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在不同反應中既能吸收CO₂，又能參加反應放出CO₂的是（　　）

A、NaOH

B、Na₂CO₃

C、NaHCO₃

D、Ca（OH）₂

考點：鈉的重要化合物

專題：元素及其化合物

分析：能參加反應放出CO₂，說明應為碳酸鹽或碳酸氫鹽，其中碳酸氫鹽與二氧化碳不反應，以此解答．

解答： 解：NaOH、Ca（OH）₂不能放出CO₂，NaHCO₃與CO₂不反應，Na₂CO₃可與CO₂反應生成NaHCO₃，Na₂CO₃可與酸反應生成CO₂，
故選B．

點評：本題考查元素化合物知識，為高頻考點，側重于學生的雙基的考查，難度不大，注意相關基礎知識的積累．

練習冊系列答案

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列實驗方案合理的是（　　）

A、配制50 g質量分數為5% NaCl溶液：將45 mL水加入到盛有5 g NaCl的燒杯中，攪拌溶解

B、

制備乙酸乙酯：用如圖所示的實驗裝置

C、鑒定SO₄^2-：向溶液中加入鹽酸酸化的氯化鋇溶液

D、鑒別環已烯和苯：將溴的四氯化碳溶液分別滴加到少量環已烯和苯中

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科目：高中化學 來源： 題型：

除去銅粉中的氧化銅，方法正確的是（　�。�

A、在空氣中加熱

B、加入足量的水，充分攪拌后過濾

C、加入足量的NaOH溶液，充分反應后過濾

D、加入足量的鹽酸，充分反應后過濾

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科目：高中化學 來源： 題型：

一些與人們生活密切相關的有機物的轉換關系如圖1所示：其中C是食醋的主要成分．請結合相關有機化學知識，回答下列問題：
（1）C中所含官能團的名稱是

，A的結構簡式為

，
（2）早在4000年前，我們的祖先就用糧食

的方法獲得了含B的飲料．碘溶于B形成的溶液在日常生活中可用于

．
（3）圖1中反應①的反應類型是

；寫出反應②的化學方程式：

（4）實驗室用圖2裝置制取乙酸乙酯．請回答：
試管①中加入沸石的目的是

．為便于控制加熱溫度并使試管①受熱均勻，實驗采用

加熱方式．實驗時需預先在用于收集乙酸乙酯的試管②中加入

溶液．實驗結束后，發現試管②中的液體分兩層，乙酸乙酯在

層（填“上”或“下”）．

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科目：高中化學 來源： 題型：

已知甲、乙、丙、丁四種物質均含A元素，A是第3周期最活潑的金屬元素，甲為單質．它們之間有如圖所示轉化關系（轉化過程中部分物質未標出）．甲

H2O

乙

CO2

丙

CO2

丁寫出A的原子結構示意圖

；丁的化學式

．

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科目：高中化學 來源： 題型：

下列實驗的現象與對應結論均正確的是（　　）

選項	操作	現象	結論
A	將濃硫酸滴到蔗糖表面	固體變黑膨脹	濃硫酸有脫水性和吸水性
B	常溫下將Al片放入濃硝酸中	無明顯變化	Al與濃硝酸不反應
C	將一小塊Na放入無水乙醇中	產生氣泡	Na能置換出醇羥基中的氫
D	將水蒸氣通過灼熱的鐵粉	粉末變紅	鐵與水在高溫下發生反應