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下列各組物質僅用蒸餾水不能鑒別出的是(  )
A、苯、酒精、硝基苯
B、氧化銅、二氧化錳、活性碳
C、食鹽、燒堿、硝酸銨
D、蔗糖、硫酸銅粉末、碳酸鈣粉末
考點:物質的檢驗和鑒別的基本方法選擇及應用
專題:物質檢驗鑒別題
分析:僅用蒸餾水就能鑒別的物質,常利用物質的水溶性以及物質的與水的密度相對大小進行鑒別,另外有些物質能與水發生反應或在水溶液中的顏色不同,以此解答該題.
解答: 解:A.苯不溶于水,但密度比水小,酒精與水混溶,硝基苯不溶于水,但密度比水大,三者僅用蒸餾水就能鑒別出,故A不選;
B.氧化銅、二氧化錳、活性炭都為黑色粉末,都不溶于水,加水無法鑒別,故B選;
C.燒堿溶于水放熱,硝酸銨溶于水吸熱,食鹽溶于水溫度沒有明顯的變化,可根據溫度的變化鑒別三種物質,故C不選;
D.蔗糖溶于水,溶液呈無色,硫酸銅溶于水溶液呈藍色,碳酸鈣不溶于水,三者現象不同,可用水鑒別,故D不選;
故選B.
點評:本題考查物質的檢驗鑒別的實驗方案的設計,題目難度不大,本題注意常見物質的水溶性、溶解熱以及溶液的顏色的變化等問題,學習中注重相關基礎知識的積累.
練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:

下列裝置中(杯中均盛有海水)能使鐵受到保護不被腐蝕的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:高中化學 來源: 題型:

下列物質是第三周期元素最高價氧化物對應的水化物(含氧酸),其中酸性就強的是(  )
A、H2SiO3
B、H3PO4
C、H2SO4
D、HClO4

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科目:高中化學 來源: 題型:

在一定條件下,將2molA和2molB 混合于容積為2L的密閉容器中,發生如下反應:3A(g)+B(g)?xC(g)+2D(g).2min 末反應達到平衡狀態時,生成0.8molD,同時測得C的濃度為 0.4mol?L-1.請填寫下列空白:
(1)x=
 
;用D的濃度變化表示的化學反應速率為
 

(2)A 的平衡濃度為
 
,B的轉化率為
 

(3)如果增大體系的壓強,則平衡體系中C的體積分數將
 
(填“增大”、“減小”或“不變”).

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科目:高中化學 來源: 題型:

今有H2和CO(體積比為1:2)的混合氣體V L,完全燃燒時,所需要同條件O2的體積為(  )
A、3V L
B、2V L
C、V L
D、0.5V L

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科目:高中化學 來源: 題型:

某校化學研究性學習小組以銅為電極電解飽和食鹽水,探究過程如下:
【實驗Ⅰ】如圖裝置,電源接通后,與電池負極相連的銅絲上有大量氣泡產生;與電池正極相連的銅絲由粗變細.電解開始30s內,陽極附近出現白色渾濁,然后開始出現橙黃色渾濁,此時測定溶液的pH約為10.隨著沉淀量的逐漸增加,橙黃色沉淀慢慢聚集在試管底部,但溶液始終未出現藍色.
【實驗Ⅱ】將實驗Ⅰ中試管底部的橙黃色沉淀取出,分裝在兩支小試管中,沉淀很快轉變為磚紅色,后續的操作及現象如下:
序號操作現象
滴入稀硝酸磚紅色沉淀溶解,有無色氣泡產生,最終得到藍色溶液
滴入稀硫酸磚紅色沉淀轉變為紫紅色不溶物,溶液呈藍色
已知常見銅的化合物顏色如下:
物質顏色物質顏色
氯化銅固體呈棕色,濃溶液呈綠色,稀溶液呈藍色氫氧化亞銅(不穩定)橙黃色
堿式氯化銅綠色氫氧化銅藍色
氧化亞銅磚紅色氯化亞銅白色
請回答下列問題:
(1)銅的常見化合價為
 
 
;聚集在試管底部的橙黃色沉淀的化學式為
 

(2)陽極的電極反應式為
 

(3)寫出實驗Ⅱ中①、②的離子方程式:①
 
;②
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

氯化亞銅(CuCl)是有機合成工業中應用較廣泛的催化劑,它是白色粉末,微溶于水,不溶于乙醇,在空氣中會被迅速氧化.從酸性電鍍廢液(主要含Cu2+、Fe3+)中制備氯化亞銅的工藝流程如下:

請回答下列問題:
(1)電鍍污泥的主要成分是
 
(寫化學式).
(2)鐵粉、氯化鈉、硫酸銅在溶液中反應生成CuCl的離子反應方程式為:
 

(3)析出CuCl晶體時的最佳pH在
 
左右.

(4)析出的CuCl晶體要立即用無水乙醇洗滌,然后真空干燥、冷卻,密封包裝.真空干燥,密封包裝的目的是
 

(5)從濾液A中可回收的主要物質是
 
(寫化學式).
(6)以碳棒為電極電解CuCl2溶液可得到CuCl.寫出電解CuCl2溶液后的陰極上發生的反應為
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

已知反應A(g)+3B(g)?2C(g)在一定條件下達到平衡,該反應的平衡常數表達式為
 
.若各物質的平衡濃度分別為v(A)=2mol?L-1、v(B)=2mol?L-1、v(C)=1mol?L-1則 K=
 

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科目:高中化學 來源: 題型:

某有機物的蒸氣,完全燃燒時,需3倍于其體積的氧氣,產生2倍于其體積的CO2,該有機物是(  )
A、C2H4
B、C3H6O
C、C2H4O
D、C2H4O2

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同步練習冊答案
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