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5.氯氣是一種重要的化工原料,在工農業生產、生活中有著重要的應用.請你根據所學知識回答下列問題:
Ⅰ.把氯氣緩慢通入紫色石蕊溶液中,可以觀察到的現象是:紫色石蕊溶液先變成紅色,然后顏色逐漸變淺,最后變為無色(紅色退去).
請你解釋其中的原因Cl2+H2O?HCl+HClO,鹽酸有酸性,使紫色石蕊溶液先變成紅色;HClO具有漂白性,使紅色溶液褪色成無色溶液.
Ⅱ.某化學興趣小組計劃用氯氣和氫氧化鈉制取簡易消毒液.
(1)其反應原理為:(用化學方程式表示)Cl2+2NaOH=NaCl+NaClO+H2O.
(2)實驗室配制好4.0mol•L-1的NaOH溶液,這種溶液50mL才能與2.24L氯氣(標準狀況)恰好完全反應.
(3)配制250mL 4.0mol•L-1 NaOH溶液的實驗步驟:
a.計算需要氫氧化鈉固體的質量
b.稱量氫氧化鈉固體
c.將燒杯中的溶液注入容量瓶,并用少量蒸餾水洗滌燒杯內壁2~3次,洗滌液也注入容量瓶.
d.用適量蒸餾水溶解稱量好的氫氧化鈉固體,靜置冷卻.
e.蓋好瓶塞,反復上下顛倒,搖勻.
f.繼續向容量瓶中加蒸餾水至刻度線下1cm~2cm時,改用膠頭滴管加蒸餾水至凹液面與刻度線相切.
①用天平稱量的所需氫氧化鈉固體的質量是40.0g.
②上述步驟的正確操作順序是a b d c f e.
③上述實驗需要的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、250mL容量瓶.

分析 I.氯氣與水反應生成HClO,生成的HCl可使石蕊變紅,HClO具有酸性和漂白性,現象是先變紅后褪色;
Ⅱ.(1)氯氣與NaOH反應生成NaCl、NaClO和水;
(2)根據氯氣和氫氧化鈉的關系式計算;
(3)結合m=cVM計算質量,配制溶液的步驟為:計算、稱量、溶解、冷卻、轉移、洗滌、定容、搖勻、裝瓶等,結合步驟分析使用的儀器.

解答 解:Ⅰ.氯氣與水反應發生Cl2+H2O═HCl+HClO,具有酸性和漂白性,鹽酸有酸性,使紫色石蕊溶液先變成紅色;HClO具有漂白性,使紅色溶液褪色成無色溶液,則氯氣通入紫色石蕊溶液中,可以觀察到的現象是紫色石蕊溶液先變成紅色,然后顏色逐漸變淺,最后變為無色(紅色退去),
故答案為:紫色石蕊溶液先變成紅色,然后顏色逐漸變淺,最后變為無色(紅色退去);Cl2+H2O?HCl+HClO,鹽酸有酸性,使紫色石蕊溶液先變成紅色;HClO具有漂白性,使紅色溶液褪色成無色溶液;
Ⅱ.(1)氯氣與NaOH溶液反應制備漂白液,反應原理為Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O,
故答案為:Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O;
(2)由反應Cl2+2NaOH═NaCl+NaClO+H2O可知,n(NaOH)=2n(Cl2)=2×$\frac{2.24L}{22.4L/mol}$=0.2mol,則V=$\frac{0.2mol}{4mol/L}$=0.5L=50mL,
故答案為:50  
(3)①n(NaOH)=0.25L×4.0mol•L-1=1.0mol,m(NaOH)=1.0mol×40g•mol-1=40g,
故答案為:40g;
②配制溶液的步驟為:計算、稱量、溶解、冷卻、轉移、洗滌、定容、搖勻、裝瓶等,則正確的順序為a、b、d、c、f、e,
故答案為:a、b、d、c、f、e;
③由上述實驗步驟可知,需要的儀器為托盤天平、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、250mL容量瓶、藥匙,所以需要的玻璃儀器有:燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、250mL容量瓶,
故答案為:燒杯、玻璃棒、膠頭滴管、250mL容量瓶.

點評 本題考查氯氣的性質及溶液的配制,把握發生的化學反應及溶液配制的步驟為解答的關鍵,注重基礎知識的考查,題目難度不大.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:多選題

10.有1L0.5mol/LNaOH溶液,取出0.2L后,以下對該溶液的敘述正確的是( 。
A.該溶液的體積變為0.8LB.該溶液的物質的量濃度為0.5mol/L
C.該溶液的物質的量為0.5molD.該溶液的物質的量濃度為0.4mol/L

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

11.下列關于氟氯烴的說法不正確的是( 。
A.氟氯烴是一類含氟和氯的鹵代烴
B.氟氯烴的化學性質不穩定,有毒
C.氟氯烴大多數無色、無臭、無毒
D.在平流層,氟氯烴在紫外線照射下,分解產生的氯原子可引發損耗O3的循環反應

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

13.實驗室用NaOH固體配制250mL 1.25mol/L的NaOH溶液,填空并請回答下列問題:
(1)配制250mL 1.25mol/L的NaOH溶液應稱取NaOH的質量是12.5克.除量筒、燒杯、玻璃棒、膠頭滴管外還需要的其它儀器是250ml容量瓶;
(2)容量瓶上需標有以下五項中的①③⑤;
①溫度    ②濃度    ③容量    ④壓強    ⑤刻度線
(3)下列配制的溶液濃度偏低的是BC;
A、定容時俯視刻度線
B、向容量瓶中轉移溶液時不慎有液滴灑在容量瓶外面
C、加蒸餾水時不慎超過了刻度線
D、配制前,容量瓶中有少量蒸餾水.

