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15.下列事實能證明甲酸是弱酸的是(  )
A.在相同溫度下,甲酸溶液比鹽酸溶液的導電性弱
B.甲酸能與NaHCO3作用放出CO2氣體
C.等體積、等物質的量濃度甲酸溶液與NaOH溶液混合時恰好完全中和
D.室溫下,1mol/L的甲酸溶液的pH=2

分析 A.沒有告訴甲酸與鹽酸的濃度相等,則無法根據導電性判斷甲酸是否為弱電解質;
B.該反應只能說明甲酸酸性大于碳酸,但不能說明甲酸部分電離;
C.甲酸與氫氧化鈉為酸堿之間的中和反應,不能判斷強弱電解質;
D.1mol/L的甲酸溶液的pH約為2,說明甲酸在溶液中部分電離出氫離子.

解答 解:A.甲酸溶液的導電性比鹽酸的弱,只能說明甲酸中離子濃度大于鹽酸,不能說明甲酸部分電離,所以不能證明甲酸是弱電解質,可以根據相同濃度的甲酸、鹽酸導電性強弱判斷甲酸是否是弱電解質,故A錯誤;
B.甲酸能和NaHCO3作用放出CO2氣體,說明甲酸酸性大于碳酸,但不能說明甲酸部分電離,所以不能說明甲酸是弱電解質,故B錯誤;
C.等體積等濃度的甲酸和NaOH溶液恰好完全反應,說明甲酸是一元酸,不能說明甲酸部分電離,則不能證明甲酸是弱電解質,故C錯誤;
D.1mol•L-1的甲酸溶液的pH約為2,溶液中氫離子濃度小于甲酸濃度,所以甲酸部分電離,為弱電解質,故D正確;
故選D.

點評 本題考查了弱電解質的電離平衡及其應用,題目難度中等,注意明確電解質強弱是根據電離程度劃分的,不能直接根據溶液導電性強弱判斷,易錯選項是A.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.用無機礦物資源生產部分材料,其產品流程示意圖如下.下列有關說法不正確的是(  )
A.制取玻璃的同時產生CO2氣體,制取粗硅時生成的氣體產物為CO
B.黃銅礦冶煉銅時產生的SO2可用于生產硫酸,FeO可用作冶煉鐵的原料
C.粗硅制高純硅時,提純四氯化硅可用多次蒸餾的方法
D.生產高純硅、鋁、銅及玻璃的過程中都涉及氧化還原反應

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.用(相同的物質、同素異形體、同系物、同分異構體、同位素)填空
(1)2-甲基丁烷和丁烷同系物
(2)正戊烷和2,2-二甲基丙烷同分異構體
(3)間二甲苯和乙苯同分異構體
(4)1-已烯和環已烷同分異構體
(5)白磷和紅磷同素異形體.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.下列敘述中正確的是(  )
A.SiO2晶體中每個硅原子與兩個氧原子以共價鍵相結合
B.金屬晶體的熔點都比分子晶體的熔點高
C.金剛石的晶胞中含有4個碳原子
D.NaCl晶體中與每個Na+距離相等且最近的Na+共有12個

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.在如圖所示的轉化關系圖中,①有機物D為烴類化合物,其相對分子質量為70;②A、C、E的結構中均含有2個-CH3,它們的核磁共振氫譜中均有4個吸收峰.

(1)D的分子式為C5H10;   
(2)A分子中所含官能團的名稱為醛基;
(3)反應Ⅲ的反應類型為ab(填字母序號);
a.還原反應      b.加成反應       c.氧化反應       d.消去反應
(4)寫出轉化Ⅰ對應的化學方程式:(CH32CHCH2CH2Br+NaOH$→_{△}^{乙醇}$NaBr+H2O+(CH32CHCH=CH2
(5)B和E可在一定條件下反應生成有果香氣味的有機物F,該反應的化學方程式為
(6)D有多種同分異構體,其中有兩種互為順反異構,這兩種物質的分子結構中均有2個-CH3,請寫出其反式結構的結構簡式
(7)E的另一種同分異構體能發生銀鏡反應、能與足量金屬鈉生成氫氣、不能發生消去反應,其結構簡式為

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

20.某班學生分成甲,乙兩小組分別探究硫,氮及其化合物的性質:
(一)甲組同學用圖1裝置來探究濃硫酸與木炭粉加熱反應并驗證反應所產生的各種產物.

