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17.有甲、乙兩位同學均想利用原電池反應檢測金屬的活動性順序,兩人均用鎂片和鋁片作電極,但甲同學將電極放入6 mol•L-1的H2SO4溶液中,乙同學將電極放入6 mol•L-1的NaOH溶液中,如圖所示.
(1)寫出甲中正極的電極反應式:2H++2e-=H2↑.
(2)乙中負極為Al,總反應的離子方程式為2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑.
(3)如果甲同學與乙同學均認為“構成原電池的電極材料如果都是金屬,則構成負極材料的金屬應比構成正極材料的金屬活潑”,則甲會判斷出Mg(填元素符號)的活動性更強,而乙會判斷出Al(填寫元素符號)的活動性更強.
(4)由此實驗得出的下列結論中,正確的有AD(填字母).
A.利用原電池反應判斷金屬活動性順序時應注意選擇合適的介質
B.鎂的金屬性不一定比鋁的金屬性強
C.該實驗說明金屬活動性順序已過時,沒有實用價值了
D.該實驗說明化學研究對象復雜、反應受條件影響較大,因此應具體問題具體分析.

分析 甲同學依據的化學反應原理是Mg+H2SO4=MgSO4+H2↑,乙同學依據的化學反應原理是2Al+2NaOH+2H2O2NaAlO2+3H2↑.由于Al顯兩性,與酸堿都能發生反應,(1)甲中鎂易失電子作負極、Al作正極,負極上鎂發生氧化反應、正極上氫離子發生還原反應;
(2)乙池中鋁易失電子作負極、鎂作正極,負極上鋁失電子發生氧化反應;
(3)根據作負極的金屬活潑性強結合電池中的負極判斷;
(4)A.原電池正負極與電解質溶液有關;
B.鎂的金屬性大于鋁;
C.該實驗證明說明電解質溶液性質選用選擇合適的介質,不能說明金屬活動性順序過時;
D.該實驗說明化學研究對象復雜,反應受條件影響較大,因此應具體問題具體分析.

解答 解:(1)甲中鎂易失電子作負極、Al作正極,負極上鎂發生氧化反應、正極上氫離子發生還原反應,負極反應為Mg-2e-=Mg2+,正極反應為2H++2e-=H2↑,
故答案為:2H++2e-=H2↑;
(2)乙池中鋁易失電子作負極,負極上鋁失電子發生氧化反應,電極反應式為:Al+4OH--3e-=AlO2-+2H2O,鎂作正極,正極發生還原反應,總反應為2Al+2OH-+2H2O=AlO2-+3H2↑,
故答案為:Al;2Al+2OH-+2H2O=2AlO2-+3H2↑;
(3)甲中鎂作負極、乙中鋁作負極,根據作負極的金屬活潑性強判斷,甲中鎂活動性強、乙中鋁活動性強,
故答案為:Mg;Al;
(4)A.根據甲、乙中電極反應式知,原電池正負極與電解質溶液有關,故A正確;
B.鎂的金屬性大于鋁,但失電子難易程度與電解質溶液有關,故B錯誤;
C.該實驗說明電解質溶液性質影響電極的正負極,不能說明金屬活動性順序沒有使用價值,故C錯誤;
D.該實驗說明化學研究對象復雜,反應與條件有關,電極材料相同其反應條件不同導致其產物不同,所以應具體問題具體分析,故D正確;
故答案為:AD.

點評 本題考查了探究原電池原理,題目難度中等,明確原電池中各個電極上發生的反應是解本題關鍵,注意不能根據金屬的活動性強弱判斷正負極,要根據失電子難易程度確定負極,為易錯點.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

7.某學生為了驗證氫氣還原氧化銅的產物,設計了如圖所示的實驗裝置.
(1)寫出編號儀器的名稱:①錐形瓶;②長頸漏斗.
(2)濃H2SO4的作用是除去H2中的水蒸氣(或干燥H2).
(3)本實驗需要加熱的裝置為D(填字母編號).
(4)裝置C、D中的現象分別為無水CuSO4固體變藍、黑色CuO逐漸變紅.
(5)在A、C、D三個裝置發生的反應中屬于氧化還原反應的化學方程式為Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑;H2+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

