分析 (1)根據蓋斯定律,由已知熱化學方乘以適當的系數進行加減構造目標熱化學方程式,反應熱也乘以相應的系數并進行相應的加減,據此計算;
(2)根據氧化劑CuSO4得到的電子等于還原劑白磷失去的電子來分析;
(3)①根據為獲得盡可能純的NaH2PO4,pH應控制從圖表中找出H2PO4-分布分數最大值所在區間;溶液中主要含磷物種濃度大小關系可由圖表得出;
②HPO42-離子既能發生電離又能發生水解,溶液呈堿性,說明水解程度大于電離程度,根據HPO42-離子和Ca2+離子反應生成沉淀使得水解程度小于電離程度;
(4)根據核磁共振氫譜可知:季戊四醇中有兩種氫原子,而新型阻燃劑中間體X中只有一種氫原子,說明三氯氧磷()與季戊四醇(
)以物質的量之比2:1 反應時,季戊四醇中羥基氫全部消失,生成氯化氫酸性氣體.
解答 解:(1)①2Ca3(PO4)2(s)+10C(s)═6CaO(s)+P4(s)+10CO(g)△H1=+3359.26 kJ•mol-1
②CaO(s)+SiO2(s)═CaSiO3(s)△H2=-89.61kJ•mol-1
①+②×6得2Ca3(PO4)2(s)+6SiO2(s)+10C(s)═6CaSiO3(s)+P4(s)+10CO(g)△H3=△H1+△H2×6=+2821.6kJ•mol-1,
故答案為:+2821.6;
(2)CuSO4中銅的化合價由+2價變為+1價,1個CuSO4得到1個電子,60molCuSO4共得到電子60mol,白磷中磷的化合價由0價變為+5價,1個白磷得到20個電子,所以60molCuSO4能氧化白磷的物質的量為3mol,
故答案為:3mol;
(3)①為獲得盡可能純的NaH2PO4,pH應控制從圖表中找出H2PO4-分布分數最大值所在區間,即4~5.5(介于此區間內的任意值或區間均可),溶液中主要含磷物種濃:度大小關系可由圖表得出 c(HPO42-)>c(H2PO4-),
故答案為:4~5.5(介于此區間內的任意值或區間均可);c(HPO42-)>c(H2PO4-);
②HPO42-離子既能發生電離又能發生水解,電離反應式為HPO42-?PO43-+H+,水解反應式為HPO42-+H2O?H2PO4-+OH-,溶液呈堿性,說明水解程度大于電離程度;
由于HPO42-離子和Ca2+離子反應生成沉淀:3Ca2++2HPO42-═Ca3(PO4)2↓+2H+,使得水解程度小于電離程度,溶液則顯酸性,
故答案為:3Ca2++2HPO42-═Ca3(PO4)2↓+2H+;
(4)核磁共振氫譜可知:季戊四醇中有兩種氫原子,而新型阻燃劑中間體X中只有一種氫原子,說明三氯氧磷()與季戊四醇(
)以物質的量之比2:1 反應時,季戊四醇中羥基氫全部消失,生成氯化氫酸性氣體,X的結構簡式為:
;
故答案為:①HCl; ②.
點評 本題圍繞磷及其化合物展開,涉及元素化合物性質、熱化學方程式、氧化還原反應判斷、離子反應方程式的書寫、讀圖讀表、pH控制、核磁共振氫譜等知識,難度中等以上.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 同溫同壓同體積的氣體單質所含原子個數相等 | |
B. | 常溫常壓下,11.2LO2所含的氧原子數為NA | |
C. | 摩爾是溝通宏觀和微觀的橋梁 | |
D. | 大規模海水淡化采用蒸餾法 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在蒸發皿中放入NaCl溶液,加熱、蒸發所有水分得到NaCl晶體 | |
B. | 用10 mL的量筒量取5.2 mL的鹽酸 | |
C. | 用托盤天平稱取25.20 g NaCl | |
D. | 用1 000 mL容量瓶配制450 mL 0.1 mol•L-1的鹽酸 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 該分散系能發生丁達爾現象 | B. | 分散質顆粒能透過濾紙 | ||
C. | 該分散質顆粒大小在1~100 nm之間 | D. | 該分散系很不穩定 |
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