下列轉化不屬于煤或石油的綜合利用的是 （ ）
A．將煤干餾制得煤焦油和焦炭
B. 在一定條件下將煤與氫氣轉化為液體燃料
C. 將煤變為煤餅作燃料
D．將石油裂解制得乙烯等化工原料
科目：高中化學 來源： 題型：
將下列各種液體①苯 ②四氯化碳 ③碘化鉀溶液 ④己烯，分別與溴水混合后充分振蕩、靜置，液體分為兩層，原溴水層幾乎是無色的是（ ）
A．只有② B．只有②④ C．①②④ D．①②③④
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科目：高中化學 來源： 題型：
X、Y、Z是原子序數依次遞增的短周期元素，3種元素的原子核外電子數之和與Ca2＋的核外電子數相等，X、Z分別得到一個電子后均形成稀有氣體原子的穩定電子層結構。下列說法正確的是
A．Z與X形成化合物的沸點高于Z的同族元素與X形成化合物的沸點
B．原子半徑：Z＞Y＞X
C．CaY2與水發生氧化還原反應時，CaY2只作氧化劑
D．CaY2和CaZ22種化合物中，陽離子與陰離子個數比均為1︰2
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科目：高中化學 來源： 題型：
甲烷是天然氣的主要成分，是一種高效、低耗、污染小的清潔能源。下列
有關甲烷的說法正確的是 （ ）
A、甲烷燃燒，火焰明亮，冒黑煙
B、物質的量1∶1的甲烷與氯氣發生取代反應時，生成物只有CH3Cl和HCl
C、0.5mol甲烷完全燃燒時消耗氧氣最多為1mol
D、甲烷分子中的所有原子均滿足最外層8電子結構
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科目：高中化學 來源： 題型：
下列實驗中，不能觀察到明顯變化的是 （ ）
A.把一段打磨過的鎂帶放入少量冷水中 B.把Cl2通入FeCl2溶液中
C.把綠豆大的鉀投入少量水中 D.把溴水滴加到淀粉KI溶液中
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科目：高中化學 來源： 題型：
選擇適宜的材料和試劑設計一個原電池，完成下列反應:
Zn + CuSO4 = ZnSO4 + Cu
（1）畫出裝置圖（要求在圖上標出電極材料和電解質溶液）
（2）寫出電極反應式：
正極： ；負極： 。
（3）描述電極上的實驗現象：
正極： ；負極 。
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科目：高中化學 來源： 題型：
下列敘述正確的是
A．元素處于最高價態時一定有強氧化性；同理元素處于最低價態時一定具有強還原性。
B．將FeCl2溶液與稀HNO3混合離子反應方程式：Fe2＋＋4H＋＋NO
==Fe3＋＋NO↑＋2H2O
C．HF、Al(OH)3、氨水都是弱電解質
D．蛋白質與硝酸的顏色反應、酸堿指示劑的變色反應均屬化學變化
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科目：高中化學 來源： 題型：
常溫下，某水溶液中存在的離子有：Na+、B2-、HB-、H+、OH-，存在的分子有H2O、H2B。根據題意回答下列問題：
（1）寫出酸H2B的電離方程式 ﹑ 。
（2）常溫下，已知0.1 mol·L－1二元酸H2B溶液中c(OH－) / c(H+)＝1×10－6。
①常溫下，0.1 mol·L－1H2B溶液的pH= ；
②寫出該酸（H2B）與少量NaOH溶液反應的離子方程式： ；
（3）t℃時，有pH=2的稀硫酸和pH=11的NaOH溶液等體積混合后溶液呈中性，則該溫度下水的離子積常數Kw= 。該溫度下（t℃），0.1 mol·L－1HCl溶液的pH= ；
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科目：高中化學 來源： 題型：
中學化學中常見的幾種物質存在如圖所示的轉化關系。其中，A是一種黑色粉末狀固體，C是一種黃綠色氣體，實驗室中常用E溶液吸收多余的C。(圖中部分產物和反應條件已略去)
回答下列問題：
(1)寫出A與B的濃溶液反應的化學方程式：________________。
(2)固體E中含有的化學鍵的類型是________________，C與E溶液反應的離子方程式為________________。
(3)將B的濃溶液與H的濃溶液混合，立即產生大量氣體C，該反應的離子方程式為________________。
(4)某課外小組的同學用E溶液吸收足量C后，利用如圖所示裝置向吸收液中持續通入SO2氣體。
實驗過程中觀察到如下現象：
①開始時，溶液上方出現白霧，試紙a變紅。甲同學認為是HCl使a變紅，乙同學不同意甲的觀點，乙同學認為使a變紅的是_____(寫出一種即可)。
②片刻后，溶液上方出現黃綠色氣體，試紙b變藍。用離子方程式解釋b變藍的原因：________________。
③最終試紙b褪色，同學們認為可能的原因有兩種：一是I2有還原性，黃綠色氣體等物質將其氧化成IO
，從而使藍色消失；二是________________。
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