【題目】選擇下列實驗方法分離物質,將分離方法的字母代號填在橫線上。
A.結晶 B.過濾 C.蒸餾 D.分液 E.萃取
(1)分離水和汽油______________。
(2)分離CCl4(沸點76.75℃)和甲苯(沸點110.6℃)____________。
(3)從硝酸鉀和氯化鈉的混合溶液中獲得硝酸鉀______________。
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】為使反應:Cu+2H2O===Cu(OH)2+H2↑能夠發生,下列設計方案正確的是( )
A. 用銅片作負極,石墨電極作正極,氯化鈉溶液為電解質溶液構成原電池
B. 用銅片作電極,外接直流電源,電解硫酸銅溶液
C. 用銅片作陽極,鐵片作陰極,電解硫酸鈉溶液
D. 用銅片作陰、陽電極,電解稀硫酸
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】設阿伏加德羅常數的值為NA。下列說法正確的是
A. 標準狀況下,2.24L水中所含電子總數為NA
B. 7.8gNa2O2固體中含有0.3NA個離子
C. 100mL2mol·L-1的Na2CO3溶液中含有的離子總數為0.6NA
D. 將27gAl加入到1mol/L的NaOH溶液中反應,轉移的電子數為3NA
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】中華文化源遠流長、博大精深。從化學的視角看,下列理解正確的是
A. “玉不琢不成器”、“百煉方能成鋼”發生的均為化學變化
B. “冰,水為之,而寒于水”說明相同質量和溫度的水和冰,冰的能量高
C. “所在山洋,冬月地上有霜,掃取以水淋汁后,乃煎煉而成”過程包括了溶解、蒸發、結晶等操作
D. “丹砂(HgS)燒之成水銀,積變又還成丹砂”描述的是升作和凝華過程
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】短周期主族元素A、B、C、D的原子序數依次增大。已知A、C的原子序數之差為8,A、B、C三種元素原子的最外層電子數之和為15,B元素原子的最外層電子數等于A元素原子的最外層電子數的一半,下列敘述正確的是
A. 簡單離子的半徑:B>C>D>A
B. B與C形成的化合物在水溶液中能穩定存在
C. C與D都可形成具有漂白性的化合物,且漂白原理相同
D. B與D形成的化合物溶于水所得溶液顯酸性
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】有體積相同、相等pH的燒堿溶液和氨水,下列敘述中正確的是
A. 兩溶液物質的量濃度相同
B. 用同濃度的鹽酸中和時,消耗鹽酸的體積相同
C. 兩溶液中OH-離子濃度相同
D. 加入等體積的水稀釋后,pH仍相等
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】設NA為阿伏加德羅常數的值。下列說法正確的是
A. 1 L 1 mol·L-1的NaClO溶液中含有ClO-的數目為NA
B. 常溫常壓下,14 g由N2和CO組成的混合氣體含有的電子總數為7NA
C. 78 g苯含有C=C鍵的數目為3NA
D. 1 mol FeI2與足量氯氣反應時轉移的電子數為2NA
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】某興趣小組為探究沉淀溶解平衡的原理并測定某溫度下PbI2溶度積常數,設計如下實驗。
I.取100mL蒸餾水,加入過量的PbI2固體(黃色),攪拌,靜置,過濾到潔凈的燒杯中,得到濾液。
(1)攪拌的目的是___________________。
(2)取少量濾液于試管中,向其中滴加幾滴0.1mol/LKI溶液,觀察到的現象是________,溶液中c(Pb2+)_________ (填“增大”、“減小”或“不變”)。
Ⅱ.準確量取10.00mL濾液,與離子交換樹脂(RH)發生反應:2RH+Pb2+=R2Pb+2H+,交換完成后,流出溶液用中和滴定法測得n(H+)=3.000×10-5mol。
(3)在此實驗溫度下,PbI2的溶度積常數Ksp=_________。
(4)若步驟I盛裝濾液的燒杯中有少量水,Ksp測定結果將會________(填“偏大”、“偏小”或“無影響”)。
查看答案和解析>>
科目:高中化學 來源: 題型:
【題目】NA為阿伏加德羅常數的值。下列說法錯誤的是( )
A. 100g質量分數為46%的乙醇水溶液中,含有4NA個氧原子
B. 1mol Cl2溶于水,溶液中Cl-、HClO、ClO- 粒子數之和小于2NA
C. 2.24 L(標準狀況)2H2中含有0.2NA個中子
D. 25℃時Ksp(CaSO4)=9×10-6,則該溫度下CaSO4飽和溶液中含有3×10-3NA個Ca2+
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com