Question

現(xiàn)有A、B兩種有機物的液態(tài)混合物，如果A、B互溶，且相互不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，在常壓下，A的沸點為35℃，B的沸點為200℃．回答下列問題：
（1）分離上述A、B的混合物，常用的方法是

 

；
（2）如圖是某同學(xué)設(shè)計的分離A、B混合物的操作示意圖，請在其冷凝管處標上進出水方向（用箭頭↑、表示）；蒸餾燒瓶內(nèi)碎瓷片的作用是

 

．

Answer 1

考點：蒸餾與分餾,物質(zhì)的分離、提純的基本方法選擇與應(yīng)用

專題：

分析：（1）蒸發(fā)是利用混合液體或液-固體系中各組分沸點不同，使低沸點組分蒸發(fā)，再冷凝以分離整個組分的單元操作過程；
（2）為了達到更好的冷凝效果，冷凝器進出水為下口進上口出，蒸餾加熱液體時，容易產(chǎn)生暴沸，加入碎瓷片可防止液體暴沸．

解答： 解：（1）依據(jù)題意A、B互溶，且相互不發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，且沸點相差較大，符合蒸餾法分離物質(zhì)的條件，故可以用蒸餾分離；
故答案為：蒸餾；
（2）進行蒸餾實驗時，為了達到更好的冷凝效果，冷凝器進出水為下口進上口出；蒸餾加熱液體時，容易產(chǎn)生暴沸，加入碎瓷片可防止液體暴沸；
故答案為：冷凝器進出水為下口進上口出；防止液體暴沸．

點評：本題考查了物質(zhì)分離的方法，明確物質(zhì)的性質(zhì)和蒸餾實驗的原理是解題關(guān)鍵，注意蒸餾實驗中溫度計的位置、冷凝水的進出水方向、碎瓷片的作用，題目難度不大．