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【題目】利用如圖所示裝置進行以下實驗,能得到相應實驗結論的是

實驗結論

A

濃氨水

NaOH

酚酞

NaOH的堿性比 NH3H2O的強

B

濃鹽酸

MnO2

淀粉溶液

非金屬性:氯元素大于碘元素

C

濃硝酸

Na2CO3

Na2SiO3

酸性:HNO3 > H2CO3 > H2SiO3

D

濃硫酸

蔗糖

溴水

濃硫酸具有脫水性、氧化性

A.AB.BC.CD.D

【答案】D

【解析】

A. 氫氧化鈉溶于水會放熱,導致濃氨水中的氨氣逸出,使酚酞變為紅色,無法證明NaOH的堿性比 NH3H2O的強,A錯誤;

B. 用濃鹽酸和二氧化錳反應制取氯氣,需要加熱,該實驗無法完成,B錯誤;

C. 濃硝酸具有揮發性,故無法證明碳酸和硅酸的酸性,C錯誤;

D. 將濃硫酸滴入蔗糖中,蔗糖變黑,說明其具有脫水性,同時生成的還原性氣體能使溴水褪色,說明濃硫酸具有氧化性,D正確;

故答案選D

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】化學是一門實驗為基礎的科學。請回答下列問題:

(1)利用如圖裝置可驗證濃、稀硝酸氧化性強弱,請完成 實驗操作,回答相關問題:

①實驗操作過程:固定銅片,打開分液漏斗活塞及止水夾2,從不對稱U形管12長管口處分別注入稀硝酸、濃硝酸,液面與雙孔橡皮塞接觸,然后,關閉分液漏斗玻璃活塞、止水夾12。此后可觀察到現象______;然后打開止水夾1,會發現不對稱U形管2中長導管口無色氣泡變紅棕色,濃硝酸逐漸變黃(說明稀硝酸不能氧化這種無色氣體而濃硝酸可以)。

②請用一個化學方程式體現該實驗驗證濃、稀硝酸氧化性強弱的原理_________

(2)利用如圖裝置可以驗證非金屬性的變化規律。

①干燥管D的作用是__________

②實驗室中現有藥品Na2SKMnO4、濃鹽酸、MnO2,請選擇合適藥品設計實驗驗證氯的非金屬性大于硫:裝置AB中所裝藥品分別為________________,裝置C中的實驗現象為有淡黃色沉淀生成,離子方程式為______________________

③若要證明非金屬性:Cl > C >Si,則A中加入試劑____________B中加Na2CO3C中加入試劑______________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】元素周期表是打開物質世界奧秘之門的一把金鑰匙 1869年,門捷列夫發現了元素周期律并發表了元素周期表。下圖為元素周期表的一部分,回答下列問題。

(1).上述元素中化學性質最穩定的是________(填元素符號,下同) ,非金屬性最強的是_____

(2)c的最高價氧化物對應水化物的化學式為__________

(3)h元素的原子結構示意圖為__________,寫出h單質的一種用途:__________

(4)bdf三種元素原子半徑由大到小的順序是__________(用元素符號表示)

(5)agj的氫氧化物中堿性最強的是__________(填化學式),寫出其溶液與g的氧化物反應的離子方程式:___________________________________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】2-甲基丙烯為原料,合成有機玻璃F的合成路線如下:

(1)填寫反應類型:反應⑦是____________________,反應⑤是____________

(2)寫出結構簡式:B_________________ F__________________

(3)寫出物質D中所含官能團的名稱:___________________________

(4)寫出反應③的化學方程式_____________________________________

(5)已知:化合物同類別的同分異構體G,在一定條件下能形成八元環狀化合物。則G可能的結構簡式為:_____________________________________________________

(6)完成反應:_________________________________________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】我國明崇禎年間《徐光啟手跡》記載了《造強水法》 :“綠釩(FeSO47H2O)五斤,硝五斤,將礬炒去,約折五分之一,將二味同研細,次用鐵作鍋,…… 鍋下起火,取氣冷定,開壇則藥化為水……。用水入五金皆成水,惟黃金不化水中,加鹽則化。……強水用過無力……”。下列有關解釋錯誤的是

A.“將礬炒去,約折五分之一”后生成FeSO44H2O

B.該方法所造“強水”為硝酸

C.“惟黃金不化水中,加鹽則化”的原因是加人 NaCl溶液后氧化性增強

D.“強水用過無力”的原因是“強水”用過以后,生成了硝酸鹽溶液,其氧化性減弱

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】對如圖所示的兩種化合物的結構或性質描述正確的是:

A. 均能與溴水反應B. 分子中肯定共平面的碳原子數相同

C. 不是同分異構體D. 可以用紅外光譜區分,亦能用核磁共振氫譜區分

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】從經濟效益和環境保護考慮,大量制取硝酸銅最宜采用的方法是( )

A.Cu+HNO3(濃)→Cu(NO3)2

B.Cu+HNO3(稀)→Cu(NO3)2

C.CuCuOCu(NO3)2

D.Cu+AgNO3Cu(NO3)2

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】某有機物的結構簡式如圖所示,下列說法中不正確的是

A.1 mol該有機物和過量的金屬鈉反應最多可以生成1.5 mol H2

B.可以用酸性KMnO4溶液檢驗其中的碳碳雙鍵

C.該物質能夠在催化劑作用下與H2反應,物質的量之比14

D.該物質最多消耗NaNaOHNaHCO3的物質的量之比為322

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】Fe(OH)2在空氣中容易變質。某同學欲利用如圖所示裝置制取能較長時間存在的Fe(OH)2,其中實驗所用溶液現配現用且蒸餾水先加熱煮沸。請回答下列問題:

1X可以是________(填字母代號)。

A.稀硫酸 B.濃硫酸

C.稀硝酸 D.稀鹽酸

2)實驗開始時,向燒瓶中加入X前,應________(填字母代號)。

A.先關閉止水夾ab B.先打開止水夾ab

C.先關閉止水夾b、打開a D.先關閉止水夾a、打開b.

3)燒瓶中發生反應的離子方程式為___________________________________________

4)反應一會后,在b導管口收集檢驗氫氣純凈后,關閉______(填“a”“b”),一段時間后,可在燒瓶中觀察到的現象是_________________________________________________________

5)反應結束后,為確保Fe(OH)2可較長時間存在,則應關閉分液漏斗活塞和止水夾________(填“a”“b”)。

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