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15.向蔗糖中加入濃硫酸的實驗如圖,回答下列問題.

(1)向盛有蔗糖的燒杯中加幾滴水的目的是:水與濃硫酸作用,使溫度升高,加快化學反應速率.
(2)寫出該實驗發生的主要反應的化學方程式:C12H22O11$\stackrel{濃硫酸}{→}$12C+11H20、C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+SO2↑+2H20.

分析 (1)濃硫酸與水作用放出熱量,升高了溫度,加快了化學反應速率;
(2)濃硫酸具有脫水性,將蔗糖脫水后生成碳,碳與濃硫酸反應生成二氧化碳、二氧化碳和水,據此寫出反應的化學方程式.

解答 解:(1)向盛有蔗糖的燒杯中加幾滴水后,水與濃硫酸作用,使溫度升高,加快化學反應速率,
故答案為:水與濃硫酸作用,使溫度升高,加快化學反應速率;
(2)濃硫酸具有脫水性和強氧化性,先將蔗糖脫水生成碳,反應為:C12H22O11$\stackrel{濃硫酸}{→}$12C+11H20,然后濃硫酸與碳反應生成二氧化碳、二氧化硫、水,反應的化學方程式為:C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+SO2↑+2H20,
故答案為:C12H22O11$\stackrel{濃硫酸}{→}$12C+11H20、C+2H2SO4(濃)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CO2↑+SO2↑+2H20.

點評 本題考查了濃硫酸的性質,題目難度不大,試題側重基礎知識的考查,注意掌握的濃硫酸的三大性質:強酸性、強氧化性和脫水性,能夠正確書寫常見反應的化學方程式.

練習冊系列答案
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

18.甲烷分子中4個氫原子被苯基取代,可得如圖所示分子,對該分子的描述正確的是(  )
A.此物質是苯的同系物B.所有碳原子可能在同一平面上
C.此分子的一氯取代產物有3種D.此物質分子式為C25H22

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

19.已知在448℃時,反應H2(g)+I2(g)?2HI(g)的平衡常數為49,求下列化學方程式在該溫度下的平衡常數.
(1)2HI(g)?H2(g)+I2(g);
(2)$\frac{1}{2}$H2(g)+$\frac{1}{2}$I2(g)?HI(g);
(3)2H2(g)+2I2(g)?4HI(g).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

3.為研究鐵及其化合物的性質,某探究小組進行如下實驗:將一表面有鐵銹(Fe2O3)的鐵釘浸泡在稀硫酸中一段時間,取適量浸泡后的溶液滴入少量KSCN溶液,未見溶液呈血紅色.請根據要求回答問題:
(1)甲同學認為:“將一表面有鐵銹(Fe2O3)的鐵釘浸泡在稀硫酸中一段時間”,體系中不僅鐵銹、鐵與稀硫酸發生了反應,同時還發生另一個反應.
①鐵銹與稀硫酸反應的化學方程式為Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO43+3H2O.
②“還發生另一個反應”對應的離子方程式應為Fe+2Fe3+=3Fe2+
(2)現有下列儀器和試劑,若要通過實驗驗證甲同學的分析是否正確,你將設計怎樣的實驗方案?請將你設計的方案填入下列表格中.
儀器:試管、膠頭滴管
試劑:氯水、稀硫酸、鐵粉、硫氰酸鉀溶液
實驗操作實驗現象實驗結論
取適量鐵釘與稀硫酸浸泡后的溶液于試管中,依次滴入適量的氯水和幾滴KSCN溶液,振蕩.溶液呈血紅色乙同學的觀點正確
(填“正確”或“錯誤”).

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

10.某校課外活動小組的同學設計實驗,探究木炭與濃硫酸在加熱條件下反應生成氣體的成分.

