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19.用NA表示阿伏加德羅常數,下列說法正確的是(  )
A.2.4g金屬鎂所含電子數目為0.2NA
B.16g CH4所含原子數目為NA
C.1mol氦氣中有2NA個氦原子
D.2L 0.3mol•L-1 Na2SO4溶液中含1.2NA個Na+

分析 A.質量轉化為物質的量,結合1mol鎂中含有12mol電子;
B.甲烷分子中含有4個原子,16g甲烷的物質的量為1mol,含有4mol原子;
C.氦氣為單原子分子;
D.依據n=CV計算硫酸鈉的物質的量,結合1mol硫酸鈉含有2mol鈉離子解答.

解答 解:A.2.4g鎂的物質的量為0.1mol,0.1mol鎂中含有1.2mol電子,故A錯誤;
B.16g甲烷的物質的量為1mol,1mol甲烷中含有4mol原子,所含原子數目為4NA,故B錯誤;
C.氦氣為單原子分子,1mol氦氣中有NA個氦原子,故C錯誤;
D.2L 0.3mol•L-1 Na2SO4溶液含有硫酸鈉的物質的量為0.6mol,含有鈉離子的物質的量為1.2mol,含1.2NA個Na+,故D正確;
故選:D.

點評 本題考查阿伏加德羅常數的有關計算和判斷,掌握好以物質的量為中心的各化學量與阿伏加德羅常數的關系,準確弄清分子、原子、原子核內質子中子及核外電子的構成關系,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:解答題

9.有A、B、C、D、E、F六種短周期元素,其中A 的一種原子不含中子;B的單質能與冷水劇烈反應,所得強堿性溶液中含有兩種電子數相同的陰、陽離子;C元素的一種氣體單質呈藍色,D與B同周期,該周期中D的簡單離子半徑最小;E的單質是一種本身有毒可以用來消毒的氣體;F 元素最高正價與最低負價的代數和為4.
(1)B、C、E 三元素組成的化合物之一,是家用消毒劑的主要成分,所含的化學鍵有離子鍵、共價鍵,其電子式為
(2)D、E、F 的簡單離子半徑由大到小的順序是S2->Cl->Al3+(用離子符號表示).
(3)兩種均含A、B、C、F 四種元素的化合物在溶液中相互反應的離子方程式H++HSO3-=SO2↑+H2O.
(4)一定量的石灰乳中通入一定量的E單質,兩者恰好完全反應,生成物中有三種含E元素的離子.其中兩種離子的物質的量(n) 與反應時間(t)的曲線如圖所示.
則t2時刻消耗氫氧化鈣質量為37g,此時反應的化學方程為10Cl2+10Ca(OH)2=7CaCl2+2Ca(ClO)2+Ca(ClO32+10H2O.
(5)A、B 形成的化合物BA 在有機合成中用途很廣泛.它可以奪取很多化合物中的質子而生成相應的鈉的化合物.寫出它與乙醇反應的化學方程式NaH+CH3CH2OH→CH3CH2ONa+H2↑.

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

10.在100mLFeBr2溶液中通入標況下2.24LCl2,溶液溶液中有$\frac{1}{4}$的Br-被氧化成單質Br2,則原FeBr2溶液中FeBr2的物質的量濃度為$\frac{4}{3}$mol/L.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列常用干燥劑,不能干燥氯氣的是(  )
A.濃硫酸B.五氧二磷C.堿石灰D.氯化鈣

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

14.(1)如果反應物所具有的總能量大于生成物所具有的總能量,反應物轉化為生成物時放出(填吸收或放出)熱量,△H小于(填大于或小于)0;
(2)對于反應2SO2+O2?2SO3  其它條件不變,只改變一個反應條件,將生成SO3的反應速率的變化填入表中空格里.(填字母 A.增大 B.減小 C.不變)
改變條件速率變化
降低溫度
增大O2的濃度
使用V2O5做催化劑
壓縮氣體

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科目:高中化學 來源: 題型:填空題

4.如圖所示,在燒瓶中盛飽和氯水,并滴有酚酞溶液,試填寫以下空白:
(1)外界條件不變,整個體系中存在多種動態平衡,例如氨氣的溶解平衡、一水合氨的電離平衡等,請用方程式表示出這兩種平衡:NH3+H2O?NH3.H2O?NH4++OH-
(2)當溫度不變,活塞頂端位于A時,把活塞往外拉,溶液中產生的現象溶液紅色變淺.
(3)當溫度不變,活塞頂端位于C時,迅速向瓶中滴入稀H2SO4,立即塞好瓶塞,(假設操作時NH3未移出瓶外)觀察到的現象是溶液紅色變淺,活塞向左移動.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列說法錯誤的是(  )
A.Al箔插入稀HNO3中,無現象,說明Al箔表面被HNO3氧化,形成致密的氧化膜
B.工業上電解熔融狀態的Al2O3制備Al
C.日用鋁制品表面覆蓋著氧化膜,對內部金屬起保護作用
D.鋁制容器可盛裝濃H2SO4

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

16.現有三種實驗裝置,如圖,要制備硝基苯,應選用(  )
A.裝置AB.裝置BC.裝置CD.都不行

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.實驗室制備1,2-二溴乙烷的反應原理如下:
CH3CH2OH$→_{170℃}^{H_{2}SO_{4}(濃)}$CH2=CH2+H2O,CH2=CH2+Br2→BrCH2CH2Br
可能存在的主要副反應有:乙醇在濃硫酸的存在下在140℃脫水生成乙醚.用少量溴和足量的乙醇制備1,2-二溴乙烷的裝置如圖所示,有關數據如表:
 乙醇1,2-二溴乙烷乙醚
狀態無色液體無色液體無色液體
密度/g•cm-30.792.20.71
沸點/℃78.513234.6
熔點/℃-1309-116
回答下列問題:
(1)在此制備實驗中,要盡可能迅速地把反應溫度提高到170℃左右,其最主要目的是d;(填正確選項前的字母,下同)
a.引發反應  b.加快反應速度 c.防止乙醇揮發 d.減少副產物乙醚生成
(2)在裝置C中應加入c,其目的是吸收反應中可能生成的酸性氣體;
a.水  b.濃硫酸 c.氫氧化鈉溶液 d.飽和碳酸氫鈉溶液
(3)判斷該制備反應已經結束的最簡單方法是溴的顏色完全褪去;
(4)將1,2-二溴乙烷粗產品置于分液漏斗中加水,振蕩后靜置,產物應在下層(填“上”、“下”);
(5)若產物中有少量未反應的Br2,最好用b洗滌除去;
a.水 b.氫氧化鈉溶液 c.碘化鈉溶液 d.乙醇
(6)若產物中有少量副產物乙醚,可用蒸餾的方法除去;
(7)反應過程中應用冷水冷卻裝置D,其主要目的是冷卻可避免溴的大量揮發;但又不能過度冷卻(如用冰水),其原因是1,2-二溴乙烷的凝固點較低(9℃),過度冷卻會使其凝固而使氣路堵塞.

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