科目:高中化學 來源:2016-2017學年安徽省六安市高一下學期第一次階段檢測化學試卷(解析版) 題型:選擇題
100ml某混合液中HNO3的物質的量濃度為0.2mol/L, H2SO4 的物質的量濃度為0.1mol/L,向其中加入1.92g Cu,微熱,完全反應后溶液中Cu2+的物質的量濃度為( )
A. 0.3 mol/L B. 0.15 mol/L
C. 0.25 mol/L D. 無法計算
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科目:高中化學 來源:2017屆江蘇省南通市高三高考全真模擬(一)化學試卷(解析版) 題型:實驗題
偶氮苯是橙紅色晶體,溶于乙醇,微溶于水,廣泛應用于染料制造和橡膠工業(yè),以硝基苯、鎂粉和甲醇為原料制備偶氮苯的實驗步驟如下:
步驟1:在反應器中加入一定量的硝基苯、甲醇和一小粒碘,裝上冷凝管,加入少量鎂粉,立即發(fā)生反應。
步驟2:等大部分鎂粉反應完全后,再加入鎂粉,反應繼續(xù)進行,等鎂粉完全反應后,加熱回流30 min。
步驟3:將所得液體趁熱倒入冰水中,并不斷攪拌,用冰醋酸小心中和至pH為4~5,析出橙紅色固體,過濾,用少量冰水洗滌。
步驟4:用95%的乙醇重結晶。
(1)步驟1中反應不需要加熱就能劇烈進行,原因是________________。鎂粉分兩次加入而不是一次性全部加入的原因是___________________ _____________________________________________________。
(2)步驟3中析出固體用冰水洗滌的原因是________________。若要回收甲醇,實驗所需的玻璃儀器除冷凝管、酒精燈、牛角管(應接管)和錐形瓶外還應有________________________________________________________________。
(3)取0.1 g偶氮苯,溶于5 mL左右的苯中,將溶液分成兩等份,分別裝于兩個試管中,其中一個試管用黑紙包好放在陰暗處,另一個則放在陽光下照射。用毛細管各取上述兩試管中的溶液點在距離濾紙條末端1 cm處,再將濾紙條末端浸入裝有1∶3的苯環(huán)己烷溶液的容器中,實驗操作及現(xiàn)象如下圖所示:
①實驗中分離物質所采用的方法是________法。
②由實驗結果可知:________________;利用該方法可以提純反式偶氮苯。
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科目:高中化學 來源:2017屆江蘇省南通市高三高考全真模擬(一)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關鹵族元素及其化合物的表示正確的是
A. 氟離子的結構示意圖:
B. 次氯酸分子的電子式:
C. 2,4,6-三溴苯的結構簡式:
D. 質子數(shù)為53,中子數(shù)為78的碘原子:
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科目:高中化學 來源:2017屆北京市朝陽區(qū)高三第一次(3月)綜合練習理綜化學試卷(解析版) 題型:選擇題
探究濃度對化學平衡的影響,實驗如下:
I.向5mL 0.05mol/L FeCl3溶液中加入5mL 0.05mol/L KI溶液(反應a),平衡后分為兩等份
Ⅱ.向一份加入飽和KSCN溶液,變紅(反應b);加入CCl4,振蕩、靜置,下層顯極淺的紫色
Ⅲ.向另一份加入CCl4,振蕩、靜置,下層顯紫紅色
結合實驗,下列說法不正確的是
A. 反應a為:2Fe3++ 2I-2Fe2++I2
B. Ⅱ中,反應a進行的程度大于反應b
C. 比較氧化性:Ⅱ中,I2>Fe3+
D. 比較水溶液中c(Fe2+):Ⅱ<Ⅲ
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年河南省南陽市高一下學期第一次月考(3月)化學試卷(解析版) 題型:簡答題
按要求完成下列各題:
(1)粘土[主要成分Al2Si2O5(OH)4] 是制備陶瓷的原料,請以氧化物形式表示粘土的組成_____________。
(2)現(xiàn)用四氯化硅和氮氣在氫氣中加強熱發(fā)生反應,可制得高純度氮化硅,反應的化學方程式為_________________________。
(3)雕花玻璃是用氫氟酸對玻璃進行刻蝕,這一過程中發(fā)生反應的化學方程式為_______。
(4)明礬可用于凈水,請說明原因________________________。
(5)下圖,若A、B、C中均含同一種常見金屬元素,該元素在C中以陰離子形式存在, B是白色膠狀沉淀。
①實驗室中常用A與某種溶液反應制備B,請寫出該反應的離子方程式 _________________。
②A與C也可以反應生成B,請寫出反應的離子方程式___________________。
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年河南省南陽市高一下學期第一次月考(3月)化學試卷(解析版) 題型:選擇題
在硝酸鋁和硝酸鎂的混合溶液中,逐滴加入稀氫氧化鈉溶液,直至過量.下列表示氫氧化鈉加入量(x)與溶液中沉淀的量(y)的關系示意圖中正確的是( )
A. B.
C.
D.
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科目:高中化學 來源:四川省成都市北湖校區(qū)2016-2017學年高一3月月考化學試卷 題型:選擇題
已知X、Y、Z都是短周期元素,它們的原子序數(shù)依次遞增,X原子的電子層數(shù)與它的核外電子總數(shù)相等,而Z原子的最外層電子數(shù)是次外層的3倍,Y和Z可以形成兩種以上氣態(tài)化合物,則下列說法錯誤的是( )
A. Y和Z可以組成一種Y和Z的質量比為7∶20的化合物
B. X、Y、Z組成的一種離子化合物,其中X、Y、Z元素原子個數(shù)比可能為4∶2∶3
C. X和Z可以形成X2Z和X2Z2型化合物,所含共價鍵類型不完全相同
D. 由X、Y、Z三種元素中的任意兩種組成的具有10電子的微粒有2種
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科目:高中化學 來源:安徽省皖北協(xié)作區(qū)2017屆高三第19屆(3月)聯(lián)考理綜化學試卷 題型:選擇題
有機物在醫(yī)藥合成中有著廣泛的用途。下列而關該物質的說法正確的是
A. 該化含物中含氧官能團為酯基
B. 該化臺物中的所有碳原子一定處于同一平面內
C. 該化合物可發(fā)生取代反應、加成反應和氧化反應
D. 該化合物的同分異構體中,苯環(huán)上有兩個取代基的共3種
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