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12.某小組設計如圖所示裝置,下列說法正確的是(  )
A.閉合K1,斷開K2,可防止Fe發生吸氧腐蝕
B.閉合K1,斷開K2,Cl-向石墨電極移動
C.閉合K2,斷開K1,可用于制備家用消毒液(主要成分NaClO)
D.閉合K2,斷開K1,電解質溶液中Na+的濃度不變

分析 閉合K1,斷開K2,鐵、石墨、飽和食鹽水構成原電池,鐵在中性環境發生吸氧腐蝕,鐵失電子作負極,陰離子向負極移動;閉合K2,斷開K1,有外接電源,為電解池,鐵與電源負極相連作陰極,溶液中的氫離子在陰極得電子發生還原反應產生氫氣,水的電離受到破壞,氫氧根的濃度增大,在該區域生成氫氧化鈉,石墨與電源正極相連作陽極,氯離子在陽極失電子發生氧化反應產生氯氣,據此解答.

解答 解:閉合K1,斷開K2,鐵、石墨、飽和食鹽水構成原電池,鐵在中性環境發生吸氧腐蝕,鐵失電子作負極,陰離子向負極移動;閉合K2,斷開K1,有外接電源,為電解池,鐵與電源負極相連作陰極,溶液中的氫離子在陰極得電子發生還原反應產生氫氣,水的電離受到破壞,氫氧根的濃度增大,在該區域生成氫氧化鈉,石墨與電源正極相連作陽極,氯離子在陽極失電子發生氧化反應產生氯氣.
A.閉合K1,Fe作負極,在中性溶液中發生吸氧腐蝕,故A錯誤;
B.原電池裝置中,陰離子向負極移動,故B錯誤;
C.閉合K2,形成電解池,陽極產生的氯氣向上擴散與陰極產生的氫氧化鈉反應生成次氯酸鈉,故C正確;
D.電解消耗水,Na+的濃度增大,故D錯誤;
故選C.

點評 本題考查了原電池和電解池原理的應用,題目難度不大,注意把握吸氧腐蝕的條件、電極的判斷和電極方程式的書寫.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

13.以二氧化錳為原料制取高錳酸鉀晶體的實驗流程如圖:
下列有關說法正確的是(  )
A.“灼燒”時,可在玻璃坩堝中進行
B.“浸取”時,可用無水乙醇代替水
C.“轉化”反應中,氧化產物與還原產物的物質的量之比為2:1
D.“濃縮結晶”后的母液中只有KMnO4和K2CO3兩種溶質

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

3.某溶液中可能含有下列6種離子中的某幾種:Cl-、SO42-、HCO3-、Na+、K+、Mg2+,所含離子的濃度均相等.為了確認溶液的組成,進行如下實驗:取200mL上述溶液,加入足量Ba(OH)2溶液,反應后將沉淀過濾、洗滌、干燥,得沉淀4.88g,向沉淀中加入過量的鹽酸,有2.33g.關于原溶液組成的結論,不正確的是( 。
A.一定存在SO42-、HCO3-、Mg2+,至少存在Na+、K+中的一種
B.為了確定是否存在Cl-,可向溶液中加入硝酸酸化的硝酸銀溶液
C.c(HCO3-)=0.05mol/L
D.4.88g沉淀中含有3種成分

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.化學與生活密切相關,下列有關說法正確的是( 。
A.SO2具有氧化性,可用于漂白紙漿
B.醫用消毒酒精中乙醇的濃度為95%
C.用灼燒的方法可以區分蠶絲和人造纖維
D.硅膠作袋裝食品的干燥劑時發生了化學變化

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.某溶液中含有SO32-、CO32-、HCO3-、SO42-、Na+,向該溶液中加入足量的Na2O2,假設溶液體積變化忽略不計,下列說法不正確的是( 。
A.有氣體生成
B.Na+濃度基本不變
C.HCO3-濃度減小而CO32-濃度增大
D.SO32-發生反應的離子方程式為:SO32-+Na2O2+H2O=2Na++SO42-+2OH-

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

17.短周期元素X、Y、Z、W的原子序數依次增大.它們分別位于不同的主族,X 的最高正價與最低負價代數和為0,Y為金屬元素,Y與Z最外層電子數之和與W的最外層電子數相等,X與W所在族序數之和等于10.下列說法正確的是( 。
A.原子半徑大小順序:r(W)>r(Z)>r(Y)>r(X)
B.沸點:XW2>Y2W
C.最高價氧化物對應的水化物的酸性:X>Z
D.簡單氫化物的熱穩定性:Z<W

