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現(xiàn)有下列五種物質(zhì) A．食鹽 B．食醋 C．蘋果汁 D．葡萄糖 E．青霉素 F．阿司匹林請按下列要求填空（填序號）．富含維生素C的是

；可直接進入血液，補充能量的是

．

考點：人體必需的維生素的主要來源及其攝入途徑,葡萄糖的性質(zhì)和用途

專題：有機化學基礎(chǔ)

分析：蘋果汁富含維生素C；葡萄糖可直接進入血液，補充能量；應(yīng)用最廣泛的抗生素之一的是青霉素；食醋既可作為酸性調(diào)味劑，又可預(yù)防感冒；食鹽食用過多會引起血壓升高、腎臟受損．

解答： 解：蘋果汁富含維生素C；葡萄糖可直接進入血液，補充能量，故答案為：C；D．

點評：本題考查化學與生活，題目難度不大，注意基礎(chǔ)知識的積累．

練習冊系列答案

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相關(guān)習題

科目：高中化學 來源： 題型：

表為元素周期表的一部分，請參照元素①-⑧在表中的位置，用化學用語回答下列問題：

（1）②、③、⑦的最高價含氧酸的酸性由強到弱的順序是

；
（2）①、④、⑤、⑧中的某三種元素可形成既含離子鍵又含極性共價鍵的化合物，寫出其中一種化合物的化學式：

．
（3）寫出⑤的最高價氧化物對應(yīng)的水化物與⑥的最高價氧化物反應(yīng)的離子方程式：

（4）③的最高價氧化物對應(yīng)的水化物與其氣態(tài)氫化物反應(yīng)的離子方程式為

（5）②氫化物與⑧單質(zhì)反應(yīng)生成常溫下是氣態(tài)有機物的化學方程式

．

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科目：高中化學 來源： 題型：

甲、乙、丙、丁分別是乙烷、乙烯、乙炔、苯中的一種；
（1）甲、乙能使溴水褪色．乙與等物質(zhì)的量的H₂反應(yīng)生成甲，甲與等物質(zhì)的量的H₂反應(yīng)生成丙．
（2）丙既不能使Br₂的CCl₄溶液褪色，也不能使KMnO₄酸性溶液褪色．
（3）丁既不能使Br₂的CCl₄溶液褪色，也不能使KMnO₄酸性溶液褪色，但在一定條件下可與溴發(fā)生取代反應(yīng)．1mol丁可以和3molH₂完全加成．
據(jù)以上敘述完成下列填充：
甲的結(jié)構(gòu)簡式

；乙的結(jié)構(gòu)式

；丙的電子式

；
丁與溴發(fā)生取代反應(yīng)的方程式

．

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科目：高中化學 來源： 題型：

鹽酸、硫酸、硝酸都是重要的化工原料，也是化學實驗室必備的重要試劑：
（1）常溫下可用鐵、鋁的容器盛裝濃硫酸，說明濃硫酸具有

性；
（2）在100mL 18mol/L的濃硫酸中加入過量的銅片，加熱使之充分反應(yīng)，產(chǎn)生的氣體在標況下的體積可能是

A 40.32L B 32.24L C 20.16L D 13.44L
（3）若使（2）的反應(yīng)中剩余的銅片繼續(xù)溶解，可向其中加入硝酸鈉，寫出反應(yīng)的離子方程式

．

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科目：高中化學 來源： 題型：

化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學，化學實驗在化學學習中具有重要的作用．
（1）下列關(guān)于實驗的敘述中正確的有

．
A．碰翻燃著的酒精燈失火，應(yīng)立即用濕布滅火
B．不慎將酸沾到皮膚或衣物上，應(yīng)立即用濃NaOH清洗
C．用托盤天平稱量物品質(zhì)量時，物品應(yīng)置于右盤
D．實驗時應(yīng)節(jié)約藥品，實驗剩余的所有藥品應(yīng)放回原試劑瓶
E．可燃性氣體點燃前一定要驗純
（2）加熱固體藥品時，試管口應(yīng)

，目的是

．制取氣體時，反應(yīng)前應(yīng)先

；而制取有毒氣體時，必須在裝置的最后連接

儀器；而制取可燃性氣體時，在實驗其性質(zhì)之前必須進行

操作，并在裝置的最后連接一導(dǎo)氣管，將多余的氣體

處理．

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科目：高中化學 來源： 題型：

將4mol A氣體和2mol B氣體在2L的容器中混合并在一定條件下發(fā)生如下反應(yīng)：2A（g）+B（g）?2C（g），若經(jīng)2s（秒）后測得C 的濃度為0.6mol?L^-1，則：
①用物質(zhì)A表示的反應(yīng)的平均速率

②2s時物質(zhì)B的濃度為

．

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