Question

17．某化學課外興趣小組學生用如圖所示的裝置探究苯和液溴的反應并制備溴苯．請分析后回答下列問題：

（1）關閉F夾，打開C夾，向裝有少量苯的三頸燒瓶的A口加少量液溴，再加入少量鐵屑，塞住A口，則三頸燒瓶中發生反應的化學方程式為．
（2）D、E試管內出現的現象分別為石蕊溶液變紅；出現淡黃色沉淀．
（3）三頸燒瓶右側導管特別長，除導氣外還起的作用是冷凝回流．
（4）待三頸燒瓶中的反應進行到仍有氣泡冒出時松開F夾，關閉C夾，可以看到的現象是與F相連的廣口瓶中NaOH溶液流入燒瓶．
（5）反應結束后將三頸燒瓶中的溴苯分離出來的實驗方法是分液（鐵屑已分離），此時溴苯中還含有少量的苯，除去苯應采用的方法是蒸餾．流，提高原料利用率．

Answer 1

分析 （1）根據苯與溴發生取代反應生成溴苯和溴化氫，從而寫出方程式；
（2）反應產生的溴化氫氣體遇到石蕊溶液，能石蕊溶液變紅色，溴化氫氣體通入硝酸銀溶液，能產生淺黃色沉淀；
（3）由于苯和液溴都是易揮發的，所以三頸燒瓶右側導管除導氣外還起的作用是冷凝回流作用；
（4）溴化氫極易溶于水，容易發生倒吸；
（5）溴苯與水不互溶，可用分液的方法分開；溴苯與苯是互溶的液體，可用蒸餾的方法分開；

解答 解：（1）苯與溴發生取代反應生成溴苯和溴化氫，反應的方程式為，
故答案為：；
（2）苯與溴發生取代反應生成溴苯和溴化氫，產生的溴化氫氣體遇到石蕊溶液，能石蕊溶液變紅色，溴化氫氣體通入硝酸銀溶液，能產生淺黃色沉淀，所以D試管內出現的現象為石蕊溶液變紅，E試管內出現的現象為出現淡黃色沉淀，
故答案為：石蕊溶液變紅；出現淡黃色沉淀；
（3）三頸燒瓶右側導管特別長，除導氣外還起的作用是冷凝回流；
故答案為：冷凝回流；
（4）在鐵作催化劑的作用下，溴與苯反應生成溴苯、溴化氫，待三口燒瓶中的反應即將結束時（此時氣體明顯減少），打開F活塞，關閉C活塞，溴化氫通過F進入最左邊集氣瓶，溴化氫極易溶于水，產生倒吸現象；
故答案為：與F相連的廣口瓶中NaOH溶液流入燒瓶；
（5）溴苯不溶于水，分液即可得到溴苯；溴苯與苯互溶，蒸餾即可得到溴苯；
故答案為：分液；蒸餾．

點評 該題是高考中的常見題型，屬于中等難度的試題，試題綜合性強，難易適中．在注重對學生基礎性知識考查和訓練的同時，側重對學生能力的培養和解題方法的指導與訓練，有利于培養學生的嚴謹規范的實驗設計能力，也有利于提高學生的學科素養．