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17.下列關于有機物的說法不正確的是(  )
A.可用水來鑒別苯和CCl4
B.煤的干餾屬于化學變化,硝化反應、酯化反應、皂化反應都屬于取代反應
C.CH2Cl2有兩種同分異構體
D.高溫加熱能殺死病毒是因為構成病毒的蛋白質受熱變性

分析 A.與水混合均分層,但苯的密度比水小,四氯化碳的密度比水大;
B.煤的干餾為煤在隔絕空氣下發生復雜的物理、化學變化;硝化反應中烴基被硝基取代、酯化反應中-OH或-COOH反應、皂化反應中-COOC-斷裂;
C.甲烷為正四面體結構,二鹵代烴只有一種;
D.高溫下蛋白質發生變性.

解答 解:A.與水混合均分層,但苯的密度比水小,四氯化碳的密度比水大,現象不同,則可用水來鑒別苯和CCl4,故A正確;
B.煤的干餾為煤在隔絕空氣下發生復雜的物理、化學變化,有新物質生成,為化學變化;硝化反應中烴基被硝基取代、酯化反應中-OH或-COOH反應、皂化反應中-COOC-斷裂,均為取代反應,故B正確;
C.甲烷為正四面體結構,二鹵代烴只有一種,則CH2Cl2不存在兩種同分異構體,故C錯誤;
D.高溫下蛋白質發生變性,則高溫加熱能殺死病毒是因為構成病毒的蛋白質受熱變性,故D正確;
故選C.

點評 本題考查有機物的結構與性質,為高頻考點,把握有機物的結構、官能團與性質等為解答的關鍵,側重分析與應用能力的考查,注意有機物的鑒別及有機反應,題目難度不大.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.“霧里看花”曾是一種獨特的朦朧美,古人望霧悠閑地吟誦出“霧失樓臺,月迷津渡,桃源望斷無尋處”這樣的美麗詩句;而今的人們拉開窗簾時見到濃稠的霧竟不住的皺眉頭,堪稱“望霧生畏”.霧霾,不再是一種美,它漸漸成為了全世界的公敵.下列做法不能遏制霧霾產生的是( 。
A.推廣使用燃煤脫硫技術,防治SO2污染
B.實施綠化工程,防治揚塵污染
C.研制開發燃料電池汽車,消除機動車尾氣污染
D.加大石油、煤炭的開采速度,增加化石原料供應量

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

8.下列事實能用勒夏特列原理來解釋的是( 。
A.SO2氧化SO3,往往需要使用催化劑2SO2(g)+O2(g)?2SO3(g)
B.500℃左右的溫度比室溫更有利于合成氨反應N2(g)+3H2(g)?2NH3(g)△H<0
C.H2、I2、HI平衡混合氣體加壓后顏色加深H2(g)+I2(g)?2HI(g)
D.實驗室采用排飽和食鹽水的方法收集氯氣Cl2+H2O?H++Cl-+HClO

