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【題目】有機化合物E()是工業上合成一種鍋爐防腐劑的中間體,合成路線如下:

已知:

R1CHO+R2CH2COOHR1CH=C(R2)COOH+H2O(R1R2為烴基或其它有機原子團)

RCH=C(COOH)2RCH=CHCOOH+CO2

CH3CH=CH2+Cl2ClCH2CH=CH2+HCl

回答下列問題:

(1)有機物A的名稱為________1 mol有機物C與足量反應,能產生標準狀下44.8 L ,寫出C的結構簡式:__________

(2)有機物B中含有的官能團的名稱為____________。比B多一個原子團的同系物M,滿足下列條件的同分異構體有__________種,其中核磁共振氫譜為5組峰的結構簡式為____________。①與氯化鐵溶液混合成紫色;②能發生銀鏡反應

(3)有機物D能發生的化學反應有_________(填寫選項字母)

A.加成反應 B.水解反應 C.氧化反應 D.消去反應

(4)寫出反應①的化學方程式:__________________________

(5)根據題目信息,以丙烯為原料(其他無機試劑任選),設計制備化合物C的合成路線:______________

【答案】苯酚 羥基、醛基 13 AC +H2O CH3CH=CH2 ClCH2CH=CH2 ClCH2CH2CH2Cl HOCH2CH2CH2OH OHCCH2CHO HOOCCH2COOH

【解析】

E的結構簡式為,結合信息可知,D1 mol有機物C與足量NaHCO3反應,能產生標準狀下44.8 LCO2,說明C中含有說明含有兩個羧基,由D的結構簡式和信息,結合C的分子式可知,CHOOCCH2COOHB;由AB的分子式可知,A

(1)有機物A的結構簡式為,名稱為苯酚;由分析可知C的結構簡式為HOOCCH2COOH,故答案為:苯酚;HOOCCH2COOH

(2)有機物B的結構簡式為,官能團為羥基、醛基;故答案為:羥基、醛基;比B多一個原子團的同系物M的分子式為C8H8O2M與氯化鐵溶液混合呈紫色說明含有酚羥基,能發生銀鏡反應,說明含有醛基,若苯環上有2個側鏈,側鏈為—OH和—CH2CHO,根據苯環上有鄰、間、對三個位置可知共有3種;若苯環上有3個側鏈,側鏈為—OH、—CHO和—CH3,—OH、—CHO在苯環上的同分異構體共有3種,—CH3取代苯環上的氫原子有2種、取代苯環上的氫原子各有4種,則符合條件的同分異構體共有13種;核磁共振氫譜為5組峰的結構簡式為,故答案為:13

(3)有機物D的結構簡式為,分子中含有苯環和碳碳雙鍵,能和氫氣等發生加成反應;分子中不含有酯基,不能發生水解反應;分子中含有酚羥基和碳碳雙鍵,能發生氧化反應;羥基連接在苯環上,不能發生消去反應,則AC正確,故答案為:AC

(4)反應HOOCCH2COOH發生信息反應生成,反應的化學方程式為 +H2O,故答案為: +H2O

(5)HOOCCH2COOH的結構簡式和信息③可知,合成HOOCCH2COOH的步驟為:一定條件下丙烯和氯氣發生甲基上的取代反應生成ClCH2CH=CH2ClCH2CH=CH2與氯化氫發生加成反應生成CICH2CH2CH2ClCICH2CH2CH2Cl在氫氧化鈉溶液中共熱發生水解反應生成HOCH2CH2CH2OH,在銅做催化劑作用下,HOCH2CH2CH2OH和氧氣共熱發生催化氧化反應生成OHCCH2CHO,在催化劑作用下,OHCCH2CHO和氧氣共熱發生催化氧化反應生成丙二酸,合成路線為CH3CH=CH2ClCH2CH=CH2ClCH2CH2CH2ClHOCH2CH2CH2OHOHCCH2CHOHOOCCH2COOH,故答案為:CH3CH=CH2ClCH2CH=CH2ClCH2CH2CH2ClHOCH2CH2CH2OHOHCCH2CHOHOOCCH2COOH

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是硫酸試劑標簽上的部分內容。請回答下列問題:

1)該濃硫酸中溶質、溶劑分子數目之比為___,現用該濃H2SO4來配制480mL0.3mol·L-1的稀H2SO4,需量取該濃H2SO4的體積為___mL

2)配制時,下列儀器中必須使用___(填代號),還缺少的儀器是______

①托盤天平(帶砝碼) 10mL量筒 20mL量筒 ④燒杯 ⑤玻璃棒 100mL容量瓶 ⑦漏斗 ⑧燒瓶

3)在配制過程中,下列操作中能使所配溶液的濃度偏高的有___(填代號)。

①用量筒量取98%的硫酸時俯視

②洗滌量取濃硫酸的量筒,并將洗滌液轉移到容量瓶中

③未等稀釋后的H2SO4溶液冷卻至室溫就轉移到容量瓶中

④轉移前,容量瓶中含有少量蒸餾水

⑤定容時,加蒸餾水超過標線,又用膠頭滴管吸出

⑥定容搖勻后,發現液面低于標線,又用膠頭滴管加蒸餾水至標線

⑦定容時,仰視刻度線

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】苯乙烯是中學化學常見的一種有機物,結構簡式如圖所示,以下說法正確的是( )

