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【題目】化學與生活、科技及環境密切相關。下列說法正確的是(

A.為了防止感染新冠病毒,堅持每天使用無水酒精殺菌消毒

B.高鐵復興號車廂連接關鍵部位所使用的增強聚四氟乙烯板屬于無機高分子材料

C.202039日,發射了北斗系統第五十四顆導航衛星,其計算機的芯片材料是高純度二氧化硅

D.蠟蛾幼蟲會啃食聚乙烯塑料袋,并且能將其轉化為乙二醇,這項研究有助于減少白色污染

【答案】D

【解析】

A. 為了防止感染新冠病毒,堅持每天使用75%酒精殺菌消毒,故A錯誤;

B. 高鐵復興號車廂連接關鍵部位所使用的增強聚四氟乙烯板,聚四氟乙烯屬于有機高分子材料,故B錯誤;

C. 202039日,發射了北斗系統第五十四顆導航衛星,其計算機的芯片材料是高純度單質硅,故C錯誤;

D. 蠟蛾幼蟲會啃食聚乙烯塑料袋,并且能將其轉化為乙二醇,將高分子化合物降解為小分子,這項研究有助于減少白色污染,故D正確;

D

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】100kPa時,1 mol C(石墨,s)轉化為1 mol C(金剛石,s),要吸收l.895kJ的熱能。下列說法正確的是

A.金剛石和石墨是碳元素的兩種同分異構體

B.金剛石比石墨穩定

C.1 mol C(石墨,s)1 mol C(金剛石,s)的總能量低

D.石墨轉化為金剛石是物理變化

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某化學課外小組在制備Fe(OH)2實驗過程中觀察到生成的白色沉淀迅速變為灰綠色,一段時間后變為紅褐色。該小組同學對產生灰綠色沉淀的原因,進行了實驗探究。

I.甲同學猜測灰綠色沉淀是Fe(OH)2Fe(OH)3的混合物,設計并完成了實驗1和實驗2

編號

實驗操作

實驗現象

實驗1

2mL0.1mol·L1FeSO4溶液中滴加0.1mol·L1NaOH溶液(兩溶液中均先加幾滴維生C溶液)

液面上方出現白色沉淀,一段時間后變為灰綠色,長時間后變為紅褐色

實驗2

取實驗1中少量灰綠色沉淀,洗凈后加鹽酸溶解,分成兩份。①中加入試劑a,②中加入試劑b

①中出現藍色沉淀,②中溶液未變成紅色

1)實驗中產生紅褐色沉淀的化學方程式為_________________________

2)實驗1中加入維生素C溶液是利用了該物質的 ___

3)實驗2中加入的試劑a ___溶液,試劑b____溶液。實驗2的現象說明甲同學的猜測 _____(填“正確”或“不正確”)。

.乙同學查閱資料得知,Fe(OH)2沉淀具有較強的吸附性,猜測灰綠色可能是Fe(OH)2吸附Fe2+引起的,設計并完成了實驗3—實驗5

編號

實驗操作

實驗現象

實驗3

10mL4mol·L1NaOH溶液中逐滴加入0.1mol·L1FeSO4溶液(兩溶液中均先加幾滴維生素C溶液)

液面上方產生白色沉淀(帶有較多灰綠色)。沉淀下沉后,部分灰綠色沉淀變為白色

實驗4

10mL8mol·L1NaOH溶液中逐滴加入0.1mol·L1FeSO4溶液(兩溶液中均先加幾滴維生素C溶液)

液面上方產生白色沉淀(無灰綠色)。沉淀下沉后,仍為白色

實驗5

取實驗4中白色沉淀,洗凈后放在潮濕的空氣中

______________

4)依據乙同學的猜測,實驗4中沉淀無灰綠色的原因為_____

5)該小組同學依據實驗5的實驗現象,間接證明了乙同學猜測的正確性,則實驗5的實驗現象可能為____

.該小組同學再次查閱資料得知當沉淀形成時,若得到的沉淀單一,則沉淀結構均勻,也緊密;若有雜質固體存在時,得到的沉淀便不夠緊密,與溶液的接觸面積會更大。

6)當溶液中存在Fe3+或溶解較多O2時,白色沉淀更容易變成灰綠色原因為______

7)該小組同學根據上述實驗得出結論:制備Fe(OH)2時能較長時間觀察到白色沉淀的適宜的條件和操作有____________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】短周期元素WXYZ的原子序數依次增大。其中XY可形成一種淡黃色物質P,常溫下將0.05 mol P溶于水,配成1L溶液,pH=13Z為金屬元素,且Z可在W的一種氧化物中燃燒,生成一種白色物質和一種黑色物質。下列說法錯誤的是

A.簡單離子半徑:X>Y> Z

B.氣態氫化物的穩定性:W>X

C.單質的熔點:Z>Y

D.元素Z形成的單質被稱為國防金屬

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】化學與人類社會的生活、生產、科技密切相關。下列說法錯誤是(

A.氫能的優點是燃燒熱值高,已用作火箭和燃料電池的燃料

B.糖類、油脂和蛋白質均由CHO三種元素組成

C.離子反應的速率受溫度影響不大,是一類幾乎不需要用活化能來引發的反應

D.游泳池可用漂粉精、臭氧、活性炭等進行消毒

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】能正確表示下列反應的離子方程式為(  )

A.FeBr2溶液中通入過量Cl22Fe2Cl2=2Fe32Cl

B.向碳酸鈉溶液中通入少量CO2CO32-2CO2H2O=2HCO3-

C.向碘化鉀溶液中加入少量雙氧水:3H2O2I=IO3-3H2O

D.CuSO4溶液中通入H2SH2SCu2+=CuS↓2H+

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】研究化學反應進行的方向具有重要意義。下列解釋與事實不符合的是

選項

事實

解釋

A

液態水變成氣態水

該過程為熵增過程

B

NaH2O的反應是熵增的放熱反應

該反應能自發進行

C

氫氣與氧氣反應生成液態水

該反應的H0S0

D

2NO2(g)+4CO(g)N2(g)+4CO2(g) H0

高溫有利于該反應自發進行

A.AB.BC.CD.D

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】侯氏制堿法中,使NH4Cl從母液中析出的措施不包括(

A.通入二氧化碳B.冷卻C.通入氨氣D.加入研細的食鹽

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】硒(34Se)元素是人體必需的微量元素之一,與溴同周期。下列說法不正確的是

A.原子半徑由大到小順序:SeBrCl

B.氫化物的穩定性:硒化氫<水<氟化氫

C.SeO2NaOH溶液反應生成Na2SeO4和水

D.SeO2既可發生氧化反應,又可發生還原反應

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同步練習冊答案
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