(1)裝置甲中盛放濃硫酸的儀器a名稱是分液漏斗,裝置甲中儀器b中發生反應的化學方程式為C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2SO2↑+CO2↑+2H2O
(2)實驗中可觀察到裝置乙中,A瓶的溶液褪色,C瓶的溶液不褪色.
A瓶溶液的作用是檢驗SO2
D瓶溶液的現象是澄清石灰水變混濁.
(二)乙組同學用圖2裝置來證明銅與稀硝酸反應產生一氧化氮,B為一個用金屬絲固定的干燥管,內裝塊狀碳酸鈣固體;E為一個空的蒸餾燒瓶;F是用于鼓入空氣的雙連打氣球.(1)實驗時,先將B裝置下移,使碳酸鈣與稀硝酸接觸產生氣體,當C處產生白色沉淀時,立刻將B裝置上提,使之與稀硝酸分離.該組學生設計此步操作的目的是產生二氧化碳,排出裝置中的空氣.
(2)裝置E中開始時出現淺紅棕色氣體,用F向E中鼓入空氣后,可觀察到燒瓶E內氣體顏色加深,產生上述現象的原因是二氧化碳密度大于空氣,未能排盡燒瓶中的空氣,少量NO與空氣中的氧氣反應生成少量的紅棕色的NO2;鼓入空氣后,NO與氧氣反應,生成大量的紅棕色氣體二氧化氮.
(3)一段時間后,C中白色沉淀溶解,其原因是二氧化氮與水反應生成硝酸,硝酸使白色沉淀碳酸鈣溶解
(4)裝置D的作用是吸收尾氣,防止污染大氣.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.A、B、C、D、E屬于短周期元素,原子序數依次增大,已知A 與E同主族,B、C、D、E同周期,A與B可形成兩種離子化合物甲和乙,在甲中A、B 離子的電子層結構相同;C的簡單離子半徑是同周期所有離子中最小的,高純度的D單質可制造芯片;又知 C、D的單質都能與強堿溶液反應.
(1)寫出:AO       DSi(元素符號)
(2)寫出乙的化學式Na2O2,化合物乙所含化學鍵類型離子鍵、共價鍵
(3)E元素在周期表中的位置是第三周期第ⅥA族
(4)畫出B的原子結構示意圖
(5)C單質與NaOH溶液反應的離子方程式2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑;
(6)舉出C單質在工業上的一種重要用途(必須用化學方程式表示)2Al+Fe2O3$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$Al2O3+2Fe.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.有一白色固體混合物,可能含有K+、Ba2+、Ag+、Mg2+、NH4+、Na+、SO42-、SO32-、CO32-、AlO2- 等10種離子中的幾種.為了鑒定其中的離子,現進行如下實驗,根據實驗現象,填寫下列空格:
(1)取該粉末,加水后得到無色溶液,且未嗅到氣味;用pH試紙測得溶液的pH為12.據此可以排除的離子有Ag+、Mg2+、NH4+,排除的依據是由于溶液呈堿性,故可排除Ag、Mg2+,又未嗅到刺激性氣味,故無NH4+
(2)向溶液中滴加鹽酸溶液,開始有沉淀生成,繼續滴加,沉淀消失,同時有無色無味氣體逸出.可以判斷肯定存在的離子有AlO2-、CO32-,判斷依據是因為加酸有沉淀,繼續加酸沉淀溶解,故含有AlO2-,同時有無色無味氣體逸出,故含有CO32-;可以排除的離子有Ba2+、SO32-,排除的依據是因為存在CO32-,故不存在Ba2+,酸化后逸出氣體沒有刺激性氣味,故不含SO32-
(3)不能確定的離子有K+、Na+、SO42-,檢驗的方法是檢驗K+和Na+用焰色反應,要檢驗SO42-,可在酸性溶液中滴加BaCl2溶液,是否有白色沉淀生成.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.寫出下列反應方程式
(1)CH2=CH2+H2→CH3CH3
(2)CH2=CH2+HCl→CH3-CH2Cl;
(3)CH≡CH+HCl→CH2=CHCl;
(4)CH3CH2OH+Na→2CH3CH2ONa+H2↑;
(5)CH4+O2→CO2+2H2O.

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