分析 B的產量通常用來衡量一個國家石油化工水平,還是一種植物生長調節劑,則B是乙烯,乙烯與氫氣發生加成反應生成C為乙烷,A與氫氣發生加成反應生成乙烯,故A為乙炔,乙炔與HCl發生加成反應生成D,D可以發生加聚反應,故D為CH2=CHCl,乙炔與溴發生加成反應生成1,1,2,2-四溴乙烷,以此來解答.
解答 解:B的產量通常用來衡量一個國家石油化工水平,還是一種植物生長調節劑,則B是乙烯,乙烯與氫氣發生加成反應生成C為乙烷,A與氫氣發生加成反應生成乙烯,故A為乙炔,乙炔與HCl發生加成反應生成D,D可以發生加聚反應,故D為CH2=CHCl,乙炔與溴發生加成反應生成1,1,2,2-四溴乙烷,
(1)A為乙炔,含有碳碳三鍵,其結構簡式為HC≡CH,故答案為:HC≡CH,故答案為:HC≡CH;
(2)乙炔與氫氣發生加成反應生成乙烯,反應方程式為HC≡CH+H2→CH2=CH2,故答案為:HC≡CH+H2→CH2=CH2;
(3)乙炔與足量的溴水反應的方程式為:HC≡CH+2Br2→Br2CHCHBr2,產物名稱為:1,1,2,2-四溴乙烷,
故答案為:HC≡CH+2Br2→Br2CHCHBr2;1,1,2,2-四溴乙烷;
(4)D為氯乙烯,含有碳碳雙鍵,在一定條件下發生加聚反應生成聚氯乙烯,反應化學反應方程式為:n CH2=CHCl$\stackrel{催化劑}{→}$,
故答案為:n CH2=CHCl$\stackrel{催化劑}{→}$.
點評 本題考查有機物推斷、有機反應類型、有機物命名、有機方程式書寫等,難度不大,涉及炔、烯烴的性質與轉化,注意對基礎知識的理解掌握.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 在稀硫酸中加入銅粉,銅粉不溶解,再加入Cu(NO3)2固體,銅粉仍不溶解 | |
B. | 某氣體能使濕潤的紅色石蕊試紙變藍,該氣體的水溶液一定顯堿性 | |
C. | 銅與稀硝酸反應的離子方程式為3Cu+8H++2NO3-=3Cu2++2NO↑+4H2O | |
D. | HNO3→NO→NO2,以上各步變化均能通過一步實現 |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | 稀硝酸、稀硫酸均能將木炭氧化成二氧化碳 | |
B. | Na2O2與水反應,紅熱的Fe與水蒸氣反應均能生成氣體 | |
C. | Li、C、P分別在足量氧氣中燃燒均生成一種相應氧化物 | |
D. | NaHCO3、Na2CO3、(NH4)2CO3三種固體受熱后均能生成氣體 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | PE和PVC制成的保鮮膜均有毒,不能用于保鮮食品 | |
B. | 乙烯、聚乙烯和聚氯乙烯均能與溴水發生加成反應,使之褪色 | |
C. | 上述流程中A是ClCH2CH2Cl,B是CH2═CHCl | |
D. | ①②③④四步反應中,無消去反應 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 0.01% | B. | 0.1% | C. | 0.2% | D. | 1% |
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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