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【題目】對于可逆反應:2A(g)B(g) 2C(g) ΔH0,下列各圖正確的是 (  )

A.

B.

C.

D.

【答案】B

【解析】

A.催化劑能加快反應速率,但不改變化學平衡,有無催化劑,C的濃度都不變化,與圖象不相符,故C錯誤;

B.恒溫條件下,增大壓強,平衡正向移動,A的轉化率增大,恒壓條件下,反應放熱,升高溫度,平衡向逆反應方向移動,A的轉化率減小,與圖象相符,故B正確;

C.增大壓強,平衡向正反應方向移動,正逆反應速率均增大,交叉點后,正反應速率大于逆反應速率,與圖象不相符,故C錯誤;

D.恒溫條件下,增大壓強,平衡正向移動,A的轉化率增大,但恒壓條件下,反應放熱,升高溫度,平衡向逆反應方向移動,A的轉化率減小,與圖象不相符,故D錯誤;

故答案為B。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】下列指定反應的離子方程式正確的是(  )

A.MnO2與濃鹽酸混合加熱:MnO24H+4Cl-MnCl2 Cl22H2O

B.氫氧化鋇溶液中加入硫酸銨:Ba2+OH-===BaSO4NH3·H2O

C.FeSO4溶液中加入鹽酸酸化的H2O2Fe2H2O22H+===Fe3+2H2O

D.0.01 mol·L-1 NH4Al(SO4)2溶液與0.02 mol·L-1 Ba(OH)2溶液等體積混合:Al3+22Ba2+4OH-===2BaSO4Al(OH)3NH3·H2O

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】自然界中的含硫物質在一定條件下能夠相互轉化,這種轉化在人工條件下也能發生。

(1)最近有人嘗試用H2還原工業尾氣中SO2,該反應分兩步完成,如圖所示。

①H2S的電子式為_________________________________。

第二步反應中SO2體現_____________性。(氧化還原”)

總反應的化學方程式為_________________________

(2)利用氨水吸收煙氣中的二氧化硫,涉及反應2(NH4)2SO3(aq) + O2(g) 2(NH4)2SO4(aq)

隨溫度升高,氧氣氧化(NH4)2SO3的速率先增大后減小,氧化速率減小的原因可能是 _______ (NH4)2SO4溶液呈酸性的原因是__________ (用離子方程式表示)。

常溫下,向(NH4)2SO3(NH4)2SO4的混合液中滴加足量的氯化鋇溶液,充分反應后測得溶液中, Ksp(BaSO4)=__________[已知Ksp(BaSO3)= 5×107]

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】將紅熱的固體單質M放入濃硝酸中,劇烈反應,產生混合氣體A,A在常溫下不與空氣接觸時,發生如圖所示的變化。

(1)混合氣體A的主要成分是____________。

(2)氣體B為__________,藍色溶液D為____________。

(3)單質M與濃硝酸反應的化學方程式是____________________________。

(4)單質C與稀硝酸反應的化學方程式是________________________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】在一定條件下,如圖所示裝置可實現有機物的電化學儲氫,將10 mol由苯和環已烷組成的混合氣體通入反應器中,下列說法不正確的是

A.N為電源的正極

B.H從右向左移動

C.D電極上的電極反應式為

D.苯的轉化率為50%

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】為了能觀察到丁達爾效應,一中鼴鼠科學社的同學在實驗室制備Fe(OH)3膠體。

(1)膠體與其他分散系的本質區別是:__

(2)制備時,將_逐滴滴加至_中,待液體呈_后,停止加熱;反應方程式為__

(3)有一種橘紅色的硫化銻(Sb2S3)膠體,裝入U型管,插入電極后通直流電,發現陽極附近橘紅色加深,這叫__現象,證明Sb2S3膠粒帶__電荷。

(4)如何設計實驗驗證制得的氫氧化鐵是膠體:__。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某課外活動小組欲利用CuONH3反應,研究NH3的某種性質并測定其組成,設計了如下實驗裝置(夾持裝置未畫出)進行實驗。請回答下列問題:

1)儀器a的名稱為______;儀器b中可選擇的試劑為______。

2)實驗室中,利用裝置A,還可制取的無色氣體是______(填字母)。

ACl2 BO2 CCO2 DNO2

3)實驗中觀察到裝置C中黑色CuO粉末變為紅色固體,量氣管有無色無味的氣體,上述現象證明NH3具有______性,寫出相應的化學方程式______。

4E裝置中濃硫酸的作用______

5)讀取氣體體積前,應對裝置F進行的操作:______

6)實驗完畢,若測得干燥管D增重mg,裝置F測得氣體的體積為n L(已折算成標準狀況),則氨分子中氮、氫的原子個數比為______(用含m、n字母的代數式表示)。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某小組為研究電化學原理,設計如圖裝置.下列敘述不正確的是

A. ab不連接時,鐵片上會有金屬銅析出

B. ab用導線連接時,銅片上發生的反應為:Cu2++2e-=Cu

C. 無論ab是否連接,鐵片均會溶解

D. ab用導線連接后,Fe片上發生還原反應,溶液中的Cu2+向銅電極移動

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】(Pd)、鋅及其化合物在合成酮類物質中有極其重要的作用,如圖為合成的反應過程:

回答下列問題:

(1)I原子價電子排布式為___________,其能量最高的能層是___________(填能層符號)

(2)H、C、O三種元素的電負性由大到小的順序為___________。

(3) 中碳原子的雜化方式為___________

(4)ZnCl2溶液中加入足量氨水,發生的反應為ZnCl24NH3·H2O[Zn(NH3)4]Cl24H2O

①上述反應涉及的物質中,固態時屬于分子晶體的是___________

NH3的空間構型為___________

1 mol [Zn(NH3)4]Cl2中含有___________mol σ鍵。

(5)ZnCu可形成金屬互化物(ZnCu),該金屬互化物中所有金屬原子均按面心立方最密堆積,若所有Cu均位于晶胞的面心,則Zn位于晶胞的___________

(6)金屬鈀的堆積方式如圖所示:

①該晶胞中原子的空間利用率為___________(用含π的式子表示)。

②若該晶胞參數a658 pm,則該晶胞密度為___________(列出計算表達式)g·cm3。

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