科目:高中化學 來源:2015-2016學年甘肅省高二上期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
室溫下向10mL pH=3的醋酸溶液中加水稀釋后,下列說法正確的是( )
A.溶液中所有粒子的濃度都減少
B.溶液中不變
C.醋酸的電離程度增大,c(H+)亦增大
D.再加入10mL pH=11的NaOH溶液,混合液pH=7
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年四川省高二下期末化學試卷(解析版) 題型:填空題
科學家通過X射線推測膽礬中既含有配位鍵,又含有氫鍵,其結構示意圖如圖1可簡單表示如下,其中配位鍵和氫鍵均采用虛線表示。
(1)金屬銅采用下列______________堆積方式。
(2)Cu2+還能與NH3、Cl-等形成配位數為4的配合物。
①[Cu(NH3)4]2+中存在的化學鍵類型有______________(填序號)。
A.配位鍵 B.離子鍵 C.極性共價鍵 D.非極性共價鍵
②元素金(Au)處于周期表中的第六周期,與Cu同族,一種銅合金晶體具有立方最密堆積的結構,在晶胞中Cu原子處于面心,Au原子處于頂點位置,則該合金中Cu原子與Au原子數量之比為______________;
(3)在硫酸銅溶液中逐滴滴加氨水至過量,先出現藍色沉淀,最后溶解形成深藍色溶液.寫出此藍色沉淀溶解的離子方程式:______________;
(4)向黃色的三氯化鐵溶液中加入無色的KSCN溶液,溶液變成血紅色.該反應在有的教材中用方程式FeCl3+3KSCN═Fe(SCN)3+3KCl表示.經研究表明,Fe(SCN)3是配合物,Fe3+與SCN-不僅能以1:3的個數比配合,還可以其他個數比配合.請按要求填空:
①Fe3+與SCN-反應時,Fe3+提供______________,SCN-提供______________,二者通過配位鍵結合.
②所得Fe3+與SCN-的配合物中,主要是Fe3+與SCN-以個數比1:1配合所得離子顯血紅色.含該離子的配合物的化學式是______________。
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年四川省高二下期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法不正確的是( )
A.晶體在受熱熔化過程中一定存在化學鍵的斷裂
B.晶體的自范性是指在適宜條件下晶體能夠自發地呈現規則的多面體外形
C.區分晶體和非晶體最科學的方法是對固體進行X-射線衍射實驗
D.晶體的各向異性取決于微觀粒子的排列具有特定的方向性
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年四川省高二下期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
以下各分子中,所有原子都滿足最外層8電子穩定結構的是( )
A.NO2 B.BF3 C.PCl3 D.H3O+
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年四川省高二下期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
瑞典皇家科學院2001年10月10日宣布,2001年諾貝爾化學獎授予在“手性碳原子的催化氫化、氧化反應”研究領域作出貢獻的美、日三位科學家.下列分子中不含有“手性碳原子”的是( )
A.
B.
C.CH3CH2OH
D.
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年四川省高一下期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
利用反應6NO2+8NH3═7N2+12H2O構成電池的方法,既能實現有效消除氮氧化物的排放,減輕環境污染,又能充分利用化學能,裝置如圖所示.下列說法不正確的是( )
A.電流從右側電極經過負載后流向左側電極
B.為使電池持續放電,離子交換膜需選用陰離子交換膜
C.電極A極反應式為:2NH3-6e-=N2+6H+
D.當有4.48L NO2(標準狀況) 被處理時,轉移電子為0.8mol
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年四川省高一下期末化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列操作或裝置能達到實驗目的是( )
A. 檢驗鐵粉與水蒸氣反應產生的氫氣
B. 快速制備和收集一定量的氨氣
C. 分離互溶但沸點相差較大的液體混合物
D. 除去甲烷中少量的乙烯得純凈甲烷
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科目:高中化學 來源:2015-2016學年廣東省汕頭市高一下期末化學試卷(解析版) 題型:填空題
某同學學習了化學反應速率后,聯想到曾用H2O2制備氧氣,于是設計了下面的實驗方案并進行實驗探究。
實驗編號 | 反 應 物 | 催 化 劑 |
甲 | 試管中加入3 mL 2﹪ H2O2溶液和3滴蒸餾水 | 無 |
乙 | 試管中加入3 mL 5﹪ H2O2溶液和3滴蒸餾水 | 無 |
丙 | 試管中加入3 mL 5﹪ H2O2溶液和3滴蒸餾水 | 1 mL 0.1 mol/L FeCl3溶液 |
丁 | 試管中加入3 mL 5﹪ H2O2溶液和3滴稀鹽酸溶液 | 1 mL 0.1 mol/L FeCl3溶液 |
戊 | 試管中加入3 mL 5﹪ H2O2溶液和3滴NaOH溶液 | 1 mL 0.1 mol/L FeCl3溶液 |
【查閱資料】過氧化氫(H2O2),其水溶液俗稱雙氧水,常溫下是一種無色液體,性質比較穩定。在加熱的條件下,它能分解生成氧氣。研究表明,將新制的5﹪的H2O2溶液加熱到65℃時就有氧氣放出,加熱到80℃時就有較多氧氣產生。
(1)上述實驗發生反應的化學方程式為 。
(2)實驗甲和實驗乙的實驗目的是 ;
實驗丙、實驗丁和實驗戊的實驗目的是 。
(3)請根據該同學查閱的資料分析H2O2的性質,解釋實驗甲和實驗乙能否達到實驗目的? 。
(4)實驗過程中該同學對實驗丙、丁、戊中產生的氣體進行收集,并在2分鐘內6個時間點對注射器內氣體進行讀數,記錄數據如下表。
時間/s | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | 120 | |
氣體體積/mL | 實驗丙 | 9.5 | 19.5 | 29.0 | 36.5 | 46.0 | 54.5 |
實驗丁 | 8.0 | 16.0 | 23.5 | 31.5 | 39.0 | 46.5 | |
實驗戊 | 15.5 | 30.0 | 44.5 | 58.5 | 71.5 | 83.0 | |
①對實驗戊,0~20 s的反應速率v1= mL/s,100~120 s的反應速率v2= mL/s。
不考慮實驗測量誤差,二者速率存在差異的主要原因是 。
②如右圖是根據實驗收集到最大體積的氣體時所用時間繪制的圖像。曲線c表示的是實驗 (填“丙”、“丁”或“戊”)。
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