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化工生產中常常用到“三酸兩堿”、“三酸”指硝酸、硫酸和鹽酸,“兩堿”指燒堿和純堿.
(1)(1)從物質的分類角度看,不恰當的一種物質是
 

(2)“三酸”與“兩堿”之間均可反應,若用化學方程式表示有六個(酸過量時),若用離子方程式表示卻只有兩個,請寫出這兩個離子方程式(酸過量時).
 
 

(3)“三酸”常用于溶解金屬和金屬氧化物.下列塊狀金屬在常溫時能全部溶于足量濃硝酸的是
 

A.Ag    B.Cu     C、Al     D、Fe
(4)燒堿、純堿均可吸收CO2,當含0.1mol NaOH的溶液吸收一定量CO2后,將溶液低溫蒸干得到固體的組成可能有四種情況,分別是:①
 
;②Na2CO3;③Na2CO3和NaHCO3;④
 
考點:酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯系
專題:物質的分類專題,元素及其化合物
分析:(1)純堿是碳酸鈉,屬于鹽;
(2)硝酸、硫酸和鹽酸與燒堿反應本質是氫離子與氫氧根離子反應生成水;過量的硝酸、硫酸和鹽酸與碳酸鈉反應本質是氫離子與碳酸根反應生成二氧化碳與水;
(3)濃硝酸具有強氧化性,可以溶解除金外的大多數常見金屬金屬,但Al、Fe在濃硝酸中發生鈍化現象;
(4)0.2mol NaOH的溶液吸收一定量CO2后,根據吸收二氧化碳的量,溶液中溶質可能為:NaOH、Na2CO3或 Na2CO3或Na2CO3、NaHCO3或NaHCO3;NaOH、Na2CO3、NaHCO3都與鹽酸反應生成NaCl.
解答: 解:(1)硝酸、硫酸和鹽酸屬于酸,燒堿是氫氧化鈉,屬于堿,純堿是碳酸鈉,屬于鹽,
故答案為:純堿;
(2)硝酸、硫酸和鹽酸與燒堿反應本質是氫離子與氫氧根離子反應生成水,反應離子方程式為:H++OH-=H2O;
過量的硝酸、硫酸和鹽酸與碳酸鈉反應本質是氫離子與碳酸根反應生成二氧化碳與水,反應離子方程式為:2H++CO32-=CO2+H2O,
故答案為:H++OH-=H2O;2H++CO32-=CO2+H2O;
(3)濃硝酸具有強氧化性,可以溶解Ag、Cu,Al、Fe在濃硝酸中發生鈍化現象不能溶解,
故答案為:AB;
(4)0.2mol NaOH的溶液吸收一定量CO2后,根據吸收二氧化碳的量,溶液中溶質可能為:NaOH、Na2CO3或 Na2CO3或Na2CO3、NaHCO3或NaHCO3,故溶液低溫蒸干得到固體的組成為:NaOH、Na2CO3或 Na2CO3或Na2CO3、NaHCO3或NaHCO3
故答案為:NaOH、Na2CO3;Na2CO3、NaHCO3
點評:本題考查物質分類、硝酸性質、氫氧化鈉的性質與計算等,比較基礎,注意對基礎知識的理解掌握.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

A、B、C、D、E是同周期從左向右按原子序數遞增(短周期原子序數為五個連續的自然數)順序排列的五種元素,則下列說法中正確的是(  )
A、E元素的最高化合價為+7時,D元素的負化合價為-2價
B、A(OH)n為強堿時,B(OH)m也一定是強堿
C、HnDOm為強酸時,E的非金屬性一定很強
D、HnCOm為強酸時,E的單質可能有很強還原性

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衛生部發出公告,提醒人們慎食薯條,因為其中含有劇毒物質丙烯酰胺.已知乙酰胺的結構簡式為CH3CONH2,苯甲酰胺的結構簡式為C6H5CONH2,則丙烯酰胺的結構簡式為(  )
A、CH3CH2CONH2
B、CH3CH2COONH4
C、CH2=CHCONH2
D、CH2=CHCONH4

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知銣(Rb)位于周期表的第五周期、第ⅠA族,下列關于銣的說法正確的是(  )
A、RbOH的堿性比NaOH弱
B、在鈉、鉀、銣三種單質中,銣與水反應最劇烈
C、Rb的最高正化合價為+5
D、RbNO3是共價化合物

