Na、Al、Fe、Cu是中學化學中重要的金屬元素，它們的單質及其化合物之間有很多轉化關系，如通常所說的“鐵三角”、“鋁三角”等。下表所列物質不能按如圖（“→”表示一步完成）關系相互轉化的是
選項 | A | B | C | D |
a | Na | Al | Fe | Cu |
b | NaOH | Al2O3 | FeCl3 | CuSO4 |
c | NaCl | Al(OH)3 | FeCl2 | CuCl2 |
期末沖刺100分創新金卷完全試卷系列答案科目：高中化學 來源：2015-2016學年河北省高二9月月考化學試卷（解析版） 題型：填空題
依據事實，寫出下列反應的熱化學方程式。
（1）在25 ℃、101 kPa下，1 g甲醇燃燒生成CO2和液態水時放熱22.68 kJ。則表示甲醇燃燒熱的熱化學方程式為____________。
（2）寫出稀硫酸和稀氫氧化鈉溶液反應表示中和熱的熱化學方程式(中和熱為－57.3kJ/mol)：_______。
（3）肼可作為火箭發動機的燃料，與氧化劑N2O4反應生成N2和水蒸氣。
已知：①N2(g)+2O2(g) =N2O4 （1） △H1= -19.5kJ·mol-1
②N2H4 （1） + O2(g)=N2(g) + 2 H2O（g） △H2= -534.2kJ·mol-1
寫出肼和N2O4 反應的熱化學方程式_______。
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科目：高中化學 來源：2015-2016學年湖北省高二第一學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：填空題
(10分) （1）遠洋輪船的鋼鐵船體在海水中易發生電化學腐蝕中的________腐蝕。為防止這種腐蝕，通常把船體與浸在海水里的Zn塊相連，或與像鉛酸蓄電池這樣的直流電源的________極(填“正”或“負”)相連。
（2）基態Fe原子有 個未成對電子，Fe2+的電子排布式為 。可用鐵氰化鉀溶液檢驗 Fe2+，發生反應的離子方程式為 。
（3）用惰性電極電解200 mL一定濃度的硫酸銅溶液(不考慮電解過程中溶液體積變化)，通電一段時間后，若向所得的溶液中加入0.1 mol Cu (OH)2，溶液恰好恢復到電解前的濃度和pH，則電解過程中轉移電子的物質的量為________ mol。
（4）用鉑作電極電解AlCl3溶液的總反應離子方程式為 。
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科目：高中化學 來源：2016屆江蘇省高三上學期第一次月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
研究人員最近發現了一種“水”電池，這種電池能利用淡水與海水之間含鹽量差別進行發電，在 海水中電池總反應可表示為：5 MnO2＋2 Ag＋2 NaCl＝Na2Mn5O10＋2 AgCl。下列關于“水”電池的說法不正確的是
A．AgCl是還原產物
B．負極的電極反應為：Ag＋Cl－ — e－＝AgCl
C．Na+不斷向“水”電池的正極移動
D．每生成1mol Na2Mn5O10轉移2mol電子
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科目：高中化學 來源：2016屆黑龍江省高三第一階段考試理綜化學試卷（解析版） 題型：選擇題
化學在生產和生活中有重要的應用。下列說法不正確的是
A．小蘇打在生活中可用做發酵粉
B．電解MgCl2溶液可制金屬鎂
C．可溶性鐵鹽或鋁鹽可用于水的凈化
D．二氧化硅可用于制作光導纖維
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科目：高中化學 來源：2016屆河北省高三上學期二調化學試卷（解析版） 題型：選擇題
圖中橫坐標為加入反應物的物質的量，縱坐標為產生沉淀的物質的量。下列反應對應的曲線錯誤的是
A．向NaAl02溶液中滴入HC1至過量
B．向澄清石灰水中通入C02至過量
C．向含有鹽酸的AlCl3溶液中滴入NaOH溶液至過量
D．向含有等物質的量的Ca(OH)2、KOH的混合溶液中通入C02至沉淀消失
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科目：高中化學 來源：2016屆河北省高三上學期二調化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列說法中不正確的是
A．在燃煤中加入石灰石可減少SO2排放，發生的反應為2CaCO3 +2SO2 +O2
2CO2 +2CaSO4
B．C02通入水玻璃可以得到硅酸沉淀
C．硅主要以單質、氧化物、硅酸鹽的形式存在于自然界中
D．氫氟酸能夠雕刻玻璃，故不能用玻璃瓶來盛裝氫氟酸
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科目：高中化學 來源：2016屆河南省高三第四次大考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
常溫下，下列各組離子在指定溶液中一定能大量共存的是
A．1.0 mol·L－1的KNO3溶液：H＋、Fe2＋、Cl－、SO42-
B．通入過量SO2氣體后的溶液：H+、Ca2+、Fe3+、NO3-
C．通入足量CO2的溶液：H＋、NH4＋、Al3＋、SO42-
D．與鋁反應產生大量氫氣的溶液：Na＋、K＋、CO32-、NO3-
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科目：高中化學 來源：2016屆河南省高三上學期開學考試化學試卷（解析版） 題型：實驗題
（11分）（NH4）2SO4是常用的化肥和化工原料，受熱易分解。某興趣小組擬探究其分解產物。
【查閱資料】（NH4）2SO4在260℃和400℃時分解產物不同。
【實驗探究】該小組擬選用如圖所示裝置進行實驗（夾持和加熱裝置略）
實驗1：連接裝置A﹣B﹣C﹣D，檢查氣密性，按圖示加入試劑（裝置B盛0.5000mol/L鹽酸 70.00mL）通入N2排盡空氣后，于260℃加熱裝置A一段時間，停止加熱，冷卻，停止通入N2．品紅溶液不褪色。取下裝置B，加入指示利．用0.2000moI/LNaOH溶液滴定剩余鹽酸，終點時消耗NaOH溶液25.00mL，經檢驗滴定后的溶液中無SO42﹣。
（1）儀器X的名稱是 ．
（2）滴定前，下列操作的正確順序是 （填字母編號）．
a．盛裝 0.2000mol/LNaOH溶液
b．用0.2000mol/L NaOH溶液潤洗
c．讀數、記錄
d．查漏、清洗
e．排盡滴定尖嘴的氣泡并調整液面
（3）裝置B內溶液吸收氣體的物質的量是 ．
實驗2：連接裝置A﹣D﹣B，檢查氣密性．按圖示重新加入試劑；通入N2排盡空氣后，于400℃加熱裝置A至（NH4）2SO4完全分解無殘留物。停止加熱，冷卻．停止通入N2，觀察到裝置A、D之間的導氣管內有少量白色固體。經檢驗，該白色固體和裝置D內溶液中有SO32﹣無SO42﹣。進一步研究發現，氣體產物中無氮氧化物．
（4）檢查裝置D內溶液中有SO32﹣ 、無SO42﹣的實驗操作和現象是 ．
（5）裝置B內溶液吸收的氣體是 ．
（6）（NH4）2SO4在400℃分解的化學方程式是 ．
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