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(14分)已知CO2、SO2、NOx是對環(huán)境影響較大的氣體,請你運用所學知識參與環(huán)境治理,使我們周圍的空氣更好。
(1)硫酸生產(chǎn)中,SO2催化氧化生成SO3,反應混合體系
中SO3的百分含量和溫度的關系如右圖所示(曲線上
點均為平衡狀態(tài))。由圖可知:

①2SO2(g) + O2(g)2SO3(g)的△H____0(填“>”或“<”),若在恒溫、恒壓條件下向上述平衡體系中通入氦氣,平衡             移動(填“向左”、“向右”或“不移動”);
②若溫度為T1時,反應進行到狀態(tài)D時,v(正)_______v(逆)(填“>”、“<”或“=”);
③硫酸廠的SO2尾氣用過量的氨水吸收,對SO2可進行回收及重新利用,反應的化學方程式為                                                                  
④新型氨法煙氣脫硫技術是采用氨水吸收煙氣中的SO2,再用一定量的磷酸與上述吸收產(chǎn)物反應。其優(yōu)點除了能回收利用SO2外,還能得到一種復合肥料,該復合肥料可能的化學式為:________(只要求寫一種);
(2)汽車尾氣(含有烴類、CO、NOx等物質)是城市空氣的污染源。治理的方法之一是在汽車的排氣管上裝一個“催化轉換器”(用鉑、鈀合金作催化劑)。其前半部反應方程式為:
2CO+2NO 2CO2+N2。它的優(yōu)點是                                   
(3)有人設想用圖所示裝置,運用電化學原理將CO2、SO2
化為重要化工原料。

①若A為CO2,B為H2,C為CH3OH,則正極電極反應式為
                               
②若A為SO2,B為O2,C為H2SO4。科研人員希望每分鐘
從C處獲得100 mL 10 mol/L H2SO4,則A處通入煙氣(SO2
的體積分數(shù)為1%)的速率為                     L/min(標準狀況)。
(14分)
(1)① < ;(1分) 向左;(1分) ② > ;(2分)
③ SO2+H2O+2NH3 =(NH4)2SO3
(NH4)2SO3+H2SO4 =(NH4)2SO4+SO2↑+H2O ;(2分)
④(NH4)3PO4(或(NH4)2HPO4 、NH4H2PO4);(2分)
(2)使CO與NO反應,生成可參與大氣生態(tài)環(huán)境循環(huán)的無毒氣體;(2分)
(3) ① CO2+6H+6e= CH3OH+H2O ;(2分)   ② 2240 。(2分)

試題分析:(1)①根據(jù)圖可判斷隨溫度升高,三氧化硫的百分含量減小,說明升溫平衡逆向移動,所以正向是放熱反應,△H<0;在恒溫、恒壓條件下向上述平衡體系中通入氦氣,使容器體積增大,各物質濃度均減小,相當于體系減小壓強,平衡向左移動;
②若溫度為T1時,反應進行到狀態(tài)D時,三氧化硫的轉化率未達平衡狀態(tài)的轉化率,所以反應正向進行,v(正)>v(逆)
③SO2尾氣用過量的氨水吸收,先生成亞硫酸銨,再與硫酸反應又生成二氧化硫,化學方程式為SO2+H2O+2NH3 =(NH4)2SO3 、(NH4)2SO3+H2SO4 =(NH4)2SO4+SO2↑+H2O ;
(2)它的優(yōu)點是使有毒氣體轉化為無毒氣體;
(3)①若A為CO2,B為H2,C為CH3OH,則正極發(fā)生還原反應,元素化合價降低,所以是CO2發(fā)生還原反應生成甲醇,電極反應式為CO2+6H+6e= CH3OH+H2O;
②A為SO2,則SO2+2H2O-2e=H2SO4+2H,每分鐘從C處獲得1mol H2SO4,則需要二氧化硫是22.4L(標準狀況),SO2的體積分數(shù)為1%,所以A處通入煙氣的速率是22.4L/min÷1%=2240L/min。
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:不詳 題型:問答題