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列變化可用同一原理解釋的是(  )
A、制取漂白粉和用燒堿溶液吸收氯氣
B、濃硫酸和濃硝酸長期暴露在空氣中濃度降低
C、SO2能使酸性KMnO4和滴有酚酞的NaOH溶液褪色
D、氯水和SO2可使品紅褪色

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科目:高中化學 來源: 題型:

如圖所示裝置,是用氫氧燃料電池B進行的某電解實驗

(1)若電池B使用了亞氨基鋰(Li2NH)固體作為儲氫材料,其儲氫原理是:Li2NH+H2═LiNH2+LiH,則下列說法中正確的是
 

A.Li2NH中N的化合價是-1
B.該反應中H2既是氧化劑又是還原劑
C.Li+和H+的離子半徑相等
D.此法儲氫和鋼瓶儲氫的原理相同
(2)在電池B工作時:
①若用固體Ca(HSO42為電解質傳遞H+,則電子由
 
極流出,H+
 
極移動.(填“a”或“b”)
②b極上的電極反應式為:
 

③外電路中,每轉移0.1mol電子,在a極消耗
 
L的H2(標準狀況下).
(3)若A中X、Y都是惰性電極,電解液W是滴有酚酞的飽和NaCl溶液,則B工作時:
①在X極這邊觀察到的現象是
 

②檢驗Y電極上反應產物的方法是
 

③若A中其它均不改變,只將電極Y換成鐵棒,可實現的實驗目的是
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

2SO2(g)+O2(g)=2SO3(g)反應過程的能量變化如圖所示.
已知1mol SO2(g)氧化為1mol SO3(g)的△H=-99kJ?mol-1.請回答下列問題:
(1)圖中A、C分別表示
 
 

(2)E的大小對該反應的反應熱有無影響?
 
.該反應通常用V2O5作催化劑,加V2O5會使圖中B點升高還是降低?
 
,理由是
 

(3)圖中△H=
 
KJ?mol-1

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2006年5月,齊齊哈爾第二制藥廠生產的假藥“亮菌甲素注射液”導致多名患者腎功能衰竭.“亮菌甲素”的結構簡式如圖,它配以輔料丙二醇溶成針劑用于臨床.假藥中使用廉價的二甘醇作為輔料,二甘醇為工業溶劑,有很強的毒性.請回答下列問題:
(1)“亮菌甲素”的分子式為
 

(2)丙二醇的分子式是C3H8O2,已知兩個羥基連在同一個碳原子上的物質不存在.寫出其屬于醇類的同分異構體的結構簡式
 

(3)下列有關“亮菌甲素”的敘述正確的是
 
(填字母).
A.“亮菌甲素”能與H2發生加成反應
B.不能使酸性KMnO4溶液褪色
C.“亮菌甲素”分子中含氧官能團只有2種
D.1mol“亮菌甲素”最多與3mol NaOH反應
(4)核磁共振氫譜分析,發現二甘醇分子中有3個吸收峰,其峰面積之比為2:2:1.又知二甘醇中C、O元素的質量分數相同,且H的質量分數為9.4%,1mol二甘醇與足量金屬鈉反應生成1mol H2.寫出二甘醇與乙酸(按物質的量之比1:1)反應的化學方程式
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

元素周期表與元素周期律在學習、研究和生產實踐中有很重要的作用.下表列出了12種元素在周期表中的位置.
 ⅠAⅡAⅢAⅣAⅤAⅥAⅦA 0
 2     ② 
 3 ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦ ⑧ ⑨
 4 ⑩?    ? 
請回答:
(1)寫出下列元素符號:①
 
,⑥
 
,⑦
 

(2)畫出原子的結構示意圖:④
 
,⑧
 

(3)在①~12元素中,金屬性最強的元素是
 
,非金屬性最強的元素是
 
,最不活潑的元素是
 
.(均填元素符號)
(4)元素⑦與元素⑧相比,非金屬性較強的是
 
(用元素符號表示),下列表述中能證明這一事實的是
 

a.常溫下⑦的單質和⑧的單質狀態不同
b.⑧的氫化物比⑦的氫化物穩定
c.一定條件下⑦和⑧的單質都能與氫氧化鈉溶液反應
(5)第三周期中原子半徑最大的元素是
 
(填序號),跟它同周期原子半徑最小的元素是
 
(填序號),它們可以形成
 
(填離子或共價)化合物,用電子式表示其形成過程:
 

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