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

20.實驗室用氯化鈉固體配制1.0mol/L的NaCl溶液500mL,回答下列問題:
(1)所需儀器為:容量瓶(規格為500mL)、托盤天平,還需要哪些實驗儀器才能完成該實驗,請寫出:燒杯玻璃棒膠頭滴管
(2)配制時,其正確的操作順序是(字母表示,每個字母只能用一次)BCAEFD
A.用30mL水洗滌燒杯2-3次,洗滌液均注入容量瓶,振蕩
B.用托盤天平準確稱取所需NaCl的質量,放入燒杯中,再加入少量水(約250mL),用玻璃棒慢慢攪動,使其溶解均勻
C.將已冷卻的溶液注入容量瓶中
D.將容量瓶蓋緊,振蕩,搖勻
E.改用膠頭滴管加水,使溶液凹面恰好與刻度相切
F.繼續往容量瓶內小心加水,直到液面接近刻度1-2cm處
(3)下列操作對所配溶液的濃度有何影響?(填寫字母)偏大的有A,;偏小的有BC無影響的有D
A.稱量時使用了生銹的砝碼
B.往容量瓶中移液時,有少量液體濺出
C.定容時仰視刻度線
D.容量瓶未干燥即用來配制溶液
(4)溶液注入容量瓶前需恢復到室溫,這是因為熱溶液體積偏大,冷卻下來時溶液體積變小,則濃度會變大;
(5)若實驗過程中出現如下情況如何處理?加蒸餾水時不慎超過了刻度應倒掉溶液,洗滌容量瓶,重新配制.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

10.下列有關實驗誤差分析中,正確的是( 。
A.用濕潤的pH試紙測稀堿液的pH值,測定值偏小
B.用容量瓶配制溶液,定容時仰視刻度線,所配溶液濃度偏大
C.用鹽酸標準溶液滴定未知濃度的NaOH溶液時,若滴定前滴定管內無氣泡,終點讀數時有氣泡,則所測NaOH溶液的濃度偏大
D.測定中和反應的反應熱時,將堿緩慢倒入酸中,所測溫度值偏高

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

17.已知Fe2O3與H2反應會因溫度不同而可能生成Fe3O4.某興趣小組在用H2還原Fe2O3的實驗中,用磁鐵吸出生成的黑色粉末X.為探究X的組成,他們進行了如下實驗:
(1)甲同學認為黑色粉末能被磁鐵吸附,因此X是鐵.但乙同學不同意他的結論,原因是Fe3O4也能被磁鐵吸咐,故不能由此確定X就是鐵單質.
(2)乙同學先將少量黑色粉末X放入裝有足量硫酸銅溶液的燒杯中,振蕩,固體部分溶解,有極少量紅色物質析出,過濾;然后向濾渣中加入鹽酸,滴加幾滴KSCN溶液,溶液出現紅色.通過現象分析,丙同學得出X的組成是Fe和Fe3O4
①滴加KSCN溶液的目的是檢驗是否存在Fe3+,確認Fe3O4的存在.
②若將粉末X直接加入鹽酸中,再加KSCN溶液,溶液不出現紅色,則不出現紅色的原因是(用離子方程式表示)Fe+2Fe3+=3Fe2+
(3)丁同學的實驗方案:2.88gX$→_{攪拌}^{足量鹽酸}$溶液Y$→_{足量氨水}^{足量H_{2}O_{2}操作Z}$沉淀$\stackrel{燒灼}{→}$3.2g紅棕色固體
操作Z是過濾、洗滌.通過以上數據,得出2.88g黑色粉末X中各成分的物質的量為n(Fe3O4)=0.01mol、n(Fe)=0.01mol.
(4)若FeCO3濁液長時間暴露在空氣中,會有部分固體表面變為紅褐色,該變化的化學方程式為4FeCO3+O2+6H2O=4Fe(OH)3+4CO2

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科目:高中化學 來源: 題型:解答題

14.鋁及其化合物在工農業生產及日常生活中有重要用途,請完成下列問題.
(1)鋁原子核外自旋方向相同的電子最多有7個,與鋁同族的第四周期元素原子的價電子排布式為4s24p1
(2)LiAlH4是一種特殊的還原劑,可將羧基直接還原成醇.

CH3COOH分子中σ鍵與π鍵個數之比7:1.
(3)工業上可用Al2O3、N2、C在高溫下制備一種高溫結構陶瓷,其晶胞如圖1(與金剛石相似).
①晶胞中N原子配位數為4,該晶胞中含有4個Al原子.
②該化合物的晶體類型為原子晶體.
(4)AlCl3在183℃開始升華,溶于水、乙醚等,其二聚物的結構如圖2所示,其中Al原子的雜化方式為sp3,在圖中用“→”標出分子中的配位鍵.

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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題

15.茶是我國的傳統飲品,茶葉中含有的茶多酚可以替代食品添加劑中對人體有害的合成抗氧化劑,用于多種食品保鮮等,如圖所示是茶多酚中含量最高的一種兒茶素A的結構簡式,關于這種兒茶素A的有關敘述正確的是(  )
①等質量的兒茶素A分別與足量的金屬鈉和氫氧化鈉反應,消耗金屬鈉和氫氧化鈉的物質的量之比為1:1 
②分子式為C15H12O7 
③1mol兒茶素A與足量的濃溴水反應,最多消耗4molBr2 
④1mol兒茶素A在一定條件下最多能與7molH2加成.
A.②④B.①④C.②③D.③④

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同步練習冊答案
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