A.1 mol該物質與溴水充分反應,消耗4mol

B.該分子中最多有16個原子共平面

C.該分子中最多有7C原子共平面

D.該分子中最多有4C原子共直線

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【題目】液氨與水性質相似,也存在微弱的電離:2NH3 NH4++NH2,其離子積常數K=c(NH4+)·c(NH2)=2×l030,維持溫度不變,向液氨中加入少量NH4Cl固體或NaNH2固體,不發生改變的是

A. 液氨的電離平衡 B. 液氨的離子積常數

C. c(NH4+) D. c(NH2)

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【題目】1)某溫度(T)時,水的Kw1×1012,則該溫度___(“>”“<””)25℃,其理由是___

2)該溫度下,c(H)1×107mol·L1的溶液呈___(酸性堿性中性”);若該溶液中只存在NaOH溶質,則由H2O電離出來的c(OH)____mol·L1

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【題目】按要求寫出如下化學反應方程式或離子反應方程式:

1)碳酸氫鈉俗名________________,能夠用來治療胃酸過多,寫出相關反應的離子方程式:______________________

2)漂白粉或漂粉精的有效成分為__________________,制取漂白粉的化學方程式為:___________,為防止漂白粉變質,應注意___________保存。

3)在反應 3BrF3+5H2O = HBrO3+Br2+9HF+O2 中,被氧化元素是____________,當有5 mol水反應時,由H2O還原的BrF3______________mol

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【題目】烯烴催化裂解是制備短鏈烯烴的重要途徑。研究表明,1-丁烯[CH3CH2CHCH2g]催化裂解時,發生兩個平行競爭反應生成丙烯和乙烯,兩反應的熱化學方程式為:

3CH3CH2CHCH2g4CH3CHCH2g H=+579 kJ·mol1

CH3CH2CHCH2g2CH2CH2g H=+283 kJ·mol1

回答下列問題:

1)若1-丁烯的燃燒熱為2539 kJ·mol1,則表示乙烯燃燒熱的熱化學方程式為____1-丁烯轉化為丙烯反應的化學平衡常數表達式為_____

2)有利于提高1-丁烯平衡轉化率的措施有_______

3550℃和0.020.5 MPa下,①②兩個反應均建立平衡,測得平衡混合物里各組分的質量分數隨壓強變化的曲線如下圖所示。由圖可知,1-丁烯的質量分數隨壓強的增大而增大,主要原因是______

4)在1-丁烯裂解的實際生產中,為了提高產物中丙烯的含量,除了選擇合適的溫度和壓強之外,還有一條關鍵措施是_____0.1 MPa300700℃下,1-丁烯裂解產物中各組分比例變化的曲線如下圖所示。由圖可知,生產過程中提高丙烯質量分數的最佳溫度為___℃,在該溫度之前各溫度對應的組成______(填一定是可能是一定不是)平衡態,理由是____________

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【題目】一定量的鐵粉在氯氣中充分燃燒后,將所得固體完全溶于稀鹽酸,制得溶液A

(1)鐵在氯氣中燃燒的化學方程式是____________________________

(2)推測A中可能含有的金屬陽離子:①Fe3+;②只有Fe2+;③______

甲同學為探究溶液的組成,實驗如下:

實驗步驟

實驗現象

實驗結論及反應離子方程式

取少量溶液A于試管中,加入KSCN溶液。

________

假設②不成立,假設①或③成立;反應的離子方程式是_____________

(3)乙同學繼續探究溶液A的組成。

查閱資料:16HCl+2KMnO4=2KCl+2MnCl2+5Cl2↑+8H2O

實驗過程:另取少量溶液A于試管中,逐滴加入酸性KMnO4溶液,充分振蕩,KMnO4紫色褪去。

實驗結論:__________(填寫字母序號)

a.可能有Fe2+ b.可能無Fe2+ c.一定有Fe2+

(4)結論:A中含有的陽離子是_________,簡述理由:________________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】實驗小組研究二價鐵的氧化反應,設計如下實驗。

實驗序號

試劑及操作

現象

現象a:生成白色沉淀,最終轉變為紅褐色

現象b……

現象c:溶液略呈黃色

現象d:溶液呈紅色

1)實驗所用的Fe(NO3)2溶液由Fe(NO3)3溶液和足量鐵粉反應制得,離子方程式是___________________________________

2)實驗I中白色沉淀轉變為紅褐色的化學方程式是______

3)現象b______

4)實驗小組對實驗II中何種物質氧化Fe2+進行研究,提出兩種假設:

i.酸性條件下,O2氧化了Fe2+

ii.酸性條件下, _______

①將假設ii補充完整。

②設計實驗,證實了假設i 不是實驗II中氧化Fe2+的主要原因。將實驗方案和現象補充完整。

步驟1:向1.0 mL ______溶液中滴加1.5 mL 1.0 mol·L-1 H2SO4溶液;

步驟2:向上述所得溶液中滴加KSCN溶液,觀察到______

③向步驟2所得溶液中滴加NaOH溶液至pH約為5,檢測到有Fe3+產生。

5)綜合上述實驗,說明二價鐵的氧化反應與______因素有關。

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