分析 (1)由題給信息可知Fe2+轉化為Fe3+而中毒,服用維生素C可以解毒,說明在維生素C作用下Fe3+又轉化為Fe2+;
(2)A.亞硝酸鈉是強堿弱酸鹽其水溶液呈堿性,氯化鈉是強酸強堿鹽其水溶液呈中性;
B.甲基橙的變色范圍是3.1-4.4;
C.酸性條件下,亞硝酸根離子能被碘離子還原生成一氧化氮,同時生成碘單質;
D.亞硝酸根離子不和銀離子反應,氯離子和銀離子反應生成白色沉淀;
(3)Cl2、HNO3都能氧化亞鐵離子,但能引入新的雜質,鐵不能氧化亞鐵離子,雙氧水的還原產物是水,不引入雜質;
(4)把新制的氯水加到NaNO2溶液中,觀察到氯水褪色,同時生成NaNO3和HCl,二者發生氧化還原反應.
解答 解:(1)服用維生素C可以解毒,說明在維生素C作用下Fe3+又轉化為Fe2+,Fe元素化合價降低,被氧化,則維生素具有還原性,而亞硝酸鹽,會導致Fe2+轉化為Fe3+,說明亞硝酸鹽具有氧化性,在反應中為氧化劑,所以維生素C是還原劑,
故答案為:D;
(2)A.亞硝酸鈉是強堿弱酸鹽其水溶液呈堿性,氯化鈉是強酸強堿鹽其水溶液呈中性,相同物質的量濃度的兩種溶液的pH不同,所以可以用測定這兩種溶液的pH值鑒別,故A不選;
B.亞硝酸鈉是強堿弱酸鹽其水溶液呈堿性,氯化鈉是強酸強堿鹽其水溶液呈中性,甲基橙的變色范圍是3.1-4.4,所以亞硝酸鈉和氯化鈉溶液加入甲基橙后溶液都呈黃色,反應現象相同,所以不能用甲基橙鑒別,故B選;
C.在酸性條件下,亞硝酸鈉和碘離子反應方程式為2NO2-+2I-+4H+=2NO↑+I2+2H2O,碘遇淀粉變藍色,氯離子和碘離子不反應,所以反應現象不同,所以可以用酸性條件下的KI淀粉試液來區別,故C不選;
D.亞硝酸根離子不和銀離子反應,氯離子和銀離子反應生成不溶于硝酸的白色沉淀,反應現象不同,所以可以用AgNO3和HNO3兩種試劑來區別,故D不選;
故答案為:B;
(3)由于Cl2、HNO3都能氧化亞鐵離子,但能引入新的雜質,鐵不能氧化亞鐵離子,雙氧水的還原產物是水,不引入雜質,所以正確是雙氧水,
故答案為:c;
(4)某同學把新制的氯水加到NaNO2溶液中,觀察到氯水褪色,同時生成NaNO3和HCl,反應的離子方程式為:NO2-+Cl2+H2O=NO3-+2H++2Cl-,
故答案為:NO2-+Cl2+H2O=NO3-+2H++2Cl-.
點評 本題考查綜合考查鐵鹽和亞鐵鹽的相互轉化,亞硝酸鹽的性質,注意二價鐵離子和三價鐵離子的檢驗是高考的熱點,涉及了化學方程式的配平,側重于學生的分析能力的考查,注意相關基礎知識的積累,難度中等.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 114號元素在周期表中第七周期第VIA族,屬于金屬元素 | |
B. | 晶體硅熔點高硬度大,可用于制作光導纖維 | |
C. | 為了除去MgCl2酸性溶液中的Fe3+而得到較純凈的MgCl2溶液,可在加熱攪拌的條件下加入MgCO3,過濾后,再向濾液中加入適量的鹽酸 | |
D. | 光束通過下列分散系①有塵埃的空氣②明礬溶液③墨水④稀豆漿時,都能產生丁達爾效應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
陽離子 | H+、K+、Al3+、NH4+、Mg2+ |
陰離子 | Cl-、Br-、OH-、CO32-、AlO2- |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1 mol•L-1NaCl溶液含有NA個Na+ | |
B. | 1 L 0.1 mol•L-1氨水含有0.1 NA個OH- | |
C. | 電解飽和食鹽水若產生2 g氫氣,則轉移2 NA個電子 | |
D. | 將0.1 mol氯化鋁溶于1 L水中,所得溶液含有0.1 NA個Al3+ |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 酸 | B. | 堿 | C. | 鹽 | D. | 氧化物 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.5mol Na2CO3 | B. | 0.2mol Na2CO3、0.6mol NaHCO3 | ||
C. | 1mol NaHCO3 | D. | 0.6mol Na2CO3、0.2mol NaHCO3 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 標準狀況下,22.4L水所含分子數目為NA | |
B. | 常溫常壓下,23g NO2和23g N2O4所含原子數目均為1.5NA | |
C. | 標準狀況下,22.4L氦氣(He)與22.4L氟氣(F2)所含原子數均為2NA | |
D. | 18g D2O所含電子數目為10NA |
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