現象和結論（可不填滿）。限選實驗試劑和儀器：蒸餾水、稀硝酸、氯化鋇溶液、澄清石灰水、硝酸銀溶液、試管、小燒杯
⑷根據上述實驗現象，有同學得出“干燥的氯氣能和碳酸鈉固體反應”的結論。該結論嚴密嗎？為什么？
⑸若C中有0.1molCl 2恰好與裝置中Na 2CO3完全反應，且假設1成立，可推知C中反應的化學方程式為：
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科目：高中化學 來源：2013-2014學年江西省七校高三上學期第一次聯考理綜化學試卷（解析版） 題型：填空題
為了探究原電池和電解池的工作原理，某研究性學習小組分別用下圖所示的裝置進行實驗。據圖回答問題。
I．用圖甲所示裝置進行第一組實驗時：
（1）在保證電極反應不變的情況下，不能替代Cu作電極的是 （填序號）。
A．石墨 B．鎂 C．銀 D．鉑
（2）實驗過程中，SO42− （填“從左向右”“從右向左”或“不”）移動；濾紙上能觀察到的現象 。
II．該小組同學用圖乙所示裝置進行第二組實驗時發現，兩極均有氣體產生，且Y極溶液逐漸變成紫紅色：停止實驗觀察到鐵電極明顯變細，電解液仍然澄清。查閱資料知，高鐵酸根（FeO42-）在溶液中呈紫紅色。請根據實驗現象及所查信息，回答下列問題：
（3）電解過程中，X極溶液的pH （填“增大”“減小”或“不變”）
（4）電解過程中，Y極發生的電極反應為4OH−－4e−=2H2O+O2↑和 。
（5）電解進行一段時間后，若在X極收集到672mL氣體，Y電極（鐵電極）質量減小0．28g，則在Y極收集到氣體為 mL（均已折算為標準狀況時氣體體積）。
（6）K2FeO4—Zn也可以組成堿性電池，K2FeO4在電池中作為正極材料，其電池反應為：
2K2FeO4+3Zn=Fe2O3+ZnO+2K2ZnO2，該電池正極發生的電極反應式為 。
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科目：高中化學 來源：2010-2011學年江西省高三下學期第一次模擬考試（理綜）化學部分 題型：化學題
某化學活動小組設計如下圖所示（部分夾持裝置已略去）實驗裝置，以探究氯氣與碳酸鈉反應得到的固體物質。
⑴寫出裝置A中發生反應的化學方程式：
⑵寫出試劑Y的名稱：
⑶已知：通入一定量的氯氣后，測得D中只有一種常溫下為黃紅色的氣體，其為氯氧化物。可以確定的是C中含有的氯鹽只有一種，且含有碳酸氫鈉，現對C成分進行猜想和探究。①提出合理假設。
假設1：存在兩種成分：Na HCO3和 ；
假設2：存在三種成分：Na HCO3和 、 ；
②設計方案，進行實驗。請寫出實驗步驟以及預期現象和結論（可不填滿）。限選實驗試劑和儀器：蒸餾水、稀硝酸、氯化鋇溶液、澄清石灰水、硝酸銀溶液、試管、小燒杯
⑷根據上述實驗現象，有同學得出“干燥的氯氣能和碳酸鈉固體反應”的結論。該結論嚴密嗎？為什么？
⑸若C中有0.1molCl 2恰好與裝置中Na 2CO3完全反應，且假設1成立，可推知C中反應的化學方程式為：
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