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A、B、C、D、E、F、G、H、I、J 均為有機化合物,其轉(zhuǎn)化關系如下圖所示。已知B 和 C 均為有支鏈的有機化合物;C在反應③中只能生成一種有機產(chǎn)物;G能使溴的四氯化碳溶液褪色。回答問題:

(1)G的結構簡式:____________________。⑦的反應類型____________________。
(2)步驟⑤的化學方程式 ______________________________________________。
(3)A在隔絕加熱條件下可發(fā)生消去反應得到D,請寫出該消去反應中除D外的另一個產(chǎn)物的結構簡式__________________________。
(4)步驟④中的“Cl2、光”能否改為“飽和氯水”?請說明原因:__________
(5)寫出與H 具有相同官能團的同分異構體的結構簡式______________________
(6)在一定條件下,酯與醇會發(fā)生酯交換,生成新的酯和醇。請嘗試書寫I與F發(fā)生的酯交換反應方程式:_____________________________________________________。
(7)一定條件下,G和H發(fā)生1:1聚合,聚合產(chǎn)物有多種。寫出其中兩種聚合產(chǎn)物的結構簡式:____________________________________________________________。
(11分)
(1),氧化反應  (2分)
(2) (1分)
(3)(CH3)2CHCOOH         (1分)
(4)不行,因為若改用“飽和氯水”則會發(fā)生加成反應。(1分)
(5)CH2=CHCH2COOH     CH3CH="CHCOOH   " (2分)
(6)CH2=C(CH3)COOCH3 + CH2=C(CH3)CH2OH →
CH2=C(CH3)COOCH2(CH3)C=CH2 + CH3OH   (2分)
(7)等。(2分)
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

下列化學變化過程中,說法不正確的是
A.苯和液溴在鐵屑作催化劑條件下能夠反應,反應類型為取代反應
B.海水提鎂的主要步驟為
C.對于反應2H2O2=2H2O+O2↑,加入MnO2或升高溫度都能加快O2的生成速率
D.乙酸乙酯的水解

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(16分)化合物X是一種常用的香精。已知X的相對分子質(zhì)量為100,X能水解,完全燃燒只生成CO2和H2O,且X分子中碳和氫元素總的質(zhì)量百分含量約為68%。
(1)X的分子式是            
(2)G和X互為同分異構體,且具有相同的官能團,用烴A合成G的路線如下:

①寫出A和D的結構簡式:A.             ,D.             
②B→C反應的反應條件是                    
③E→F的反應類型是           反應,該反應的化學方程式為                 
④G→H的化學方程式為                                     
(3)與D具有相同官能團的D的同分異構體還有的同分異構體還有        種。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(13分)
聚甲基丙烯酸酯纖維具有質(zhì)輕、頻率寬等特性,廣泛應用于制作光導纖維。已知A為某種聚甲基丙烯酸酯纖維的單體,其轉(zhuǎn)化關系如下:

(1)D含有的含氧官能團的名稱是______________。
(2)⑤的反應類型是____________。
(3)根據(jù)系統(tǒng)命名法,F(xiàn)的名稱是_____________。
(4)E不能發(fā)生的反應是          (填寫字母標號)
A.能使酸性高錳酸鉀溶液褪色B.能使溴的CCl4溶液褪色
C.一定條件下,能夠發(fā)生消去反應D.一定條件下,能夠發(fā)生取代反應
(5)F的同分異構體中,屬于酯類的有____________種。
(6)G的結構簡式為                     
(7)一定條件下,E可以發(fā)生加聚反應,化學方程式為                         

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

2000年諾貝爾化學獎授予兩位美國化學家和一位日本化學家,以表彰他們在導電塑料領域的貢獻,他們首先把聚乙炔樹脂制成導電塑料。下列關于聚乙炔的敘述錯誤的是
A.聚乙炔是以乙炔為單體發(fā)生加聚反應形成的高聚物
B.聚乙炔的化學式為,分子中所有碳原子都在同一直線上
C.聚乙炔是一種碳原子之間以單雙鍵交替結合的鏈狀結構的物質(zhì)
D.聚乙炔樹脂必須添加一些填充物才可成為電的良導體

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

(9分) 現(xiàn)有A、B、C、D、E、F六種化合物,它們分別由下列五種原子團的兩種不同的基團組成,這五種基團是-CH3,-C6H5,-OH, 。
已知:(1) A是無色晶體,有特殊氣味,在空氣中易氧化成粉紅色;
(2) B、C能發(fā)生銀鏡反應,C的分子量大于B;
(3) D的水溶液與少量氫氧化鈉溶液反應,生成-1價的陰離子;與過量氫氧化鈉溶液反應,生成-2價陰離子。D可以和A的鈉鹽反應生成A;
(4) E可以由B氧化制取;
(5) F能氧化成飽和一元醛。
根據(jù)上述條件,推斷其結構簡式分別為:
A                      B                       C               
D                    E                       F                
上述A、D、E的酸性由強到弱的順序是                             (用化學式表示)。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

( 共9分)、某有機物A,由C、H、O三種元素組成,在一定條件下,由A可以轉(zhuǎn)化為有機物B、C和D、E;C又可以轉(zhuǎn)化為B、A。它們的轉(zhuǎn)化關系如下:

已知D的蒸氣密度是氫氣的22倍,并可以發(fā)生銀鏡反應。
(1)      寫出A、B、C、D、E、F的結構簡式和名稱;
A                                                         
B                                                         
C                                                          
D                                                          
E                                                          
F                                                          
(2)      寫出實現(xiàn)①、⑥轉(zhuǎn)化的化學方程式,并注明反應類型。
                                                                   
                                                                   

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

下面是以化合物Ⅰ為原料合成一種香精(化合物Ⅵ)的合成路線,反應在一定條件下進行。化合物Ⅵ廣泛用于香精的調(diào)香劑。

回答下列問題:
(1)化合物Ⅰ生成化合物Ⅱ的反應原子利用率可達100%,化合物Ⅰ的結構簡式為      
(2)寫出化合物Ⅴ合成化合物Ⅵ的反應方程式                                     
(3)寫出一種可鑒別化合物Ⅲ和Ⅳ的化學試劑:                                 
(4)化合物Ⅴ的多種同分異構體中,與化合物Ⅴ官能團種類相同且無支鏈的共
     種。
(5)化合物Ⅵ不能發(fā)生的反應類型是                    
A.加成反應B.酯化反應C.水解反應D.加聚反應

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:填空題

A~J均為有機化合物,它們之間的轉(zhuǎn)化如F圖所示:實驗表明:①D既能發(fā)生銀鏡反應,又能與金屬鈉反應放出氫氣;②I有兩種不同化學環(huán)境的氫原子;③1mol J與足量金屬鈉反應可放出22.4L氫氣(標準狀況)。

請根據(jù)以上信息回答下列問題:
(1)A中官能團有              (填名稱),由A生成B的反應類型是   ______反應,
(2)D的結構簡式為               ,由D生成E的反應類型是         反應,做完此反應實驗的試管可以用            (填試劑名稱)清洗
(3)由E生成F的化學方程式為                             ,M是與E具有相同官能團的E的同分異構體,寫出M的一種結構簡式                          
(4)G的結構簡式為                           
(5)由I生成J的化學方程式為                                

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