A、甲烷與氯氣反應制取一氯甲烷 |
B、乙酸與乙醇反應制取乙酸乙酯 |
C、苯酚與飽和溴水反應生成三溴苯酚 |
D、乙烯與氯化氫反應制取氯乙烷 |
科目:高中化學 來源: 題型:
A、a+11 | B、a-5 |
C、a+3 | D、a+8 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
選項 | 操作 | 現象 | 結論 |
A | 在蔗糖中加入幾滴水攪拌均勻,再加入濃硫酸,迅速攪拌 | 蔗糖逐漸變黑,體積膨脹,形成疏松多孔的物質 | 體現了濃硫酸的脫水性、氧化性及酸性 |
B | 淀粉和稀硫酸混合共熱后,再加少量新制氫氧化銅懸濁液 | 產生紅色沉淀 | 淀粉水解可生成葡萄糖 |
C | 硫酸銨溶液滴入蛋白質溶液中 | 生成白色沉淀 | 蛋白質溶液發生了鹽析 |
D | 苯滴入溴水中并充分振蕩,并靜置 | 溴水不褪色 | 苯與溴水不發生化學反應 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、反應前后Ag+的濃度不變 |
B、沉淀溶解后,生成[Ag(NH3)2]OH難電離 |
C、配合離子[Ag(NH3)2]+ 存在離子鍵和共價鍵 |
D、配合離子[Ag(NH3)2]+中,Ag+提供空軌道,NH3給出孤對電子 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、蛋白質和糖類都屬于天然有機高分子化合物 |
B、牛奶中蛋白質的含量可通過勾兌三聚氰胺來提高 |
C、甲醛、酒精或小蘇打溶液均能使蛋白質變性 |
D、可以采用多次鹽析或滲析的方法來分離、提純蛋白質 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、燃燒反應都是放熱反應 |
B、對于可逆反應:aA(g)+bB(g)?bC(g)+dD(g),如果正反應放熱,逆反應一定吸熱 |
C、氫氣燃燒生成水是一個放熱的化學反應,說明1mol H2的能量高于1mol H2O的能量 |
D、只有放熱的氧化還原反應才可以設計為原電池 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、2v(NH3)=v(CO2) |
B、密閉容器中總壓強不變 |
C、密閉容器中混合氣體的平均摩爾質量不變 |
D、密閉容器中氨氣的體積分數不變 |
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科目:高中化學 來源: 題型:
A、開發利用可燃冰是緩解能源緊缺的唯一途徑 |
B、無論是風力發電還是潮汐發電,都是將化學能轉化為電能 |
C、推廣燃煤脫硫技術,可以防治SO2污染 |
D、生物質能、風能、太陽能等屬不可再生資源 |
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