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填空

(1)有5種單核粒子,它們分別是□、□、□+、□2+、□(“□”內元素符號未寫出),則它們所屬元素的種類有______種。

(2)1H、2H、3H三種微粒都屬于________,因為它們是具有相同______________的同一類原子。

(3)在H、H、H、C、C、C、N、N中,核素、元素的種數分別為______種、______種。

(4)C、C、C的關系為__________,因為它們是具有____________________的同一元素的不同原子。其化學性質幾乎完全相同。


答案 (1) 3

(2)氫元素 核電荷數(質子數)

(3)8 3

(4)互為同位素 相同的質子數和不同的中子數


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:


利用蒸氣密度法測量下列物質的相對分子質量時,哪種物質的測量值與真實的相對分子質量相差最大(  )

A.HF                         B.NO2

C.CH3CH2CH3                 D.HBr

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科目:高中化學 來源: 題型:


對某酸性溶液(可能含有Br-、SO、H2SO3、NH)分別進行如下實驗:

①加熱時放出的氣體可以使品紅溶液褪色;

②加堿調至堿性后,加熱時放出的氣體可以使潤濕的紅色石蕊試紙變藍;

③加入氯水時,溶液略顯黃色,再加入BaCl2溶液,產生的白色沉淀不溶于稀硝酸。

對于下列物質不能確認其在原溶液中是否存在的是(  )

A.Br-  B.SO  C.H2SO3  D.NH

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列敘述Ⅰ和敘述Ⅱ均正確且有因果關系的是(  )

選項

敘述Ⅰ

敘述Ⅱ

A

H2有還原性,濃硫酸有強氧化性

不能用濃硫酸干燥H2

B

CuS難溶于水和硫酸

反應:H2S+CuSO4===CuS↓+H2SO4可以發生

C

濃H2SO4有吸水性

濃H2SO4可用于干燥氨氣

D

SO2具有酸性和漂白性

往紫色石蕊溶液中通入SO2,溶液先變紅再褪色

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科目:高中化學 來源: 題型:


煙氣脫硫是控制二氧化硫污染的主要技術手段。

(1)利用海水脫硫是一種有效的方法,其工藝流程如圖所示:

某研究小組為探究提高含硫煙氣中SO2的吸收效率的措施,進行了天然海水吸收含硫煙氣的模擬實驗,實驗結果如圖所示:

①根據圖示實驗結果,為了提高一定濃度含硫煙氣中SO2的吸收效率,下列措施正確的是________(填字母)。

A.降低通入含硫煙氣的溫度

B.減小通入含硫煙氣的流速

C.減少天然海水的進入量

D.在天然海水中加入生石灰

②天然海水吸收了含硫煙氣后會溶有H2SO3,使用空氣中的氧氣將其氧化,寫出該反應的離子方程式:_______________________________________________________________

________________________________________________________________________。

③該小組采用如圖裝置在實驗室測定煙氣中SO2的體積分數(假設實驗在標準狀況下進行)。

上述裝置連接的順序是原料氣→________(填a、b、c、d、e)。下列試劑中(濃度、體積一定),可以用來代替試管中的碘­淀粉溶液的是________(填字母)。

A.酸性KMnO4溶液  B.NaOH溶液

C.溴水  D.氨水

(2)石灰石­石膏濕法煙氣脫硫工藝技術的工作原理是煙氣中的二氧化硫與漿液中的碳酸鈣及鼓入的空氣反應生成石膏(CaSO4·2H2O)。寫出該反應的化學方程式:

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

某電廠用煤300 t(煤中含硫質量分數為2.5%),若燃燒時煤中的硫全部轉化成二氧化硫,用該方法脫硫時有96%的硫轉化為石膏,則可生產石膏________ t。

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科目:高中化學 來源: 題型:


下圖為幾種粒子的結構示意圖,完成以下填空。

(1)屬于陽離子結構的粒子是________(填編號,下同)。

(2)具有穩定性結構的原子是__________________。

(3)只能得電子的粒子是______________;只能失電子的粒子是______________;既能得電子,又能失電子的粒子是____________________________。

(4)③粒子半徑________④粒子半徑(填“大于”、“小于”或“等于”)。

(5)某元素R形成的氧化物為R2O3,則R的離子結構示意圖可能是________。

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科目:高中化學 來源: 題型:


判斷正誤,正確的劃“√”,錯誤的劃“×”

(1)質子數為35、中子數為45的溴原子:Br(  )

(2014·江蘇,2B)

(2)硫離子的結構示意圖:(  )

(2014·江蘇,2C)

(3)氯原子的結構示意圖:(  )

(2013·江蘇,2C)

(4)中子數為146、質子數為92的鈾(U)原子:92U(  )

(2013·江蘇,2D)

(5)F-的結構示意圖:(  )

(2012·江蘇,2B)

(6)中子數為20的氯原子:Cl(  )

(2012·江蘇,2C)

(7)DO中,質量數之和是質子數之和的兩倍(  )

(2010·江蘇,2C)

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科目:高中化學 來源: 題型:


現有部分短周期主族元素的性質或原子結構如下表所示:

元素編號

元素性質或原子結構

X

周期序數=主族序數=原子序數

Y

原子最外層電子數為a,次外層電子數為b

Z

原子L層電子數為a+b,M層電子數為a-b

M

單質在自然界中的硬度最大

N

位于第三周期,最外層電子數是電子層數的2倍

(1)寫出X、Y、Z、N四種元素的名稱:X_______________,Y______________,Z______________,N____________。

(2)由X、Y、Z、M、N五種元素兩兩組成的分子中,許多分子含有的電子數相等,寫出符合下列要求的分子式:

①含10e-且呈正四面體結構的分子__________;

②含14e-的雙原子分子__________;

③含16e-且能使溴水褪色的分子__________;

④含18e-且常溫下呈液態的分子__________。

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科目:高中化學 來源: 題型:


下列說法正確的是(  )

A.向裝有Fe(NO3)2溶液的試管中加入稀H2SO4,在管口觀察到紅棕色氣體,結論:HNO3分解成了NO2

B.實驗室檢驗氨氣的方法是將濕潤的紅色石蕊試紙靠近瓶口或管口,觀察試紙是否呈藍色

C.灼熱的鉑絲與NH3、O2混合氣接觸,鉑絲繼續保持紅熱,說明氨的氧化反應是放熱反應

D.濃硝酸有強氧化性,常溫下能與Fe發生劇烈反應

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