| A．控制含磷洗滌劑的生產和使用，防止水體富營養化、保護水資溉 |
| B．研究采煤、采油新技術.盡量提高產量滿足工業生產的快速發展 |
| C．用可降解的“玉米塑料”制作一次性飯盒，減少“白色污染” |
| D．實現資源的“3R”利用:即減少資源消耗(Reduce)、增加資源的重復使用〔Reuse)、提高資源的循環利用( Rcryrle) |
科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
| A．對燃煤進行脫硫，減少向大氣排放SO2 |
| B．為增加工業產值，大力興建水泥廠、煉鋼廠 |
| C．對含SO2、NO2等工業廢氣進行無害處理后，再排放到大氣中 |
| D．對汽車等交通工具采用清潔燃料，如天然氣、甲醇等 |
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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
| A．將秸稈在田間焚燒 |
| B．PM2. 5是指大氣中直徑小于或等于2. 5微米的顆粒物，PM2. 5在空氣中形成了氣溶膠 |
| C．人類利用能源經歷了柴草時期、化石能源時期和多能源結構時期 |
| D．人類超量碳排放及氮氧化物和二氧化硫的排放是形成酸雨的主要原因’ |
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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
| A．Fe2O3粉塵 | B．FeO粉塵 | C．含溴粉塵 | D．含NO2粉塵 |
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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
A．Mg  Mg(NO3)2 |
B．Mg  MgCl2 Mg(OH)2  Mg(NO3)2 |
C．Mg  MgO Mg(NO3)2 |
D．Mg  MgSO4 Mg(NO3)2 |
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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
| A．硫 | B．氮 | C．碳 | D．氫 |
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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
| A．煤經氣化和液化兩個物理過程，可變為清潔能源 |
| B．“酸雨”、“臭氧層受損”、“光化學煙霧”都與氮氧化物有關 |
| C．采用催化轉換技術將汽車尾氣中的NOx和CO轉化為無毒氣體 |
| D．利用太陽能等清潔能源代替化石燃料，有利于節約資源、保護環境 |
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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
| A．①②④⑤ | B．①③④⑤ | C．②③④ | D．全部 |
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