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

5.某同學欲在實驗室中對Fe3+與I-的反應進行探究,實現Fe2+與Fe3+的相互轉化.
(1)該同學最初的實驗操作和現象等如表:
編號操作現象等

先向2mL 0.1mol/L FeC12溶液中滴加KSCN溶液,再滴加新制氯水
①滴加KSCN溶液后,溶液無明顯變化;滴加新制氯水后,溶液變變成紅色
②FeC12溶液與新制氯水反應的離子方程式2Fe2++Cl2═2Fe3++2Cl-
先向2mL 0.1mol/L FeC13溶液中滴加KSCN溶液,再滴加0.1mol/L KI溶液滴加KSCN溶液后,溶液變紅色;滴加KI溶液后,紅色無明顯變化
(2)該同學分析了導致實驗Ⅱ現象的可能原因,并對實驗方案進行了改進.改進后的實驗操作和現象等如表:
編號操作現象等
先向2mL 0.1mol/L KI溶液中滴加1mL 0.1mol/L FeC13溶液,再滴加KSCN溶液滴加FeC13溶液后,溶液變成黃色;滴加KSCN溶液后,溶液變為紅色.根據實驗現象可以推測出Fe3+有可能與I-發生了氧化還原反應.
(3)上述實驗表明,Fe3+有可能與I-發生反應.進一步查閱資料知,反應物的物質的量相同.該同學結合上述實驗結論,分析了實驗Ⅲ中加入KSCN后溶液變紅的原因,認為Fe3+與I-反應的離子方程式應寫為2Fe3++2I-?2Fe2++I2
(4)該同學認為需要進一步設計實驗證明根據實驗Ⅲ中現象得出的結論.請填補表中的實驗內容.
編號操作現象及結論
向2mL 0.1mol/L KI溶液中滴加1mL 0.1mol/L FeC13溶液,再滴加①再滴加淀粉溶液(或CCl4;或鐵氰化鉀溶液)現象:溶液變藍.
結論:Fe3+能與I-發生氧化還原反應生成②I2,③Fe2+

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

12.2015年2月科學家成功觀察到CO與O形成化學鍵生成C02的全過程(CO和O附著在一種釕催化劑表面,用激光脈沖將其加熱到2000K).下列說法不正確的是( 。
A.該過程可以表示為:CO+O$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{\;}$C02
B.該過程中有熱量放出
C.催化劑能降低反應的活化能
D.釕催化劑能改變該反應的焓變

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

2.某洗衣粉不僅能除去汗漬,而且有較強的除去血漬、奶漬等污物的能力,這是因為該洗衣粉中加入了( 。
A.食鹽B.淀粉酶C.蛋白酶D.酒精

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.要減輕大氣污染,必須加強對工業廢氣和汽車尾氣等的治理.根據所學知識回答下列問題:
(1)控制燃煤產生的SO2排放,能夠減少硫酸型酸雨的形成.燃煤排放的煙氣中還古有其他大氣污染物,請列舉兩種:CO、NO.
(2)煤的氣化和液化是實現能源清潔化的重要途徑.將焦炭在高溫下與水蒸氣反應,得到CO和H2,就是煤的氣化過程,該反應的化學方程式為C十H2O(g)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO+H2
(3)在汽車尾氣排放口加裝“三效催化凈化器”,在催化劑的作用下,可將尾氣中的CO、NO轉化為空氣中的兩種無毒氣體,該反應的化學方程式為2C0+2NO$\frac{\underline{\;催化劑\;}}{△}$N2+2CO2
(4)室內空氣污染物包括CO、C02、甲醛、苯等,在這四種污染物中,由家用燃料燃燒產生的是CO、C02;由建筑和裝修產生的是甲醛,苯.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

6.X、Y、Z三種氣體都能對大氣造成污染,在工業上都可以用堿液吸收.已知X是化石燃料燃燒的產物之一,有漂白作用,是形成酸雨的主要物質;Y是一種黃綠色的單質氣體,它的水溶液具有漂白作用;Z是硝酸工業和汽車尾氣中的有害物質之一,是一種紅棕色氣體,能與水反應.請按要求回答下列問題:
(1)檢驗X氣體通常將其通入品紅溶液中,現象為品紅溶液紅色褪去.
(2)實驗室通常用NaOH溶液吸收多余的Y氣體,反應的離子方程式為Cl2+2OH-=Cl-+ClO-+H2O.
(3)Z與水反應的化學方程式為3NO2+H2O=2HNO3+NO.

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科目:高中化學 來源: 題型:多選題

7.已知25℃時有關弱酸的電離平衡常數:則下列反應的離子方程式正確的是(  )
HFHClOH2SC6H5OH
Ki=3.53×l0-4Ki=2.95×l0-8K1=9.1×l0-8
K2=1.1×l0-12
Ki=1.28×l0-10
A.ClO-+H2S→HClO+HS-B.H2S+2C6H5O-→2C6H5OH+S2-
C.HF+C6H5O-→C6H5OH+F-D.HF(少量)+S2-→F-+HS-

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