(16分)NO和NO2是常見的氮氧化物,研究它們的綜合利用有重要意義。
(1)氮氧化物產(chǎn)生的環(huán)境問題有          (填一種)。
(2)氧化—還原法消除氮氧化物的轉化如下:
①反應Ⅰ為:NO+O3=NO2+O2,生成11.2 L O2(標準狀況)時,轉移電子的物質的量是       mol。
②反應Ⅱ中,當n(NO2)∶n[CO(NH2)2]=3∶2時,反應的化學方程式是      
(3)硝化法是一種古老的生產(chǎn)硫酸的方法,同時實現(xiàn)了氮氧化物的循環(huán)轉化,主要反應為:
NO2(g)+SO2(g)SO3(g)+NO(g) △H=-41.8 kJ·mol-1
①已知:2SO2(g)+O2(g)2SO3(g) △H=-196.6 kJ·mol-1
寫出NO和O2反應生成NO2的熱化學方程式                  
②一定溫度下,向2 L恒容密閉容器中充入NO2和SO2各1 mol,5min達到平衡,此時容器中NO 和NO2的濃度之比為3∶1,則NO2的平衡轉化率是      
③上述反應達平衡后,其它條件不變時,再往容器中同時充入
NO2、SO2、SO3、NO各1mol,平衡 (填序號)。
A.向正反應方向移動
B.向逆反應方向移動
C.不移動
(4)某化學興趣小組構想將NO轉化為HNO3,裝置如圖,電極為多孔惰性材料。則負極的電極反應式是            

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

X、Y、Z為三種氣體,把a mol X和b mol Y充入一密閉容器中,發(fā)生反應X+2Y2Z,達到平衡時,若它們的物質的量滿足:n(X)+n(Y)=n(Z),則Y的轉化率為         (  )
A.×100%B.×100%C.×100%D.×100%

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

水的電離平衡曲線如圖所示,下列說法正確的是  
A.圖中五點KW間的關系:B>C>A=D=E
B.若從A點到D點,可采用在水中加入少量酸的方法
C.若從A點到C點,可采用溫度不變時在水中加入適量NaOH固體的方法
D.若處在B點時,將pH=2的硫酸與pH=12的KOH等體積混合后,溶液顯中性

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:問答題

在恒溫、恒壓和使用催化劑的條件下,已知:在容積可變的密閉容器中,充入1 L含3 mol H2和1 mol N2的混合氣體,反應達平衡時有a mol NH3生成,N2的轉化率為b%。
(1)若在恒溫、恒壓和使用催化劑的條件下,在體積可變的密閉容器中充入x mol H2和y mol N2,反應達平衡時有3a mol NH3生成,N2的轉化率仍為b%。則x=                                           ;
y=                                            
(2)在恒溫、恒壓和使用催化劑的條件下,設在體積可變的密閉容器中充入x mol H2、y mol N2和z mol NH3,若達平衡時N2轉化率仍為b%,則x、y的關系為               ;z的取值范圍為                    
(3)在恒溫[與(1)溫度相同]和使用催化劑的條件下,在容積不可變的密閉容器中,充入1 L含3 mol H2和1 mol N2的混合氣體,反應達平衡時N2的轉化率為c%,則b、c的關系為         (用“<”、“=”或“>”表示),理由是                                                             

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:問答題

已知:CO(g)+H2O(g) CO2(g)+H2(g)  ΔH=Q,其平衡常數(shù)隨溫度變化如下表所示:
溫度/℃
400
500
850
平衡常數(shù)
9.94
9
1
請回答下列問題:
(1)上述反應的化學平衡常數(shù)表達式為       ,該反應的Q      0。
(2)850℃時在體積為10L反應器中,通入一定量的CO和H2O(g),發(fā)生上述反應,CO和H2O(g)濃度變化如圖所示,則0~4min時平均反應速率v(CO)=   

