Na2CO3是一種很重要的化學物質,某學生擬在實驗室中制備Na2CO3。下面是他的制備實驗過程:
將50mL NaOH溶液吸收CO2氣體,制備Na2CO3溶液。為了防止通入的CO2氣體過量,生成NaHCO3,他設計了如下實驗步驟:(I)用25mL NaOH溶液吸收過量的CO2氣體,至CO2氣體不再溶解;(II)小心煮沸溶液1~2分鐘;(III)在得到的溶液中加入另一半(25mL)NaOH溶液,使溶液充分混合。
(1)(II)中煮沸溶液的目的是 。
(III)中混合另一半NaOH溶液后發生的反應是 。(寫離子方程式)
(2)按該同學的設計,第(I)步實驗裝置如下:
①裝置A使用的試劑是 (固體)和 溶液;
②裝置B使用的試劑最好是 (選擇:水、飽和NaOH溶液、飽和Na2CO3溶液、飽和NaHCO3溶液),作用是 ;寫出B中可能發生的離子方程式 ,如果不用B裝置,最終得到的Na2CO3溶液中可能存在的雜質有 。
③有人認為實驗步驟(II)、(III)的順序對調,即先混合,再煮沸,更合理,你認為 (填“合理”或“不合理”)。原因為 。
科目:高中化學 來源:2016-2017學年山西省高一上月考三化學卷(解析版) 題型:選擇題
下列配制的溶液濃度偏高的是( )
A. 配制H2SO4溶液,用量筒量取濃硫酸時俯視刻度線
B. 配制溶液定容時,仰視容量瓶刻度線
C. 配制100mL1.0mol/LNaOH溶液,稱取藥品時砝碼錯放左盤
D. Na0H 溶解后直接注入容里瓶
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年福建省四地六校高一上學期12月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
關于鈉元素的單質及其化合物的敘述錯誤的是( )
A.鈉是銀白色金屬,氧化鈉是白色粉末,過氧化鈉是淡黃色粉末
B.大量的鈉著火時可以用沙撲滅,不能用水或泡沫滅火劑滅火
C.金屬鈉在空氣中長期放置,最終變為碳酸鈉。
D.Na2O和Na2O2都能由金屬鈉和氧氣化合生成,Na2O和Na2O2氧的價態也相同
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年福建省四地六校高二上學期12月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
觀察下列幾個裝置示意圖,有關敘述正確的是( )
A.裝置①中陽極上析出紅色固體
B.裝置②的待鍍鐵制品應與電源正極相連
C.裝置③中閉合開關后,外電路電子由a極流向b極
D.裝置④的離子交換膜允許陽離子、陰離子、水分子自由通過
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年福建省四地六校高二上學期12月月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題
下列事實不能證明甲酸(HCOOH,一元酸)為弱酸的是( )
A.0.1mol/L甲酸的pH為2.3
B.將pH=2的甲酸稀釋100倍后,溶液的pH小于4
C.溫度升高,溶液的導電能力增強
D.等體積等濃度的甲酸和HCl與足量的鋅反應,產生等量的氫氣
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年天津靜海一中高一12月學業調研化學卷(解析版) 題型:選擇題
1.4 g鐵溶于鹽酸中,然后加入足量的氫氧化鈉溶液,過濾,給固體不溶物加強熱,最終得到紅色物質的質量為
A.4 g B.1.5 g C.3 g D.2 g
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年天津靜海一中高一12月學業調研化學卷(解析版) 題型:選擇題
某補鐵藥物為白色糖衣片,其主要成分是FeSO4,與維生素C同服可防止Fe2+轉化為Fe3+,從而增加本品的吸收效果。下列相關敘述中,正確的是
A.維生素C具有氧化性
B.維生素C和FeSO4能發生氧化還原反應
C.將藥片剝去糖衣后放置,藥效不變
D.將藥片溶于水,滴加KSCN溶液,可檢驗該藥是否變質
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科目:高中化學 來源:2016-2017學年天津靜海一中高一12月學業調研化學卷(解析版) 題型:選擇題
下列關于物質應用的說法正確的是
A.銅鹽可作凈水劑
B.氧化鐵可作顏料
C.過氧化鈉用來制取金屬鈉
D.鋁制餐具可用來蒸煮咸的食物
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