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13.有機物A的結構如圖所示,下列說法正確的是(  )
A.一定條件下,1 mol A能與3 mol NaOH反應
B.一定條件下,1 mol A能和5 mol氫氣發生加成反應
C.一定條件下和濃溴水反應時,1 mol A能消耗3 mol Br2
D.A能與碳酸氫鈉溶液反應并有氣體生成

分析 由結構簡式可知,分子中含酚-OH、-COOC-、C=C,結合酚、酯、烯烴的性質來解答.

解答 解:A.酚-OH、-COOC-與NaOH反應,則1mol A 能與2mol NaOH反應,故A錯誤;
B.只有苯環與雙鍵與氫氣發生加成,則1mol A 能和4mol氫氣發生加成反應,故B錯誤;
C.酚-OH的2個鄰位與溴水發生取代,雙鍵與溴水發生加成,則定條件下和濃溴水反應時,1mol A 能消耗 3mol Br2,故C正確;
D.含酚-OH,顯酸性,但酸性很弱,不能與碳酸氫鈉溶液反應,故D錯誤;
故選C.

點評 本題考查有機物的結構與性質,為高頻考點,把握官能團與性質的關系為解答的關鍵,側重酚、酯、烯烴性質的考查,注意-COOC-不能加成,題目難度不大.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.常溫下,下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是(  )
A.能使甲基橙試液顯紅色的溶液中:Na+、NH4+、I-、NO3-
B.能使苯酚變紫色的溶液:K+、Mg2+、I-、SO42-
C.由水電離出來的c(H+)=1×10-13 mol•L-1的溶液中:K+、CO32-、Cl-、NO3-
D.常溫下,$\frac{K_w}{{c({H^+})}}$=0.1 mol•L-1的溶液:Na+、K+、CO32-、NO3-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.已知某溫度下,在100mL濃度為0.01mol/L的NaHB溶液中,若c(H+)>c(OH-),則下列關系式一定正確的是(  )
A.c (Na+)=c (HB-)+2 c (B2-)+c (H2B)B.c(Na+)=0.01 mol/L≥c (B2-
C.c (H+)•c (OH-)=10-14D.c (Na+)+c (H+)=c(HB-)+c (B2-)+c (OH-

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

1.現用MnO2與濃鹽酸反應制氯氣,再用銅粉和氯氣制取少量CuCl2,其實驗流程示意圖 如下:

上圖中“→”表示氣流方向.請完成下列填空.
(1)A 中發生反應的化學方程式為4HCl(濃)+MnO2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$MnCl2+2H2O+Cl2↑;
(2)B中選用的試劑是飽和食鹽水.作用是:吸收氯化氫.
(3)D中的化學方程式為Cu+Cl2$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CuCl2
(4)若E中的試劑只能從下列物質中選擇:FeCl2溶液、純水、KMnO4溶液、稀鹽酸、濃硫酸,你認為應選擇的試劑最好是FeCl2溶液,反應的離子方程式是:2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-

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科目:高中化學 來源: 題型:計算題

8.有一種白色粉末是無水碳酸鈉和碳酸氫鈉的混合物,稱取0.442g灼燒至恒重,把放出的氣體通入足量澄清石灰水中,生成0.200g沉淀,過濾后的殘渣能與30mL鹽酸恰好完全反應.試求:
(1)原白色粉末中各物質的質量.
(2)所用鹽酸的物質的量濃度.

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

18.下列物質能使品紅溶液褪色的是(  )
A.二氧化硫B.氧化鈉C.氯水D.溴水

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

5.從碘的水溶液里提取碘選用的萃取劑是CC14,萃取后上層溶液是水,顏色為無色;下層溶液是碘的四氯化碳溶液,顏色為紫色.若將用苯代替CC14作為萃取劑,萃取后上層溶液是碘的苯溶液,顏色為淺紫色.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.20℃時,飽和NaCl溶液的密度為1.12g•cm-3,質量分數是26.5%,則下列說法正確的是(  )
A.該飽和溶液的物質的量濃度為5.07mol•L-1
B.向該溶液中加入等體積的水之后溶液的質量分數小于13.25%
C.25℃時,密度等于1.12g•cm-3的NaCl溶液是飽和溶液
D.將此溶液蒸發掉部分水,再恢復到20℃時,溶液密度一定大于1.12g•cm-3

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.某化工廠為了綜合利用生產過程中的副產品CaSO4,與相鄰的合成氨廠聯合設計了以下制備(NH42SO4的工藝流程:

請回答以下問題:
(1)合成氨反應的化學方程式是N2+3H2$?_{催化劑}^{高溫高壓}$2NH3,該反應在合成塔(填設備名)中發生.沉淀池中發生的主要反應方程式是CaSO4+CO2+2NH3+H2O=CaCO3↓+(NH42SO4,該反應能夠發生的原因是生成的CaCO3溶解度小于CaSO4有利于反應向正向進行.
(2)在上述流程的沉淀池中通入足量氨氣的目的是一方面提供反應物,另一方面使溶液呈堿性有利于CO2的吸收,可以循環使用的X是CO2
(3)該生產過程中的副產品是CaO.從綠色化學和資源綜合利用的角度說明上述流程的主要優點是該流程中,產生的CO2循環使用,得到的產品和副產品都是有用的物質,無廢物產生.

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