科學家最近研制出可望成為高效火箭推進劑的N(NO2)3(如下圖所示)。已知該分子中
N－N鍵角都是108.1°，下列有關N(NO2)3的說法正確的是
A．分子中N、O間形成的共價鍵是非極性鍵
B．分子中四個氮原子共平面
C．15.2 g該物質含有6.02×1022個原子
D．該物質既有氧化性又有還原性
閱讀快車系列答案科目：高中化學 來源：2015屆江西省第一學期高三第一次月考化學（A卷）試卷（解析版） 題型：選擇題
向四支試管中分別加入少量不同的無色溶液進行如下操作，結論正確的是( )
| 操作 | 現象 | 結論 |
A | 滴加BaCl2溶液 | 生成白色沉淀 | 原溶液中有SO42－ |
B | 滴加氯水和CCl4，振蕩、靜置 | 下層溶液顯紫色 | 原溶液中有I－ |
C | 用潔凈鉑絲蘸取溶液進行焰色反應 | 火焰呈黃色 | 原溶液中有Na+，無K+ |
D | 滴加稀NaOH溶液，將濕潤紅色石蕊試紙置于試管口 | 試紙不變藍 | 原溶液中無NH4＋ |
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科目：高中化學 來源：2015屆江西省南昌市高三8月月考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
下列離子方程式書寫正確的是
A．NaHSO4溶液與Ba(OH)2溶液混合后溶液呈中性：
2H＋ ＋ SO42－ ＋ Ba2＋ ＋ 2OHOHOHOH－ ＝ BaSO4↓＋ 2H2O
B．將標準狀況下112 mL氯氣通入10 mL 1 mol·L－1的溴化亞鐵溶液中：
2Fe2＋ ＋ 4Br－＋ 3Cl2 ＝ 2Fe3＋ ＋ 6Cl－ ＋ 2Br2
C．用惰性電極電解飽和MgCl2溶液：2Cl－＋2H2O
Cl2↑＋H2↑＋2OH－
D．向澄清石灰水中加入過量的碳酸氫鈉溶液： Ca2＋ ＋ OHOHOHOH－ ＋ HCO3－＝ CaCO3↓ ＋ H2O
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科目：高中化學 來源：2015屆江西省南昌市三校高三上第一次聯考化學試卷（解析版） 題型：填空題
（10分）越來越多的食品問題所造成的危害有目共睹，給我們敲響了警鐘。一些“毒奶粉”竟然頂著國家“免檢產品”桂冠。某品牌奶粉被鑒定為所含亞硝酸鹽殘留量高出正常值7. 8倍，長期食用可能致癌。NaNO2有像食鹽一樣的咸味，能發生如下反應：
2NaNO2＋4HI＝2NO＋I2＋2NaI＋2H2O。
（1）上述反應中氧化劑是______，若有1.75 mol的還原劑被氧化，則被還原的氧化劑是_______mol。
（2）根據上述反應，可以用試紙和生活中常見的物質進行實驗，以鑒別NaNO2和NaCl，可選用的物質有：①自來水、②碘化鉀淀粉試紙、③淀粉、④白糖、⑤食醋、⑥白酒。進行實驗時，必須選用的物質有________。(填編號)
（3）某廠廢切削液中，含2%～5%的NaNO2，直接排放會造成污染，下列試劑__________能使NaNO2轉化為不引起二次污染的N2。(填編號)
①NaCl ②NH4Cl ③H2O2 ④濃H2SO4
反應的化學方程式為____________________________________________。
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科目：高中化學 來源：2015屆江西省南昌市三校高三上第一次聯考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
化學是一門以實驗為基礎的自然科學，化學實驗在化學學習中具有極其重要的作用。下列實驗中所選用的儀器合理的是①用50 mL量筒量取5.2 mL稀硫酸 ②用分液漏斗分離苯和四氯化碳的混合物 ③用托盤天平稱量11.7g氯化鈉晶體 ④用堿式滴定管取23.10 mL溴水 ⑤用瓷坩堝灼燒各種鈉化合物 ⑥用250 mL容量瓶配制250 mL 0.2 mol/L的NaOH溶液
A．①②④ B．②③④⑥ C．③⑥ D．③⑤⑥
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科目：高中化學 來源：2015屆江西省南昌市三校高三上第一次聯考化學試卷（解析版） 題型：選擇題
