分析 (1)只要能減少自然資源的運用都屬于“開源節流”;
(2)最節能的方法是運用太陽能;
(3)第二步MnFe2O4-X和水反應生成MnFe2O4和氫氣;
(4)在100-120℃條件下,碘、二氧化硫和水反應生成硫酸和氫碘酸;根據流程圖判斷能循環使用的物質;根據水和氫氣的關系式計算生成的氫氣的量.
解答 解:(1)只要能減少自然資源的運用都屬于“開源節流”.
a、不能減少自然資源的運用,故錯誤.
b、c、d能減少自然資源的運用,故正確.
故答案為:bcd;
(2)最節能的方法是運用太陽能,高溫、電解都需要其它自然資源,故答案為:C;
(3)第二步MnFe2O4-X和水反應生成MnFe2O4和氫氣,反應方程式為MnFe2O4-X+xH20=MnFe2O4+xH2↑,故答案為:MnFe2O4-X+xH20=MnFe2O4+xH2↑;
(4)在100-120℃條件下,碘、二氧化硫和水反應生成硫酸和氫碘酸,反應方程式為SO2+I2+2H2O=2HI+H2SO4;根據流程圖知,該流程中循環使用的原料有SO2、I2;一個H2O中含有2個氫原子,所以水分子和氫分子的個數之比是1:1,故從理論上講,該流程中,1mol原料水制得1mol氫氣,
故答案為:SO2+I2+2H2O=2HI+H2SO4;SO2、I2;1.
點評 本題考查較為綜合,為高考常見題型和高頻考點,題目涉及化學反應與能量、能源的綜合利用等知識,側重于化學與生活、生產的考查,有利于培養學生良好的科學素養,提高學習的積極性,難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 32種 | B. | 36種 | C. | 64種 | D. | 72種 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | H2O(g)═H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)△H=-485 kJ•mol-1 | B. | H2O(g)═H2(g)+$\frac{1}{2}$O2(g)△H=485 kJ•mol-1 | ||
C. | 2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=485 kJ•mol-1 | D. | 2H2(g)+O2(g)═2H2O(g)△H=-485 kJ•mol-1 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
離子 | 溶液pH值 | |
開始沉淀 | 沉淀完全 | |
Fe2+ | 7.6 | 9.6 |
Fe3+ | 2.7 | 3.7 |
Cu2+ | 5.2 | 6.4 |
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