(3)若在500 ℃時進行,且CO、H2O(g)的起始濃度均為0.020mol/L,該條件下,CO的最大轉化率為         
(4)若在850℃時進行,設起始時CO和H2O(g)共為1mol,其中水蒸氣的體積分數(shù)為x平衡時CO的轉化率為y,試推導y隨x變化的函數(shù)關系式為     
(5)某電化學裝置可實現(xiàn)2CO2=2CO+O2的轉化,使CO重復使用。已知該反應的陽極應為4OH--4e-=2H2O+O2,則陰極反應式為                   
(6)有人提出可以設計反應2CO=2C+O2(ΔH>0)來消除CO的污染,請判斷上述反應能否發(fā)生     (填“可能”或“不可能”),理由是              

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:實驗題

(18分)銨鹽在工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中有著重要的用途,請根據(jù)要求完成下列各題。
Ⅰ.某化學興趣小組欲從下列裝置中選取必要的裝置制取(NH4)2SO4溶液。

(1)儀器連接的順序(用接口序號字母表示)是:a                
(2)試從電離平衡角度分析該實驗裝置A中能產(chǎn)生氨氣的原因:                         
                                                      
(3)將裝置C中兩種液體分離開的操作名稱是               
(4)(NH4)2SO4“低毒,有刺激性,有吸濕性、吸濕后固結成塊”。儲存應注意                
Ⅱ.為提高氯化銨的經(jīng)濟價值,我國化學家設計了利用氫氧化鎂熱分解氯化銨制氨氣并得到堿式氯化鎂[Mg(OH)Cl]的工藝。某同學根據(jù)該原理設計的實驗裝置如圖:
 
請回答下列問題:
(1)裝置A中發(fā)生反應生成堿式氯化鎂的化學方程式為                          
(2)反應過程中持續(xù)通入N2的作用有兩點:一是使反應產(chǎn)生的氨氣完全導出并被稀硫酸充分吸收,
二是                                             
(3)由MgCl2溶液蒸發(fā)得到MgCl2·6H2O晶體,蒸發(fā)的目的是_________。
a.得到熱飽和溶液      b.析出晶體
(4)鎂是一種用途很廣的金屬材料,目前世界上60%的鎂從海水中提取。
①若要驗證所得無水MgCl2中不含NaCl,最簡單的操作方法是:                           
                                            
②由MgCl2·6H2O制備無水MgCl2的操作在             氛圍中進行,若在空氣中加熱,則會生成Mg(OH)Cl。

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:計算題

以白云石(化學式表示為MgCO3·CaCO3)為原料制備Mg(OH)2的工藝流程如下圖所示。

(1)研磨的作用是                   
(2)該工藝中可循環(huán)使用的物質是                       (寫化學式)。
(3)白云石輕燒的主要產(chǎn)物是MgO·CaCO3,而傳統(tǒng)工藝是將白云石加熱分解為MgO和CaO后提取,白云石輕燒的優(yōu)點是                                               。
(4)加熱反應的離子方程式為                                                   。
(5)①加熱反應時,在323k和353k溶液中c(NH4+)與反應時間的關系如下圖所示,請在下圖畫出373k的曲線。

②由圖可知,隨著溫度升高:                 

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科目:高中化學 來源:不詳 題型:單選題

加熱N2O5時,發(fā)生以下兩個反應:N2O5N2O3 + O2,N2O3N2O + O2。在1L密閉容器中加熱4molN2O5,達到平衡時,c(O2)為4.5mol?L-1,c(N2O3) 為1.62mol?L-1,則c(N2O5) 為(      )
A.1.44mol?L-1B.3.48mol?L-1C.0.94mol?L-1D.1.98mol?L-1

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同步練習冊答案
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