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氮的氧化物(NOx)是大氣污染物之一,工業上在一定溫度和催化劑條件下用NH3將NOx還原生成N2,某同學在實驗室中對NH3與NOx反應進行了探究。回答下列問題:

(1)氨氣的制備

①氨氣的發生裝置可以選擇上圖中的_________,反應的化學方程式為_______________。

②預收集一瓶干燥的氨氣,選擇上圖中的裝置,其連接順序為:發生裝置→______(按氣流方向,用小寫字母表示)。

(2)氨氣與二氧化氮的反應

將上述收集到的NH3充入注射器X中,硬質玻璃管Y中加入少量催化劑,充入NO2(兩端用夾子K1、K2夾好)。在一定溫度下按圖示裝置進行實驗。

操作步驟

實驗現象

解釋原因

打開K1,推動注射器活塞,使X中的氣體緩慢通入Y管中

①Y管中_____________

②反應的化學方程式

____________

將注射器活塞退回原處并固定,待裝置恢復到室溫

Y管中有少量水珠

生成的氣態水凝集

打開K2

③_______________

④______________

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源:2016年全國普通高等學校招生統一考試化學(江蘇卷參考版) 題型:填空題

過氧化鈣(CaO2·8H2O)是一種在水產養殖中廣泛使用的供氧劑。

(1)Ca(OH)2懸濁液與H2O2溶液反應可制備CaO2·8H2O。

Ca(OH)2+H2O2+6 H2O=CaO2·8H2O

反應時通常加入過量的Ca(OH)2,其目的是_____________。

(2)向池塘水中加入一定量的CaO2·8H2O后,池塘水中濃度增加的離子有____________(填序號)。

A.Ca2+ B.H+ C.CO32- D.OH?

(3)水中溶解氧的測定方法如下:向一定量水樣中加入適量MnSO4和堿性KI溶液,生成MnO(OH)2沉淀,密封靜置;加入適量稀H2SO4,待MnO(OH)2與I?完全反應生成Mn2+和I2后,以淀粉作指示劑,用Na2S2O3標準溶液滴定至終點,測定過程中物質的轉化關系如下:

①寫出O2將Mn2+氧化成MnO(OH)2的離子方程式;_____________。

②取加過一定量CaO2·8H2O的池塘水樣100.00 mL,按上述方法測定水中溶解氧量,消耗0.01000 mol·L?1 Na2S2O3標準溶液13.50 mL。計算該水樣中的溶解氧(用mg·L?1表示),寫出計算過程。

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科目:高中化學 來源:2016年全國普通高等學校招生統一考試化學(全國3卷參考版) 題型:簡答題

[化學——選修2:化學與技術]

聚合硫酸鐵(PFS)是誰處理中重要的絮凝劑,下圖是以回收廢鐵屑為原料制備PFS的一種工藝流程。

回答下列問題

(1)廢鐵屑主要為表面附有大量鐵銹的鐵,鐵銹的主要成分為_________。粉碎過篩的目的是_______

(2)酸浸時最合適的酸是_____,寫出鐵銹與酸反應的離子方程式_____________________。

(3)反應釜中加入氧化劑的作用是_________,下列氧化劑中最合適的是____________(填標號)。

A.KMnO4 B. C. D.

(4)聚合釜中溶液的pH必須控制在一定的范圍內,pH偏小時Fe3+水解程度弱,pH偏大時則_______。

(5)相對于常壓蒸發,減壓蒸發的優點是______。

(6)鹽基度B是衡量絮凝劑絮凝效果的重要指標,定義式為(n為物質的量)。為測量樣品的B值,取樣品mg,準確加入過量鹽酸,充分反應,再加入煮沸后冷卻的蒸餾水,以酚酞為指示劑,用c的標準NaOH溶液進行中和滴定(部分操作略去,已排除鐵離子干擾)。到終點時消耗NaOH溶液V mL。按照上述步驟做空白對照試驗,消耗NaOH溶液,已知該樣品中Fe的質量分數w,則B的表達式為__________

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科目:高中化學 來源:2016年全國普通高等學校招生統一考試化學(全國2卷參考版) 題型:選擇題

列實驗操作能達到實驗目的的是

實驗目的

實驗操作

A

制備Fe(OH)3膠體

將NaOH濃溶液滴加到飽和的FeCl3溶液中

B

由MgCl2溶液制備無水MgCl2

將MgCl2溶液加熱蒸干

C

除去Cu粉中混有的CuO

加入稀硝酸溶液,過濾、洗滌、干燥

D

比較水和乙醇中氫的活潑性

分別將少量鈉投入到盛有水和乙醇的燒杯中

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科目:高中化學 來源:2016年全國普通高等學校招生統一考試化學(全國1卷參考版) 題型:推斷題

[化學——選修5:有機化學基礎]

秸稈(含多糖物質)的綜合應用具有重要的意義。下面是以秸稈為原料合成聚酯類高分子化合物的路線:

回答下列問題:

(1)下列關于糖類的說法正確的是______________。(填標號)

a.糖類都有甜味,具有CnH2mOm的通式

b.麥芽糖水解生成互為同分異構體的葡萄糖和果糖

c.用銀鏡反應不能判斷淀粉水解是否完全

d.淀粉和纖維素都屬于多糖類天然高分子化合物

(2)B生成C的反應類型為______。

(3)D中官能團名稱為______,D生成E的反應類型為______。

(4)F 的化學名稱是______,由F生成G的化學方程式為______。

(5)具有一種官能團的二取代芳香化合物W是E的同分異構體,0.5 mol W與足量碳酸氫鈉溶液反應生成44 gCO2,W共有______種(不含立體結構),其中核磁共振氫譜為三組峰的結構簡式為_________。

(6)參照上述合成路線,以(反,反)-2,4-己二烯和C2H4為原料(無機試劑任選),設計制備對二苯二甲酸的合成路線_______________________。

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科目:高中化學 來源:2016年全國普通高等學校招生統一考試化學(全國1卷參考版) 題型:選擇題

下列關于有機化合物的說法正確的是

A.2-甲基丁烷也稱異丁烷

B.由乙烯生成乙醇屬于加成反應

C.C4H9Cl有3種同分異構體

D.油脂和蛋白質都屬于高分子化合物

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科目:高中化學 來源:2016年全國普通高等學校招生統一考試化學(北京卷參考版) 題型:選擇題

用石墨電極完成下列電解實驗。

實驗一

實驗二

裝置

現象

a、d處試紙變藍;b處變紅,局部褪色;c處無明顯變化

兩個石墨電極附近有氣泡產生;n處有氣泡產生;……

下列對實驗現象的解釋或推測不合理的是

A.a、d處:2H2O+2e-=H2↑+2OH-

B.b處:2Cl--2e-=Cl2↑

C.c處發生了反應:Fe-2e-=Fe2+

D.根據實驗一的原理,實驗二中m處能析出銅

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年江西省高二下期中化學試卷(解析版) 題型:選擇題

欲除去混在苯中的少量苯酚,下列實驗方法正確的是()

A.分液

B.加入氫氧化鈉溶液后,充分振蕩,靜置后分液

C.加入過量溴水,過濾

D.加入FeCl3溶液后,過濾

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科目:高中化學 來源:2015-2016學年浙江省高二下期中化學試卷(解析版) 題型:填空題

完成下列化學用語。

(1)乙烯的電子式

(2)丙醛發生銀鏡反應的化學方程式

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