| A．再加入30mL1mol/L鹽酸 |
| B．改用20mL6mol/L鹽酸 |
| C．改用3g粉末狀大理石 |
| D．升高溫度 |
科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
| A．NaOH溶液 | B．NaNO3溶液 | C．CuCl2溶液 | D．KCl溶液 |
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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
| A．升高體系的溫度 | B．增加體系的壓強 |
| C．增大C的物質的量 | D．增加A的物質的量 |
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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
| A．t1時，只有正方向反應 |
| B．t2時，反應到達限度 |
| C．t2-t3，反應不再發生 |
| D．t2-t3，各物質的百分含量相等 |
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科目：高中化學 來源：不詳 題型：問答題
| 實例 | 影響條件 |
| 1．食物放在冰箱里能延長保質期 | ______ |
| 2．實驗室將塊狀藥品研細，再進行反應 | ______ |
| 3．用H2O2分解制O2時，加入MnO2 | ______ |
| 4．實驗室制取H2時，用較濃的硫酸與Zn粒反應 | ______ |
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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
| A．使用催化劑一定能使所有的反應提高反應速率 |
| B．中和反應都是放熱反應 |
| C．當反應物濃度等于生成物濃度時，可逆反應一定已達到化學平衡狀態 |
| D．水力發電是將化學能轉化為電能的過程 |
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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
| A．增大容器容積 | B．移去部分SO3 |
| C．通入大量O2 | D．降低體系溫度 |
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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
| A．升高溫度，正向反應速率增加，逆向反應速率減小 |
| B．升高溫度，有利于反應速率增加，從而縮短達到平衡的時間 |
| C．達到平衡后，升高溫度或增大壓強都有利于該反應平衡正向移動 |
| D．達到平衡后，降低溫度或減小壓強都有利于該反應平衡正向移動 |
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科目：高中化學 來源：不詳 題型：單選題
| 試管 | 溫度 | 鹽酸濃度 | 碳酸鈣狀態 |
| A | 20℃ | 0.5mol?L-1 | 塊狀 |
| B | 40℃ | 0.5mol?L-1 | 粉末狀 |
| C | 40℃ | 3mol?L-1 | 粉末狀 |
| D | 20℃ | 3mol?L-1 | 塊狀 |
| A．A | B．B | C．C | D．D |
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