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11.有A、B、C、D、E五種物質,其中A為淺黃色粉末,B為無色液體,C、E為無色氣體,D為金屬.A跟B反應可生成C,D在C中燃燒生成A,D跟B反應可生成E,E和C化合生成B.由此可推斷(用化學式填空):
ANa2O2,BH2O,CO2,DNa,EH2. A與B反應的為化學方程式為2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,此反應中Na2O2是氧化劑,Na2O2是還原劑.

分析 A為淺黃色粉末,B為無色液體,C、E為無色氣體,D為金屬.其中A跟B反應可生成無色氣體C,D在C中燃燒生成A,D跟B反應可生成無色氣體E,E和C化合生成B,可推知A為Na2O2,B為H2O,C為O2,D為Na,E為H2,氫氣與氧氣反應得到水,據此解答.

解答 解:A為淺黃色粉末,B為無色液體,C、E為無色氣體,D為金屬.其中A跟B反應可生成無色氣體C,D在C中燃燒生成A,D跟B反應可生成無色氣體E,E和C化合生成B,可推知A為Na2O2,B為H2O,C為O2,D為Na,E為H2,氫氣與氧氣反應得到水;
A與B是過氧化鈉與水反應生成氫氧化鈉與氧氣,反應方程式為:2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑,反應中Na2O2既是氧化劑又是還原劑,
故答案為:Na2O2;H2O;O2;Na;H2;2Na2O2+2H2O=4NaOH+O2↑; Na2O2;Na2O2

點評 本題考查無機物的推斷,涉及鈉元素單質化合物性質與轉化,A的顏色、B的狀態及物質間反應生成氣體等是推斷突破口,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

1.草酸是二元弱酸,KHC2O4溶液呈酸性.在KHC2O4溶液中,下列表述正確的是( 。
A.在KHC2O4溶液中,c(K+)+c(H+)=c(HC2O4-)+c(OH-)+c(C2O42-
B.在KHC2O4溶液中,c(HC2O4-)+c(C2O42-)=c(K+
C.草酸與酸性高錳酸鉀溶液反應的速率先增大后減小
D.草酸分子中碳元素為+3價,易發生還原反應

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

2.鋁是現今人類生產生活中使用廣泛性僅次于鐵的重要金屬.工業上常以“釩土礦”為原料來冶煉金屬鋁.已知:釩土的主要成分是Al2O3(其中含有Fe2O3、SiO2等雜質).為了檢測某“釩土礦”樣中Al2O3的含量,進行了如下實驗過程:
①取礦樣10.0g加入過量稀鹽酸溶解(假定其他未知成分的雜質都不溶于鹽酸,也不和鹽酸反應),過濾棄去不溶殘渣.
②將濾液稀釋并在250mL容量瓶中定容后,取25.0mL逐滴滴加2.5mol•L-1的NaOH溶液,得到如圖所示的變化關系.請根據有關數據回答下列問題:
(1)寫出滴加NaOH溶液0~3mL時發生反應的離子方程式:H++OH-=H2O.
(2)最后所得不溶于NaOH溶液的沉淀的化學式為Fe(OH)3,其物質的量為2.5×10-3mol.
(3)該釩土礦樣中Al2O3的質量分數為76.5%.
(4)用10.0t“釩土礦”樣提純所得的Al2O3(提純過程的損耗忽略不計)進行電解,理論上在陰 極(填“陰”,“陽”)最多可制得金屬鋁4.05tt.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.工業上常用鐵質容器盛裝冷濃硫酸.為研究鐵質材料與熱濃硫酸的反應,某學習小組進行了以下探究活動:

