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(1)我國自主研制成功的第一臺低溫超導除鐵器,2008年11月2日在北京通過了技術鑒定.以Y2O3、BaCO3和CuO為原料,經研磨燒結可合成一種高溫超導物質YBa2Cu3Ox.欲合成0.5mol此超導物質,理論上需取Y2O3、BaCO3和CuO的物質的量(mol)分別是
 

A.0.50、0.50、0.50         B.0.50、1.0、1.5
C.0.25、1.0、1.5             D.1.0、0.25、0.17
(2)日本筑波材料科學國家實驗室一個研究小組發現首例帶結晶水的晶體在5K下呈現超導性.據報道,該晶體的化學式為Na0.35CoO2?1.3H2O.
試計算:該晶體的相對分子質量是
 
;鈷原子與氧原子的物質的量之比是
 
;鈷原子與氫原子的個數之比是
 
;1mol該晶體中含有的氧原子數目是
 
.(比值可以用小數表示,Co的相對原子質量為59)
考點:物質的量的相關計算,復雜化學式的確定
專題:計算題
分析:(1)根據原子守恒計算需要需取Y2O3、BaCO3和CuO的物質的量;
(2)根據化學式和相對原子質量來計算相對分子質量,相對分子質量與摩爾質量的數值相同,單位不同,并利用化學式來確定原子的關系及N=n×NA來解答.
解答: 解:(1)合成0.5mol YBa2Cu3Ox
由Y原子守恒有n(Y2O3)=
1
2
n(YBa2Cu3Ox)=0.5mol×
1
2
=0.25mol,
根據Ba原子守恒有n(BaCO3)=2n(YBa2Cu3Ox)=0.5mol×2=1mol,
根據Cu原子守恒有n(CuO)=3n(YBa2Cu3Ox)=0.5mol×3=1.5mol,
故答案為:C;
(2)晶體的化學式為 Na0.35CoO2?1.3H2O,其相對分子質量為
23×0.35+59+16×2+1.3×(1×2+16)=122.45,
則該晶體的摩爾質量是122.45g/mol,
由化學式可知,鈷原子與氧原子的物質的量之比1:(2+1.3)=1:3.3,
鈷原子與氫原子的個數之比1:1.3×2=1:2.6,
1mol該晶體中含有的氧原子數目為1mol×(2+1.3)×6.02×1023mol-1=1.987×1024
故答案為:122.45g/mol;1:3.3;1:2.6;1.987×1024
點評:本題考查物質的量的相關計算,為高頻考點,側重于學生的分析能力和計算能力的考查,明確常見原子的相對原子質量及物質的構成是解答本題的關鍵,難度不大,注意相關計算公式的運用.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

水的相對分子質量為18,則一個水分子的質量為(  )
A、
18
NA
B、
18
NA
g
C、18NA g
D、
18
NA
 g?mol-1

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科目:高中化學 來源: 題型:

氯氣是一種重要的化工原料,在工農業生產、生活中有著重要的應用.請你根據所學知識回答下列問題
Ⅰ.把氯氣通入紫色石蕊溶液中,可以觀察到的現象是:
 
.請你解釋其中的原因
 

Ⅱ.某化學興趣小組計劃用氯氣和氫氧化鈉制取簡易消毒液.
(1)其反應原理為:(用化學方程式表示)
 

(2)實驗室配制好4.0mol?L-1的NaOH溶液500mL,需要NaOH
 
克.
(3)配制500mL 4.0mol?L-1 NaOH溶液的實驗步驟:
a.計算需要氫氧化鈉固體的質量.
b.稱量氫氧化鈉固體.
c.將燒杯中的溶液注入容量瓶,并用少量蒸餾水洗滌燒杯內壁2~3次,洗滌液也注入容量瓶.
d.用適量蒸餾水溶解稱量好的氫氧化鈉固體,冷卻.
e.蓋好瓶塞,反復上下顛倒,搖勻.
f.繼續向容量瓶中加蒸餾水至刻度線下1cm~2cm時,改用膠頭滴管加蒸餾水至凹液面與刻度線相切.
上述步驟的正確操作順序是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

計算正確得數并填空.
(1)在KCl、ZnCl2、ZnSO4三種鹽配成的混合溶液中,已知K+為0.1mol、Zn2+為0.25mol,Cl-為0.2mol,則SO42-
 
mol.
(2)CO和CO2混合氣體48g,充入適量O2使CO完全燃燒后所得CO2共為33.6L(標準狀況下體積),則原混合氣體中CO和CO2體積比為
 
,相同條件下,該混合氣體反應前后體積
 
變化(填“有”或“無”).
(3)現有CuSO4和H2SO4的混合液200mL,其中CuSO4的含量為160g?L-1,H2SO4的濃度為0.5mol?L-1.若將這種溶液配成含CuSO436g?L-1、H2SO4濃度為1.94mol?L-1的混合溶液,需要加入密度為1.84g?cm-3、質量分數為98%的濃硫酸
 
毫升,配制成的混合溶液的體積是多少
 
毫升.

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科目:高中化學 來源: 題型:

寫出下列化學反應的離子方程式.
(1)氨水和鹽酸反應
 

(2)氯化鎂溶液中滴入氫氧化鈉溶液
 

(3)銅棒放入硝酸銀溶液中
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

用A、B、C三種裝置都可制取溴苯.請仔細分析三套裝置,然后回答下列問題:
(1)寫出苯和液溴反應的化學方程式:
 

(2)裝置A、C中長導管的作用是
 

(3)A中存在加裝藥品和及時密封的矛盾,因而在實驗中易造成的不良后果是
 

(4)B中采用了雙球吸收管,其作用是
 
;雙球管內液體不能太多,原因是
 

(5)B裝置也存在明顯的缺點,使實驗的效果不好或不能正常進行.這個缺點是:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

氯氣是一種重要的化工原料,在生產和生活中應用十分廣泛.在實驗室可用二氧化錳固體和濃鹽酸制氯氣.

①請為該實驗選擇合適的發生裝置(如圖2)
 
(填A或B);
②尾氣通常用
 
吸收;
③若要制備干燥純凈的氯氣,需在圖1發生裝置與集氣瓶之間依次加入盛
 
溶液的洗氣瓶與
 
的洗氣瓶.

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科目:高中化學 來源: 題型:

關于蛋白質的下列說法正確的是(  )
A、天然蛋白質中僅含C、H、O、N四種元素
B、加熱會使蛋白質變性,因此生吃雞蛋比熟吃好
C、重金屬鹽能使蛋白質凝結,所以誤食重金屬鹽會中毒
D、雞蛋清加入食鹽,會使蛋白質變性

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科目:高中化學 來源: 題型:

物質的量相同的任何氣體物質,相同的是(  )
A、體積B、質量
C、摩爾質量D、分子數

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