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從固體混合物A出發可以發生如下框圖所示的一系列變化。

(1)在實驗室中收集氣體C,可選擇下圖裝置中的________________(填選項字母)。

(2)操作②的名稱是________________,在操作②中所使用的玻璃儀器的名稱是________________。在得到固體D時必須進行洗滌、干燥等操作,洗滌固體D的操作方法是___________________________________________________。

(3)寫出下列反應的化學方程式或離子方程式:

反應①______________________________________

反應④______________________________________

(4)在實驗室中,要獲得干燥純凈的黃綠色氣體F,可以將它通過下圖中的裝置,其中瓶Ⅰ中盛放的是___________________,瓶Ⅱ中盛放的是_________________________。

(5)實驗中必須吸收多余的氣體F,以免污染空氣。如圖所示是實驗室用NaOH吸收氣體F的裝置,為防止產生倒吸現象,合理的裝置是__________________________________。

解析:這是一道集物質推斷、實驗于一體的綜合性題目,解答本題的關鍵是確定各物質的組成。

由F為黃綠色氣體可知F為Cl2;由反應④知D為MnO2;由反應③知B為MnO2與某氯化物的混合物;結合初中所學知識知A為KClO3和MnO2的混合物,氣體C為O2

(1)由于O2比空氣重,難溶于水,可選A或B裝置收集。

(2)分離固體與液體的混合物的操作稱為過濾,所用的儀器有漏斗、燒杯、玻璃棒。洗滌沉淀可向漏斗里注入蒸餾水,使水面剛好沒過沉淀,等水流完后,重復操作數次。

(4)由于本題中制備的Cl2常含有HCl和水蒸氣,故應先用飽和食鹽水除去HCl,再用濃H2SO4除去水蒸氣,得到干燥純凈的Cl2

(5)根據倒吸現象產生的原理,可知合理裝置為B、C。

答案:(1)AB 

(2)過濾  漏斗、燒杯、玻璃棒  向漏斗里注入蒸餾水,使水面剛好沒過沉淀物,等水流完后,重復操作數次

(3)2KClO32KCl+3O2

MnO2+4HCl(濃)MnCl2+Cl2↑+2H2O(或MnO2+4H+2ClMn2+Cl2↑+2H2O)

(4)飽和NaCl溶液  濃H2SO4 

(5)BC


練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

從固體混合物A出發可以發生如下框圖所示的一系列變化.

G為不溶于稀硝酸的白色固體;溶液H的焰色反應呈紫色(透過藍色的鈷玻璃觀察).回答下列問題:
(1)在實驗室中收集氣體C,可選擇下圖裝置中的
AC
AC


(2)操作②的名稱是
過濾
過濾
.在操作②中所使用的玻璃儀器的名稱是
漏斗、玻璃棒、燒杯
漏斗、玻璃棒、燒杯
.在得到固體D時必須進行洗滌、干燥等操作,洗滌固體D的目
除去附著在MnO2表面的K+、Cl-等離子
除去附著在MnO2表面的K+、Cl-等離子

(3)寫出反應①的化學方程式、反應④的離子方程式:
反應①:
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2
,
反應④:
MnO2+2Cl-+4H+═Mn2++Cl2↑+2H2O
MnO2+2Cl-+4H+═Mn2++Cl2↑+2H2O

(4)在實驗室中,要獲得干燥純凈的黃綠色氣體F,可以將它通過如圖中的裝置,其中瓶Ⅰ中盛放的是
飽和食鹽水
飽和食鹽水
,瓶Ⅱ中盛放的是
濃H2SO4
濃H2SO4

(5)實驗中必須吸收多余的氣體F,以免污染空氣.下圖是實驗室用NaOH溶液吸收氣體F的裝置,為防止產生倒吸現象,合理的裝置是
BCD
BCD

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科目:高中化學 來源: 題型:

從固體混合物A出發可以發生如框圖1-5-22所示的一系列變化。

圖1-5-22

(1)在實驗室中,收集氣體C可選擇如圖圖1-5-23甲裝置中的_______ (填選項字母)。

圖甲                                   圖乙

圖1-5-23

(2)操作②的名稱是_______,在操作②中所使用的玻璃儀器的名稱是_______。在得到固體D時必須進行洗滌、干燥等操作,洗滌固體D的操作方法是____________________________。

(3)寫出下列反應的化學方程式或離子方程式:

反應①______________;反應③______________;反應④______________。

(4)在實驗室中,要獲得干燥純凈的黃綠色氣體F,可以將它通過如上面圖乙所示的裝置,其中瓶Ⅰ中盛放的是_______,瓶Ⅱ中盛放的是_______。

(5)實驗中多余的氣體F必須吸收,以免污染空氣。圖1-5-24是實驗室用NaOH吸收氣體F的裝置,為防止產生倒吸現象,合理的裝置是_______ (填序號)。

圖1-5-24

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科目:高中化學 來源: 題型:

從固體混合物A出發可以發生如下框圖所示的一系列變化。?

(1)在實驗室中收集氣體C,可選擇下圖裝置中的      (填選項字母)。?

(2)操作②的名稱是      ,在操作②中所使用的玻璃儀器的名稱是      ,在得到固體時必須進行洗滌、干燥等操作。洗滌固體D的操作方法是      

(3)寫出下列反應的化學方程式或離子方程式:?

反應①:      ,反應③:      ,反應④:      。?

(4)在實驗室中,要獲得干燥純凈的黃綠色氣體F,可以將它通過如下圖中的裝置,其中瓶Ⅰ中盛放的是           ,瓶Ⅱ中盛放的是         。?

(5)實驗中多余的氣體F必須吸收,以免污染空氣。下圖中是實驗室用NaOH吸收氣體F的裝置,為防止產生倒吸現象,合理的裝置是     

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科目:高中化學 來源: 題型:

從固體混合物A出發可以發生如下框圖所示的一系列變化:

(1)在實驗室中常用反應①制取氣體C。若要收集氣體C,可選擇下圖裝置中的      (填字母)

 

             A                    B                    C

(2)操作②的名稱是       ,在操作②中所使用的玻璃儀器的名稱是                 

(3)寫出下列反應的方程式:

 反應①的化學方程式                                         

反應③的化學方程式                                        

(4)在實驗室中,要獲得干燥純凈的黃綠色氣體F, 可以將它通過下圖中的裝置,其中瓶I中盛放的是              ,瓶II中盛放的是           。

 


(5)實驗中必須吸收多余的氣體,以免污染空氣。下圖是實驗室NaOH溶液吸收氣體F的裝置,為防止發生倒吸現象,合理的裝置是           (填選項字母)

                    A              B                C             

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科目:高中化學 來源:2013-2014學年山東省臨沂市高三12月月考化學試卷(解析版) 題型:填空題

從固體混合物A出發可以發生如下框圖所示的一系列變化:

(1)在實驗室中常用反應①制取氣體C。若要收集氣體C,可選擇下圖裝置中的      (填字母)

A                B                C

(2)操作②的名稱是       ,在操作②中所使用的玻璃儀器的名稱是                  。

(3)寫出下列反應的方程式:

反應①的化學方程式                                         

反應③的化學方程式                                        

(4)在實驗室中,要獲得干燥純凈的黃綠色氣體F, 可以將它通過下圖中的裝置,其中瓶I中盛放的

              ,瓶II中盛放的是           。

 

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