室溫時，兩個容積相同的燒瓶中分別盛有M和N兩種氣體（同溫同壓），取下彈簧夾A，使兩燒瓶內的氣體接觸（如圖），容器內的壓強由大到小的順序是
編號 | ① | ② | ③ | ④ |
氣體M | H2S | H2 | NH3 | NO |
氣體N | SO2 | Cl2 | HCl | O2 |
A．①②③④ B．①④③② C．②④①③ D．④①②③
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科目：高中化學 來源：2015屆江西省高三上學期第一次考試化學試卷（解析版） 題型：計算題
（9分）（1）在標準狀況下，將224 L HCl氣體溶于635 mL水中，所得鹽酸的密度為
1.18 g·cm－3。試計算：
①所得鹽酸物質的量濃度是 。
②取出這種鹽酸10 mL，稀釋至118 mL，所得稀鹽酸的物質的量濃度是 。如取10 mL鹽酸時仰視其他操作均正確得稀鹽酸濃度 。（填“偏大”、 “等于”、“偏小”）
③在40.0 mL 0.065 mol·L－1 Na2CO3溶液中，逐漸加入（2）所稀釋的稀鹽酸，邊加邊振蕩。若使反應不產生CO2氣體，加入稀鹽酸的體積最多不超過 mL。
（2）配制0.80 mol·L-1 NaOH溶液475 mL，回答下列問題：
①根據計算用托盤天平稱取NaOH的質量為__________g。在實驗中其他操作均正確，若容量瓶用蒸餾水洗滌后未干燥，則所得溶液濃度_______0.80 mol·L-1(填“大于”、“等于”或“小于”，下同)。若還未等溶液冷卻就定容了，則所得溶液濃度__________0.80 mol·L-1。
②0.80 mol·L-1 NaOH溶液質量分數 3.2%,和等質量的水混合溶液濃度 0.40 mol·L-1
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科目：高中化學 來源：2015屆江西省高三上學期第一學期月考化學試卷（解析版） 題型：實驗題
（16分）某小組為測定某碳酸鈉和碳酸氫鈉混合物中碳酸鈉的質量分數，甲、乙兩組同學分別進行了下列相關實驗。
方案Ⅰ．甲組同學用沉淀分析法，按如下圖所示的實驗流程進行實驗：[已知Ba(HCO3)2可溶于水]
（1）實驗時，過濾操作中，除了玻璃棒、漏斗外，還要用到的玻璃儀器為 。
（2）洗滌沉淀B的操作是 。
（3）若實驗中測得樣品質量為m g，沉淀質量為n g，則碳酸鈉的質量分數為____________。
方案Ⅱ．乙組同學的主要實驗流程圖如下：
按如下左圖所示裝置進行實驗：
（4）該實驗中裝置B盛放的物質是_____________________，分液漏斗中 （填“能”或“不能”）用鹽酸代替稀硫酸進行實驗。
（5）在C中裝堿石灰來吸收凈化后的氣體。
①樣品中碳酸鈉的質量分數越大，則實驗中干燥管C在充分吸收氣體前后的質量差____________________。（填“越大”、“越小”或“不變化”）
②D裝置的作用是_________________________。
（6）有同學認為為了減少實驗誤差，在反應前后都要通入N2（如上右圖），反應后通入
N2的目的是______________________________。
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科目：高中化學 來源：2015屆江蘇省蘇州市高三9月學情調研化學試卷（解析版） 題型：填空題
（12分）已知：硫酸銅溶液中滴入氨基乙酸鈉（H2N－CH2－COONa）即可得到配合物A。其結構如下圖：
（1）Cu元素基態原子的外圍電子排布式為。
（2）元素C、N、O的第一電離能由大到小排列順序為。
（3）配合物A中碳原子的軌道雜化類型為。
（4）1mol氨基乙酸鈉（H2N－CH2－COONa）含有
鍵的數目為。
（5）氨基乙酸鈉分解產物之一為二氧化碳。寫出二氧化碳的一種等電子體：（寫化學式）。
（6）已知：硫酸銅灼燒可以生成一種紅色晶體，其結構如圖，
則該化合物的化學式是。
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