(16分)如圖所示,均勻光滑直桿AB長為L,可繞光滑固定轉軸O轉動,O距B點L/3處。在水平桿的另一端A下擺經過的軌跡上安裝光電門,用來測量A端的瞬時速度vA,光電門測量位置和轉軸O的高度差h可以調節,有一質最為m的小球套在光滑桿上,重力加速度g取10m/s2。
⑴若桿的質量忽略不計,小球固定在桿OA的中點處,由靜止釋放桿,請寫出光電門測量到的速度vA與高度差h的關系式;
⑵實際情況下桿的質量M不能忽略,拿走小球后重復實驗,得到了如圖所示的與h關系圖線.請寫出桿繞O點轉動時的動能Ek與vA的關系式;
⑶若桿的質量M=3kg,小球m=2kg固定在桿OA的中點處,將桿由水平位置靜止釋放,請根據計算分析在圖丙中畫出與h關系圖線。
⑴vA=;⑵Ek=
;⑶
=42h,
解析試題分析:⑴根據圖中幾何關系可知,當A端下降h高度時,小球下降的高度為h/2,設此時小球的速度大小為v1,根據機械能守恒定律有:=
①
小球與A端共軸轉動,因此有:vA=2v1 ②
由①②式聯立解得:vA=
⑵當考慮桿的質量,拿走小球后,桿的重心距轉軸O的距離為L/6,因此桿的重心下降高度H與桿A端下降高度h的關系為:H=h/4 ③
在轉動過程中,根據機械能守恒定律有:Ek=MgH ④
由與h關系圖線可知:
=45h ⑤
由③④⑤式聯立解得:Ek==
⑶由⑴⑵中分析可知,對桿和小球系統,根據機械能守恒定律有:+
=
+
代入數據化簡得:=42h,所畫
與h關系圖線如下圖所示。
考點:本題主要考查了圓周運動、機械能守恒定律的應用及圖象的理解與應用問題,屬于中檔偏高題。
科目:高中物理 來源: 題型:計算題
如圖所示,輕彈簧的兩端與質量均為2m的B、C兩物塊固定連接,靜止在光滑水平面上,物塊C緊靠擋板但不粘連.另一質量為m的小物塊A以速度V0從右向左與B發生彈性正碰,碰撞時間極短可忽略不計.(所有過程都在彈簧彈性限度范圍內)求:
(1)A、B碰后瞬間各自的速度;
(2)彈簧第一次壓縮最短與第一次伸長最長時彈性勢能之比.
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(19分)如圖所示,半徑為R的四分之一圓弧形支架豎直放置,圓弧邊緣C處有一小定滑輪,繩子不可伸長,不計一切摩擦,開始時,m1、m2兩球靜止,且m1>m2,試求:
(1)m1釋放后沿圓弧滑至最低點A時的速度.
(2)若A點離地高度為2R,m1滑到A點時繩子突然斷開,則m1落地點離A點的水平距離是多少?
(3)為使m1能到達A點,m1與m2之間必須滿足什么關系.
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
如圖所示,物塊M和m用一不可伸長的細繩通過定滑輪連接,m放在傾角的固定光滑斜面上,而穿過豎直桿PQ的物塊M可沿桿無摩擦地下滑,物塊的質量關系為M=3m。開始時M處于A點,細繩水平,此時OA段的繩長為L=4.0m,現將M由靜止釋放,當M下滑高度h=3.0m到達B點,求此時M的速度?(g=10m/s2)
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
如圖所示,abc是光滑的軌道,其中ab是水平的,bc為與ab相切的位于豎直平面內的半圓,半徑R=0.30m。質量m=0.20kg的小球A靜止在軌道上,另一質量M=0.60kg、速度V0=5.5m/s的小球B與小球A正碰。已知相碰后小球A經過半圓的最高點c落到軌道上距b點為,處,重力加速度
,求:
(1)碰撞結束后,小球A和B的速度的大小。
(2)試論證小球B是否能沿著半圓軌道到達c點。
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(10分)如圖10所示,半徑為R的四分之一圓弧形支架豎直放置,圓弧邊緣C處有一小定滑輪,繩子不可伸長,不計一切摩擦,開始時,m1、m2兩球靜止,且m1>m2,試求:
(1)m1釋放后沿圓弧滑至最低點A時的速度.
(2)為使m1能到達A點,m1與m2之間必須滿足什么關系.
(3)若A點離地高度為2R,m1滑到A點時繩子突然斷開,則m1落地點離A點的水平距離是多少?
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科目:高中物理 來源: 題型:計算題
(18分)、如圖所示,一個沖擊擺,它可以用來測量高速運動的子彈的速率。一質量m=10g的子彈,以一定水平速度射入沖擊擺的木質擺錘中,沖擊擺的擺錘上升至最大高度時擺線與豎直方向的夾角。設擺錘質量M=1kg,擺長L=0.9m,運動過程不計空氣阻力,重力加速度
。
求:(1)子彈擊中擺錘后兩者的共同速度是多大?
(2)子彈的初速度是多大?
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科目:高中物理 來源: 題型:單選題
關于物體的運動,下列說法中正確的是:
A.物體在恒力作用下一定做直線運動 |
B.物體在變力作用下一定做曲線運動 |
C.物體的速度方向與合外力方向不在同一直線上時,物體做曲線運動 |
D.加速度不為零且保持不變的運動是勻變速運動 |
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