分析 CH3CH2CHO中的官能團為醛基,據此確定物質的類別;的官能團為
,據此分析物質的類別;根據兩者的結構簡式寫出分子式;分子式相同而結構不同的化合物互為同分異構體.
解答 解:CH3CH2CHO中的官能團為-CHO,即醛基,則此物質屬于醛類;的官能團為
,即羰基,官能團為羰基的化合物屬于酮類;根據兩者的結構簡式可知兩者的分子式均為C3H6O;分子式相同而結構不同的化合物互為同分異構體,故兩者的關系為同分異構體.
故答案為:-CHO(醛基) 醛 (羰基) 酮 C3H6O 同分異構體(官能團異構)
點評 本題考查了常見物質的官能團和物質類別的判斷以及分子式的書寫和同分異構體的概念,難度不大.
科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:填空題
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
鍵長/(pm) | B-F | B-Cl | B-Br |
計算值 | 152 | 187 | 199 |
實測值 | 130 | 175 | 187 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 利用分液漏斗進行分液操作時,先打開分液漏斗旋塞,使下層液體慢慢流出,待下層液體完全流出后,關閉旋塞,再將上層液體從上口倒出 | |
B. | 用鑷子夾取金屬鈉固體,切割取用后剩余的鈉放回原試劑瓶中 | |
C. | 用標準濃度的鹽酸滴定未知濃度NaOH溶液時,酸式滴定管用蒸餾水洗凈后未用同濃度鹽酸潤洗,將導致測定結果偏低 | |
D. | 溶液配制、中和滴定實驗中,容量瓶、錐形瓶用蒸餾水洗凈后即可使用;而滴定管、移液管用蒸餾水洗凈后,須再用待裝液潤洗2~3次后方可使用 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 實驗內容 | 實驗目的 |
A | 在食鹽水中通入氟氣置換出氯氣 | 證明氟的非金屬性強于氯 |
B | 將滴有酚酞試液的氨水分成兩份,并加熱其中一份溶液 | 研究溫度對弱電解質電離的影響 |
C | 分別用玻璃棒蘸c(H+)相同的乙二酸和乙酸溶液,點在pH試紙上,并與標準比色卡對比 | 比較乙二酸和乙酸的酸性強弱 |
D | 室溫下,分別向體積、濃度均相同的Na2S2O3溶液中加入相同體積、不同濃度的稀硫酸 | 研究濃度對反應速率的影響 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 氨水 | B. | 硅酸鈉溶液 | C. | NaOH溶液 | D. | NaHCO3溶液 |
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