【實驗探究】
(l)木炭與濃硫酸反應的化學方程式:C+2H2SO4(濃)═CO2↑+2SO2↑+2H2O,其中濃H2S04所起的作用是氧化劑(填“氧化劑”或“還原劑”).若有0.2mol的H2S04完全參加反應,則消耗碳的質量是1.2g,(碳的摩爾質量為12g•mol-1)同時產生的CO2的體積是(標況下)2.24L
(2)A裝置中品紅溶液顏色褪色(填“褪色”或“不褪色”),證明含有SO2(或二氧化硫)氣體.
(3)B裝置的作用是列用足量的酸性高錳酸鉀溶液除盡S02氣體.
(4)C裝置中的澄清石灰水是用來檢驗C02氣體,現象是產生白色沉淀(填“白色”或“黃色”).
【實驗討論】
(5)有同學對B裝置能否除盡SO2氣體有有疑義,你認為應該在B、C裝置之間連接右圖中a裝置,以確定S02是否除盡.
【聯系實際】
(6)煤和石油的燃燒過程中都有二氧化硫和二氧化碳排放,其中二氧化硫造成的環境影響主要是A,二氧化碳造成的環境影響主要是C.(每空格只填一個選頊)
A.酸雨    B.破壞臭氧層    C.溫室效應
(7)目前,發展低碳經濟、倡導低碳生活成為國民的共識.請你舉一個體現低碳理念的事例采周乘坐公共交通工具、騎自行車或步行等方式出行,少用私家車(或節約用水、用電;改善能源結構,開發新能源(開發無污染的太陽能、風能、地熱能).

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

20.在可逆反應2A(g)+3B(g)?xC(g)+D(g)中,已知:反應開始加入的物質只有A、B,起始濃度A為5mol•L-1,B為3mol•L-1,前2min C的平均反應速率為0.5mol•L-1•min-1.2min末,測得D的濃度為0.5mol•L-1.則關于此反應的下列說法中正確的是(  )
A.2 min末時A和B的濃度之比為5:3
B.x=1
C.2 min末時B的濃度為1.5 mol•L-1
D.前2 min,A的消耗濃度為0.5 mol•L-1

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

7.下列有關對定量實驗誤差分析正確的是(  )
A.中和熱測定實驗中,緩慢地將NaOH溶液倒入測定裝置中--測定結果無影響
B.酸堿中和滴定實驗中,滴定前無氣泡而滴定后有氣泡_測定結果偏高
C.測定溶液pH的實驗中,用干燥pH試紙測定新制氯水的pH--測定結果無影響
D.現需90mL 1.0mol•L-1NaOH溶液,稱取3.6gNaOH固體配制--溶液濃度偏低

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

4.判斷下列離子方程式是否正確,正確的打“√”錯誤的打“×”,并寫出正確的離子方程式.
①鈦粉溶于稀鹽酸中:2Fe+6H+═2Fe3++3H2↑×,Fe+2H+═Fe2++H2
②用三氯化鋁溶液和氨水制Al(OH)3沉淀:Al3++3H2O═Al(OH)3↓+3H+×,Al3++3NH3•H2O=Al(OH)3↓+3NH4+
③氫氧化鐵溶于鹽酸:OH-+H+═H2O×,Fe(OH)3+3H+=Fe3++3H2O
④氫氧化鋇溶液與硫酸銅溶液混合:2OH-+Cu2+═Cu(OH)2↓×,SO42-+Ba2++Cu2++2OH-=Cu(OH)2↓+BaSO4
⑤二氧化硫氣體通入氫氧化鈉溶液中:SO2+2OH-═SO42-+H2O×,SO2+2OH-═SO32-+H2O.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

5.低溫脫硝技術可用于處理廢氣中的氮氧化物,發生的化學反應為:2NH3(g)+NO(g)+NO2(g)?2N2(g)+3H2O(g)△H<0 在恒容的密閉容器中,下列有關說法正確的是(  )
A.平衡時,其他條件不變,升高溫度可使該反應的平衡常數增大
B.平衡時,其他條件不變,增加NH3的濃度,廢氣中氮氧化物的轉化率減小
C.平衡時,2v(NO)=v(N2
D.其他條件不變,使用高效催化劑,廢氣中氮氧化物的轉化率增大

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