Question

中學化學教材中有大量數據，下列為某同學對數據的利用情況，其中不正確的是（　�。�

• A、用沸點數據推測兩種液體混合物用蒸餾方法分離開來的可能性
• B、用幾種一元弱酸的電離常數Ka來比較相同溫度下相同物質的量濃度的這幾種一元弱酸的鈉鹽溶液的堿性強弱
• C、用幾種相同類型的難溶電解質的Ksp來比較相同溫度下它們的溶解度的大小
• D、用熔、沸點數據來分析分子的穩定性

Answer 1

分析：A、用蒸餾的方法可分離沸點相差較大的液體混合物；
B、對于一元弱酸而言，酸性越強，電離程度越大，電離常數Ka越大，其鈉鹽水解的程度越小，溶液堿性越弱；
C、相同溫度下，相同類型的難溶電解質，溶解度越大，Ksp越大；
D、熔、沸點屬于物理性質，穩定性屬于化學性質．

解答：解：A、根據沸點的大小，如沸點相差較大，液體混合物可用蒸餾的方法進行分離，故A正確；
B、對于一元弱酸而言，酸性越強，電離程度越大，電離常數Ka越大，其鈉鹽水解的程度越小，溶液堿性越弱，因此可以用Ka比較相同溫度下相同物質的量濃度的這幾種一元弱酸的鈉鹽溶液的堿性強弱，故B正確；
C、相同溫度下，相同類型的難溶電解質，溶解度越大，Ksp越大，因此用幾種相同類型的難溶電解質的Ksp來比較相同溫度下它們的溶解度的大小，故C正確；
D、熔、沸點屬于物理性質，穩定性屬于化學性質，不能用于比較，故D錯誤；
故選：D．

點評：本題考查較為綜合，涉及化物質的分離與提純方法、通過平衡常數對電離程度、水解程度、溶解度的判斷等問題，本題難度不大，注意化學中的數據與物質的性質的關系，多積累．