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【題目】對于可逆反應mAg+nBspCg+qD g),反應過程中,其他條件不變時,產物D的物質的量分數D%與溫度T或壓強p的關系如圖,下列說法正確的是

A.化學方程式中化學計量數:p+q m+n

B.降溫可使化學平衡向正反應方向移動

C.使用合適的催化劑可使D%有所增加

D.加入少量的B,正反應速率加快,有利于平衡向正反應方向移動

【答案】B

【解析】

A 從圖Ⅱ可以看出其他條件不變時,采用p2的壓強,比p1先達到平衡,所以p2p1,但采用高壓,達到平衡時,生成物減少,說明加壓,平衡左移,正反應是氣體體積增大的反應,mp+q,錯誤;

B.從圖Ⅰ可以看出,其他條件不變時,采用T2溫度,達到平衡所需時間比用T1溫度短,即反應速率快,可見T2T1,但采用高溫(T2)達到平衡時,生成物的百分含量低,說明升溫平衡向逆反應方向移動,反之,降溫平衡向正反應方向移動,正確;

C.催化劑不能改變物質的轉化率,錯誤;

DB是固體,加入少量固體對化學反應速率和化學平衡移動沒有影響,錯誤;

答案選A

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示三種物質均是從巴旦杏中提取出的有香味的有機物,下列說法正確的是

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ互為同分異構體

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均可使酸性高錳酸鉀溶液褪色

C.Ⅱ、Ⅲ分別與H2反應,均最多可以消耗2 mol H2

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ中只有Ⅲ是苯的同系物

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是研究銅與濃硫酸的反應裝置:

(1)A試管中發生反應的化學方程式為__________

(2)反應一段時間后,可觀察到B試管中的現象為___________________

(3)C試管口浸有NaOH溶液的棉團作用是_________________

(4)如將B試管換成D試管,并從直立導管中向BaCl2溶液中通入另一種氣體,產生白色沉淀,則氣體可以是____________________(要求填一種化合物和一種單質的化學式;如有需要,可加裝防倒吸裝置)

(5)實驗結束后,證明A試管中反應所得產物是否含有銅離子的操作方法是___________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】對可逆反應4NH3(g)5O2(g) 4NO(g)6H2O(g),下列敘述正確的是(  )

A. 達到化學平衡時4v(O2)5v(NO)

B. 若單位時間內生成x mol NO的同時,消耗x mol NH3,則反應達到平衡狀態

C. 達到化學平衡時,若增大容器容積,則正反應速率減小,逆反應速率增大

D. 化學反應速率關系:2v(NH3)3v(H2O)

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某研究性學習小組設計了一組實驗來探究第ⅦA族元素原子的得電子能力強弱規律。下圖中A、B、C是三個可供選擇制取氯氣的裝置,裝置D的玻璃管中①②③④處依次放置蘸有NaBr溶液、淀粉碘化鉀溶液、NaOH濃溶液和品紅溶液的棉球。

(1)寫出裝置B中指定儀器的名稱a________,b_________

(2)實驗室制取氯氣還可采用如下原理:2KMnO4+16HCl(濃)===2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O。依據該原理需要選擇A、B、C裝置中的________裝置制取氯氣。

(3)反應裝置的導氣管連接裝置D的________(填“X”或“Y”)導管,試回答下列問題

①處所發生反應的離子方程式:____________________

②處的現象:____________________

③處所發生反應的離子方程式:__________________________

(4)裝置D中④的作用是__________________

(5)某同學根據①②兩處棉球顏色的變化得出結論:Cl、Br、I原子的得電子能力依次減弱。上述實驗現象________(填“能”或“不能”)證明該結論、理由是___________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】將一定量的氯氣通入250mL溴化鉀溶液中,然后將所得的溶液蒸干,并將殘渣灼燒,得到干燥的殘渣40g,分析殘渣,其中含25%的化合態的溴。

1)通入氯氣(無剩余)的質量是___

2)原溴化鉀溶液含溴化鉀的質量是__

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】免水洗消毒液中含有能快速殺死新冠病毒的三氯羥基二苯醚,其結構如下圖所示。下列有關三氯羥基二苯醚的說法正確的是(

A.易溶于水B.所有原子一定處于同一平面

C.不能與氫氧化鈉溶液反應D.苯環上的一溴代物有6

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】現有金屬單質A、B和氣體甲、乙、丙及物質C、D、E、F、G,它們之間能發生如圖反應(圖中有些反應的產物和反應的條件沒有全部標出)。

請根據以上信息回答下列問題:

(1)寫出下列物質的化學式:乙_________,F__________

(2)寫出下列反應的離子方程式:

①金屬A和水反應_______________。②紅褐色沉淀C與物質E反應__________

③F與黃綠色氣體乙反應____________

④實驗室常用氫氧化鈉吸收實驗過程中的黃綠色氣體乙,寫出用氫氧化鈉溶液吸收該氣體的離子方程式___

(3)將G溶液逐滴加入到沸水中會產生一種紅褐色的液體。你認為該液體中的分散質粒子直徑在______之間,驗證的簡單方法是:_____________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】反應在一容積可變的密閉容器中進行,試回答:

(1)增加Fe的量,其反應速率__________(填“增大”“不變”或“減小”,下同)。

(2)將容器的體積縮小一半,其反應速率__________

(3)保持體積不變,充入使體系壓強增大,其反應速率__________

(4)保持壓強不變,充入使容器的體積增大,其反應速率__________

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