8.硼及其化合物在耐高潮合金工業、催化劑制造、高能燃料等方面有廣泛應用.
(1)硼原子的價電子排布圖為
(2)B2H6是一種高能燃料,它與Cl2反應生成的BCl3可用于半導體摻雜工藝及高純硅制造.由第2周期元素組成的與BCl3互為等電子體的陰離子為CO32-或NO3-
(3)氮硼烷化合物(H2N→BH2)和Ti(BH43均為廣受關注的新型化學氮化物儲氫材料.
①B與N的第一電離能:B<N(填“>”、“<”或“=”,下同).H2N→BH2中B原子的雜化類型為sp2;
②Ti(BH43由TiCl3和LiBH4反應制得.BH4-的立體構型是正四面體;寫出制備反應的化學方程式TiCl3+3LiBH4═Ti(BH43+3LiCl;
(4)磷化硼(BP)是受到高度關注的耐麿材料,它可用作金屬表面的保護層.如圖為磷化硼晶胞.
①磷化硼晶體屬于原子晶體(填晶體類型),是(填是或否)含有配位鍵.
②晶體中P原子的配位數為4.
③已知BP的晶胞邊長為anm,NA為阿伏加德羅常數的數值,則磷化硼晶體的密度為$\frac{{1.68×{{10}^{23}}}}{{{N_A}•{a^3}}}$g•cm-3(用含a、NA的式子表示).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.過程中以B的濃度改變表示的反應速率v、v與時間t的關系如圖所示,則圖中陰影部分的面積表示為(  )
A.c(B)減少B.n(B)減少C.c(B)增加D.n(B)增加

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12.分別按下圖甲、乙所示裝置進行實驗,圖中兩個燒杯里的溶液為同濃度的稀硫酸,甲中A為電流表.請回答下列問題:
(1)以下敘述正確的是C(填字母).
A.兩燒杯中銅片表面均無氣泡產生
B.甲中銅片是正極,乙中銅片是負極
C.兩燒杯的溶液中H+濃度均減小
D.產生氣泡的速率甲比乙慢
(2)甲裝置中的能量轉化方式是化學能轉化為電能,乙裝置中的能量轉化方式是化學能轉化為熱能.
(3)甲實驗中,某同學發現不僅在銅片上有氣泡產生,而且在鋅片上也產生了氣體,分析原因可能是鋅片不純,在鋅片上形成了原電池.
(4)甲實驗中,如果把稀硫酸換成硫酸銅溶液,請寫出銅電極的電極反應式:Cu2++2e-=Cu.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.從南方往北方長途運輸水果時,常常將浸泡有高錳酸鉀溶液的硅藻土放置在盛放水果的容器中,其目的是利用KMnO4溶液(  )
A.殺死水果周圍的細菌,防止水果霉變
B.吸收水果周圍的氧氣,防止水果腐爛
C.吸收水果產生的乙烯,防止水果早熟
D.氧化性較強,催熟水果

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9.科學家P.Tatapudi等人首先使用在空氣中電解水(酸性條件下)的方法,在陽極制得臭氧,陰極制得過氧化氫.電解總方程式為:3H2O+3O2$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$3H2O2+O3,下列說法正確的是(  )
A.電解產物在應用中都只能作為氧化劑
B.電解一段時間后,溶液pH不變
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6.對于反應N2O4(g)?2NO2(g)△H>0,在溫度為T1、T2時,平衡體系中NO2的體積分數隨壓強變化曲線如圖所示.下列說法正確的是(  )
A.兩種不同的溫度比較:T1>T2
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D.由狀態B到狀態A,可以用加熱的方法實現

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7.海水中含有豐富的化學元素,下面是某化工廠從海水中提取化工原料及綜合利用的生產流程簡圖:

回答下列問題:
(1)從溶液C得到晶體D的過程,需要進行的實驗操作依次為D E C(填寫操作序號).
A.蒸餾       B.灼燒     C.過濾     D.蒸發       E.冷卻結晶
(2)由晶體D獲取氣體E及金屬鎂還需要經過兩步工藝,第一步制取無水鹽,第二步采用熔融電解,寫出第二步的反應方程式MgCl2$\frac{\underline{\;電解\;}}{\;}$ Mg+Cl2↑.有同學覺得為了減少步驟節約藥品,提出如下的獲取金屬鎂的方案你覺得是否可行否(填“是”或“否”).

(3)由溶液A和氣體E反應得到的非金屬F是Br2(或液溴 或溴單質).

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