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取a g某物質在O2中完全燃燒,將生成物與足量Na2O2固體完全反應,反應后,固體質量恰好也增加了a g,下列物質不能滿足上述結果的是(  )
A、H2
B、CO
C、C6H12O6
D、C12H22O11
考點:化學方程式的有關計算,鈉的重要化合物
專題:計算題
分析:已知反應的關系式:H2~H2O~2NaOH~Na2O2?H2,CO~CO2~Na2CO3~Na2O2?CO,有機物在足量氧氣中燃燒生成CO2和H2O,與Na2O2發生反應:2Na2O2+CO2=2Na2CO3+O2↑,2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,對生成物變式:Na2CO3~Na2O2?CO,2NaOH~Na2O2?H2,固體增加的質量相當于CO和H2的質量,以此解答該題.
解答: 解:已知反應的關系式:H2~H2O~2NaOH~Na2O2?H2,CO~CO2~Na2CO3~Na2O2?CO,
有機物在足量氧氣中燃燒生成CO2和H2O,與Na2O2發生反應:2Na2O2+CO2=2Na2CO3+O2↑,
2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,
對生成物變式:Na2CO3~Na2O2?CO,2NaOH~Na2O2?H2
則有機物應可拆寫成(CO)m?Hn的形式,則H2、CO以及可拆寫成(CO)m?Hn的形式的有機物能滿足上述結果,
選項中C可拆寫成(CO)6?H12,但D不能滿足,
故選:D.
點評:本題考查有機物分子式的確定,題目難度中等,本題注意把握過氧化鈉與二氧化碳和水反應的質量增加的質量關系,根據關系式得出固體增加的質量相當于CO和H2的質量.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

用金屬銅制取硝酸銅,從節約原料和防止環境污染考慮,最好的方法是(  )
A、Cu
濃硝酸
Cu(NO32
B、Cu
AgNO3
Cu(NO32
C、Cu
Cl2
CuCl2
稀硝酸
 Cu(NO32
D、Cu
空氣
CuO
HNO3
Cu(NO32

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科目:高中化學 來源: 題型:

有機物結構式可以簡化,如:可表示為,某有機物的多種同分異構體中,屬于芳香醇的一共有(不考慮立體異構)(  )
A、6種B、5種C、4種D、3種

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科目:高中化學 來源: 題型:

粗食鹽中除含有鈣離子、鎂離子、硫酸根離子等可溶性雜質外,還含有泥沙等不溶性雜質.我們食用的精鹽是用粗食鹽提純而得到的.通常經過以下步驟:
①加入稍過量的BaCl2溶液;②加入稍過量的NaOH溶液;③加入稍過量的Na2CO3溶液;④過濾;⑤滴入稀鹽酸至無氣泡產生;回答下列問題.
(1)實驗室進行NaCl溶液蒸發時,包含以下操作步驟:①固定鐵圈位置;②放上蒸發皿(蒸發皿中盛有NaCl溶液);③放置酒精燈;④加熱攪拌;⑤停止加熱.其正確的操作順序為
 

(2)如何檢驗粗鹽的提純步驟①中所加BaCl2溶液是否過量?
 

(3)步驟③加入稍過量的Na2CO3溶液,直至不再產生沉淀為止.請問這步操作的目的是
 

(4)步驟④為過濾操作.請問這一操作能除掉哪些雜質?
 

(5)步驟⑤滴入稀鹽酸至無氣泡產生,寫出這一步發生的所有化學方程式:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(1)用如圖流程制取少量碘單質:

步驟①的離子方程式為
 
,在該步驟中,加入100mL水和足量的鐵粉,充分攪拌,當消耗1.4gFe時,懸濁液中的c(Ag+)=
 
.[假設實驗過程中溶液體積不變;此溫度下Ksp(AgI)=8.3×10-17]
(2)I2O5是白色粉末狀固體,可用作氧化劑使H2S、CO、HC1等氧化,在合成氨工業中常用I2O5來定量測量CO的含量.已知:2I2(s)+5O2(g)=2I2O5(s)△H=-75.56kJ?mol-1  2CO(g)+O2(g)=2CO2(g)△H=-566.0kJ?mol-1寫出CO(g)與I2O5(s)反應析出固態I2的熱化學方程式:
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

(雙選)一定溫度下可逆反應:A(s)+2B(g)?2C(g)+D(g);△H<0.現將1mol A和2mol B加入甲容器中,將4mol C和2mol D加入乙容器中,此時控制活塞P,使乙的容積為甲的2倍,t1時兩容器內均達到平衡狀態(如圖1所示,隔板K不能移動).下列說法正確的是(  )
A、保持溫度和活塞位置不變,在甲中再加入1 mol A和2 mol B,達到新的平衡后,甲中C的濃度是乙中C的濃度的2倍
B、保持活塞位置不變,升高溫度,達到新的平衡后,甲、乙中B的體積分數均增大
C、保持溫度不變,移動活塞P,使乙的容積和甲相等,達到新的平衡后,乙中C的體積分數是甲中C的體積分數的2倍
D、保持溫度和乙中的壓強不變,t2時分別向甲、乙中加入等質量的氦氣后,甲、乙中反應速率變化情況分別如圖2和圖3所示(t1前的反應速率變化已省略)

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科目:高中化學 來源: 題型:

有一容積固定的密閉反應器,中間有一個可自由移動的導熱的隔板將容器分成甲、乙兩部分,分別發生下列兩個可逆反應:

甲:a(g)+b(g)?2c(g)△H1<0    乙:x(g)+3y(g)?2z(g)△H2>0
起初甲、乙均達到反應平衡后隔板位于正中間,然后進行相關操作后,下列敘述錯誤的是(  )
A、絕熱下向甲中通入惰性氣體,c的物質的量不變
B、絕熱下向乙中通入z氣體,反應器中溫度升高
C、恒溫下向甲中通入惰性氣體,甲中平衡不移動,乙中X、Y的轉化率增大
D、恒溫下向乙中通入z氣體,y的物質的量濃度增大

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科目:高中化學 來源: 題型:

C+CO2?2CO;△H1>0,反應速率v1,N2+3H2?2NH3;△H2<0,反應速率v2.如升溫,v1和v2的變化是(  )
A、同時增大
B、同時減少
C、v1增大,v2減少
D、v1減少,v2增大

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科目:高中化學 來源: 題型:

貝諾酯具有抗風濕、解熱鎮痛作用,其結構簡式如圖,下列說法正確的是(  )
A、貝諾酯可與水任意比互溶
B、貝諾酯可發生取代反應、消去反應和聚合反應
C、1mol貝諾酯最多可與9molH2發生加成反應
D、貝諾酯完全水解后能得到3種物質

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