【探究一】
(1)將已去除表面氧化物的鐵釘(碳素鋼)放入冷濃硫酸中,10分鐘后移入硫酸銅溶液中,片刻后取出觀察,鐵釘表面無明顯變化,其原因是Fe表面發生了鈍化,生成了一層氧化物膜.
(2)另稱取鐵釘6.0g放入15.0mL濃硫酸中,加熱,充分反應后得到溶液X并收集到氣體Y.
①甲同學認為X中除Fe3+外還可能含有Fe2+.若要確認其中的Fe2+,應選用d(選填序號).
a.KSCN溶液和氯水 b.鐵粉和KSCN溶液   c.濃氨水   d.酸性KMnO4溶液
②乙同學取336mL(標準狀況)氣體Y通入足量溴水中,發生反應:SO2+Br2+2H2O═2HBr+H2SO4,然后加入足量BaCl2溶液,經適當操作后得干燥固體2.33g.由此推知氣體Y中SO2的體積分數為66.7%.
【探究二】
分析上述實驗中SO2體積分數的結果,丙同學認為氣體Y中還可能含有H2和Q氣體.為此設計了下列探究實驗裝置(圖中夾持儀器省略).
(3)裝置B中試劑的作用是檢驗SO2是否除盡.
(4)認為氣體Y中還含有Q的理由是C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2SO2↑+CO2↑+2H2O用化學方程式表示).
(5)為確認Q的存在,需在裝置中添加M于c(選填序號).
a.A之前 b.A-B間 c.B-C間 d.C-D間
(6)如果氣體Y中含有H2,預計實驗現象應是D中黑色粉末變紅,E中白色粉末變藍.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

6.0.3molH2O與0.4molCO2質的量之比為3:4,所含分子數目之比為3:4,所含氧原子數目之比為3:8.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.向下列溶液滴加稀鹽酸,生成白色沉淀,繼續滴加稀鹽酸,沉淀又溶解的是( 。
A.Na2SiO3B.BaCl2C.AgNO3D.NaAlO2

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

3.在某溫度時,一定量的元素A的氫化物AH3,在恒溫密封容器中完全分解為兩種氣態單質,此時壓強增加了75%,則A單質的分子式為A4,寫出AH3分解反應的化學方程式:4AH3=6H2+A4

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.由鈦鐵礦(主要成分是TiO2、少量FeO和Fe2O3)制備TiCl4、綠礬等產品的一種綜合工藝流程圖如下:

【提示】TiO2+的水解平衡TiO2++(n+1)H2O?TiO2.n H2O+2H+回答下列問題:
(1)硫酸與二氧化鈦反應的離子方程式是TiO2+2H+=TiO2++H2O.
(2)已知:TiO2(s)+2Cl2(g)=TiCl4(l)+O2(g)△H=+140kJ•mol-1
2C(s)+O2(g)=2CO(g)△H=-221kJ•mol-1
寫出④中TiO2和焦炭、氯氣反應生成液態TiCl4 和CO氣體的熱化學方程式:TiO2(s)+2C(s)+2Cl2(g)═TiCl4(l)+2CO(g)△H=-81kJ•mol-1
(3)往①中加入鐵屑至浸出液顯紫色,此時溶液仍呈強酸性.該過程中有如下反應發生.
A:2Fe3++Fe=3Fe2+
B:2TiO2+(無色)+Fe+4H+=2Ti3+(紫色)+Fe2++2H2O
C:Ti3+(紫色)+Fe3++H2O=TiO2+(無色)+Fe2++2H+
I.結合信息判斷Fe3+、TiO2+、H+氧化性強弱:Fe3+>TiO2+>H+
II.加入鐵屑的作用是將Fe3+還原為Fe2+,生成Ti3+保護Fe2+不被氧化.
(4)往②中不斷通入高溫水蒸氣,維持溶液沸騰一段時間,析出水合二氧化鈦沉淀.請用化學平衡理論分析通入高溫水蒸氣的作用:水解是吸熱反應,通入高溫水蒸氣能降低H+濃度,提高溶液溫度,促進平衡向水解方向移動,從而析出TiO2•H2O.
(5)依據綠色化學理念,該工藝流程中存在的不足之處是產生了廢氣、廢液、廢渣等(只要求寫出一項).
(6)綠礬(摩爾質量為278g/mol)可用于生產紅色顏料(Fe2O3),556akg綠礬,理論上可生產紅色顏料1000amol.

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

7.如圖是制備和研究乙炔性質的實驗裝置圖.下列說法不正確的是( 。
A.制備乙炔的反應原理是CaC2+2H2O→Ca(OH)2+C2H2
B.c的作用是除去影響后續實驗的雜質
C.d中的有機產物與AgNO3溶液混合能產生沉淀
D.e中的現象說明乙炔不能被高錳酸鉀酸性溶液氧化

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同步練習冊答案
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