實驗步驟 |
向硬水中加入①(填序數),直到不再產生沉淀為止. |
繼續向溶液中加入③(填序數),直到不再產生沉淀為止. |
將上述混合物過濾(填操作) |
分析 (1)過濾不能除去污水中的有害物質,只能將不溶于水的固體物質除去;加熱或者加入消毒劑能使蛋白質變性,據此解答即可;
(2)氫氧化鈣與氯化鎂反應生成氯化鈣和氫氧化鎂沉淀,氯化鈣能與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀;分離固體與液體采取過濾的方法;
(3)陽極是氫氧根離子失電子生成氧氣和水;在電滲析法淡化海水示意圖中陰離子移向陽極,陽離子移向陰極,所以水在b處流出;
(4)先求出溴元素的總質量和總物質的量,再求出消耗的氯氣的量.
解答 解:(1)因常見的污水處理方法有:中和、沉淀、混凝、氧化還原等方法;而過濾不能除去污水中的有害物質,只能將不溶于水的固體物質除去,故過濾法不是污水處理方法,家庭中能殺滅水中細菌的簡單方法是:加熱或紫外線消毒等,故答案為:A;加熱或紫外線消毒等;
(2)要使硬水軟化,就要出去鈣鎂雜質離子,首先用氫氧化鈣與氯化鎂反應生成氯化鈣和氫氧化鎂沉淀,離子反應方程式為:Mg2++2OH-=Mg(OH)2,
再用氯化鈣能與碳酸鈉反應生成碳酸鈣沉淀,可使氯化鈣轉化為碳酸鈣沉淀除去,離子反應方程式為:Ca2++CO32-=CaCO3↓,最后用過濾分離固體與液體,故答案為:
實驗步驟 |
① |
③ |
過濾 |
點評 本題主要考查三廢處理、物質分離提純,涉及蛋白質的變性、硬水的軟化、海水的淡化等,難度中等,注意教材基礎知識的總結歸納.
科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | H2和D2互為同位素 | |
B. | CH3-CH2-OH與CH3-O-CH3互為同分異構體 | |
C. | 正丁烷和異丁烷是同系物 | |
D. | ${\;}_{8}^{16}$O、${\;}_{8}^{17}$O、${\;}_{8}^{18}$O互為同素異形體 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | t2~t3和t3~t4時間段氨氣的體積分數相等 | |
B. | 氨氣的體積分數最高的一段時間為t5~t6 | |
C. | t4時刻改變的條件是降低溫度 | |
D. | t4~t5時間段平衡向正反應方向移動 |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
ⅠA | ⅡA | ⅢA | ⅣA | ⅤA | ⅥA | ⅦA | 0 | |
2 | A | B | ||||||
3 | C | D | E | F | H | |||
4 | G | R |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
![]() | IA | IIA | IIIA | IVA | VA | VIA | VIIA | 0 |
2 | E | R | F | |||||
3 | A | C | D | H | I | G | ||
4 | B |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 現有CO CO2 O3三種氣體,它們分別都含有1摩爾O,則三種氣體的物質的量之比3:2:1 | |
B. | 5.6gCO和22.4L CO2中含有碳原子數一定相等 | |
C. | 標況下,11.2升X氣體分子質量為16g,則X氣體的摩爾質量為32 | |
D. | ngCl2中有m個Cl原子,則阿伏伽德羅常數NA的數值可以表示為 35.5m/n |
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