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

4.下列反應的離子方程式書寫正確的是( 。
A.銅溶于0.5 mol•L-1的硝酸中:Cu+4H++2NO3-═Cu2++2NO2↑+2H2O
B.工業上將Cl2通入石灰乳中制漂白粉:Cl2+2OH-═Cl-+ClO-+H2O
C.向NH4HSO4溶液中滴加少量Ba(OH)2的溶液:Ba2++2OH-+2H++SO42-═BaSO4↓+2H2O
D.H2C2O4(弱酸)溶液中加入酸性KMnO4溶液:2MnO42-+5H2C2O4=2Mn2++10CO2↑+2H2O+6OH-

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

1.實驗是進行科學探究的主要方法.回答下列問題:

(1)實驗室利用A 發生裝置制備的常見氣體有氨氣、氧氣.
(2)檢驗裝置B的氣密性方法是b端接上橡皮管,夾上止水夾;向分液漏斗加入水,打開活塞,若漏斗與圓底燒瓶保持穩定的液面差,證明氣密性良好,否則漏氣.
(3)收集一瓶純凈氯氣,選擇上圖裝置,按氣流方向,用小寫字母表示連接順序bghdcefi(裝置不重復使用).實驗室檢驗氯氣的方法是用濕潤的淀粉碘化鉀試紙靠近導管口,若淀粉碘化鉀試紙變藍,則證明氯氣存在.
(4)某實驗小組按順序連接adcfeg制取并收集氨氣,導致實驗失敗,原因是由于氨氣極易溶于水,E裝置的水倒吸入D中,導致實驗失。

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科目:高中化學 來源: 題型:實驗題

2.甲同學進行了FeCl2溶液的配制、濃度的測定以及Fe2+還原性的實驗,并針對異常現象進行探究.
步驟一:制取FeCl2    甲同學準備用兩種方案制。
方案1:按如圖裝置用H2還原無水FeCl3制取.

E中盛放的試劑是堿石灰;D中反應的化學方程式為H2+2FeCl3=2FeCl2+2HCl.此方案有個明顯的缺陷是沒有處理尾氣H2
方案2:由0.1mol•L-1 FeCl3溶液制取FeCl2溶液,你認為其操作應該是向0.1mol•L-1FeCl3溶液中加足量鐵粉振蕩,靜置后取上層清液.
步驟二:測定方案2所配FeCl2溶液的物質的量濃度.用重鉻酸鉀法(一種氧化還原滴定法)可達到目的.若需配制濃度為0.01000mol•L-1的K2Cr2O7標準溶液480mL,實驗中用到的玻璃儀器有量筒、玻璃棒、燒杯,還缺少500mL容量瓶、膠頭滴管,
本實驗滴定過程中操作滴定管的圖示正確的是A(填編號).

下列錯誤的操作使測定的FeCl2溶液濃度偏小的是A
A.若在配制K2Cr2O7標準溶液定容時采取俯視姿勢
B.若滴定操作中,如果滴定前裝有K2Cr2O7標準溶液的滴定管尖嘴部分有氣泡,而滴定結束后氣泡消失.
C.錐形瓶洗凈后未干燥
步驟三:向2mL FeCl2溶液中滴加2滴0.1mol•L-1KSCN溶液,無現象;再滴加5滴5% H2O2溶液(物質的量濃度約為1.5mol•L-1、pH約為5),觀察到溶液變紅,大約10秒左右紅色褪去,有氣體生成(經檢驗為O2).
甲同學探究“步驟三”中溶液褪色的原因:
實驗I.取褪色后溶液兩份,一份滴加FeCl3溶液無現象;另一份滴加KSCN溶液出現紅色;
實驗II.取褪色后溶液,滴加鹽酸和BaCl2溶液,產生白色沉淀,并測得生成了兩種可直接排放到空氣中的氣體.
實驗III.向2mL 0.1mol•L-1 FeCl3溶液中滴加2滴0.1mol•L-1KSCN溶液,變紅,通入O2,無明顯變化.
①實驗I說明溶液紅色褪去是因為SCN-發生了反應而不是Fe3+發生反應.
②實驗III的目的是排除H2O2分解產生的O2氧化SCN-的可能.
得出結論:溶液褪色的原因是酸性條件下H2O2將SCN-氧化成SO42-和相關氣體.寫出該反應的離子方程式2SCN-+11H2O2═2SO42-+2H++2CO2↑+N2↑+10H2O.

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