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【題目】過氧化鈉常用作漂白劑、殺菌消毒劑,能與水和二氧化碳等物質發生反應,保存不當容易變質。某興趣小組以過氧化鈉為對象進行如下探究:

探究一: “干燥的CO2不能與Na2O2反應”和“CO2在有水存在時才能與Na2O2反應”,設計如下實驗裝置:

(1)連接裝置,檢查氣密性。在干燥管中裝入Na2O2后,打開活塞加入稀硫酸,生成CO2。打開K1,關閉K2,一段時間后再加熱銅絲。其中,X中應加入試劑_____________(填名稱)。先通一段時間CO2的目的是____________________________________,實驗觀察到銅絲未變化,則得出結論“干燥的CO2不能與Na2O2反應”。

(2)若打開K2,關閉K1,出現_____________________________現象,可證明“有水時CO2Na2O2反應”產生了O2。

探究二:Na2O2是否已經變質并粗略測定該樣品中Na2O2的質量分數

(3)乙同學為粗略測定該樣品中Na2O2的質量分數,稱取m g樣品,設計如下裝置進行實驗:

實驗開始后,A中發生反應的化學方程式為:______________________________;利用裝置B除去混合氣體未反應的CO2;調整裝置C、D內液面高度相同,讀出量筒D中水的體積,并將其折算成氧氣的質量為n g。則該樣品中Na2O2的質量分數為:____________________________

【答案】濃硫酸 將裝置內的氧氣排出,防止其與銅反應干擾實驗 銅絲由紅變黑 2 Na2O22 CO2=2 Na2CO3O2

【解析】

(1)要證明干燥的CO2不能與Na2O2反應,試劑X應是干燥劑;裝置中含有空氣,空氣干擾實驗;

(2) 若打開K2,關閉K1,則二氧化碳氣體中含有水蒸氣;

(3) A中過氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣;根據反應方程式計算過氧化鈉的質量。

(1)要證明干燥的CO2不能與Na2O2反應,試劑X應是干燥劑,故X是濃硫酸;裝置中含有空氣,空氣干擾實驗,所以先通一段時間CO2的目的是:將裝置內的氧氣排出,防止其與銅反應干擾實驗;

(2) 若打開K2,關閉K1,則二氧化碳氣體中含有水蒸氣,若銅絲由紅變黑,證明有水時CO2Na2O2反應產生了O2;

(3) A中過氧化鈉與二氧化碳反應生成碳酸鈉和氧氣,反應方程式是2Na2O22CO2=2 Na2CO3O2

設樣品中Na2O2的質量是xg

2Na2O22CO2=2 Na2CO3O2

156 32

xg ng

,n=g;

該樣品中Na2O2的質量分數為g÷m g×100%=。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】恒溫恒容條件下發生反應:N2(g)3H2(g)2NH3(g),若將1 mol氮氣和3 mol氫氣充入密閉容器中,反應達平衡時,氨氣的體積分數為a。保持相同條件,在密閉容器中分別充入下列物質, 反應達平衡時,氨氣的體積分數不可能為a的是

A. 2 mol NH3B. 1 mol N2、3 mol H22 mol NH3

C. 0.5 mol N21.5 mol H21 mol NH3D. 0.1 mol N2、0.3 mol H21.8 mol NH3

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】鐵及其化合物在日常生產生活中應用廣泛,研究鐵及其化合物的應用意義重大。

1)所含鐵元素的物質只有還原性是___。

AFe BFeCl2 CFeCl3 DFe2O3

2)當人體缺鐵時,往往需要吃補鐵保健品。人體能夠吸收的是+2價的鐵,但是+2價的鐵很容易被氧化。

①如何檢驗某固體補鐵劑中鐵元素已被氧化,寫出操作過程、現象及結論。答:___。

②服用維生素C,可使食物中的三價鐵離子轉化為二價鐵離子。由此可推知,維生素C具有___(填化學性質)。

3)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效、多功能綠色水處理劑。濕法制備高鐵酸鉀(K2FeO4)的反應體系中有六種微粒:Fe(OH)3、C1O-OH-、FeO42-、Cl-H2O。寫出并配平濕法制高鐵酸鉀的離子反應方程式:__Fe(OH)3+__ClO-+__=__FeO42-+__Cl-+___

4)工業上用氯化鐵腐蝕銅箔、制造電路板。某工程師為了從使用過的腐蝕廢液中回收銅,并獲得氯化鐵晶體,準備采用下列步驟:

回答下列問題:

①試劑a___,操作I用到的玻璃儀器有燒杯、玻璃棒和___。

②濾液X、Z中都有同一種溶質,它們轉化為溶液W的離子方程式為___

③寫出FeCl3溶液與金屬銅發生反應的離子方程式:___。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】已知:①A的產量通常用來衡量一個國家的石油化工水平;②2CH3CHOO22CH3COOH,F以A為主要原料合成化合物E,其合成路線如圖1所示;卮鹣铝袉栴}:

1)寫出下列物質的官能團名稱:B____________________;D____________________

2)反應④的化學方程式為________________________________________________,反應類型:________。

3)某學習小組設計物質B催化氧化的實驗裝置如下,根據圖2裝置回答問題。

①裝置甲錐形瓶中盛放的固體藥品可能為________(填字母)

ANa2O2 BKClCNa2CO3 DMnO2

②實驗過程中,丙裝置硬質玻璃管中發生反應的化學方程式為_______________________________。

③物質B的催化氧化產物與葡萄糖具有相同的特征反應,將所得的氧化產物滴加到新制氫氧化銅懸濁液中加熱,現象為______________________________________________

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】海洋植物如海帶和海藻中含有豐富的碘元素,碘元素以碘離子的形式存在。實驗室里從海洋中提取碘的流程如下:

―→

某化學興趣小組將上述流程②、③設計成如下圖所示操作。

已知過程②發生反應的化學方程式為Cl2+2KI===2KCl+I2

回答下列問題:

(1)寫出提取過程①③中實驗操作的名稱:①____________,____________

(2)在灼燒過程中,使用到的實驗儀器有酒精燈、________________________(除泥三角外)。

(3)F中下層液體的顏色為________色,上層液體中溶質的主要成分為____________

(4)F中得到固態碘還需進行的操作是_______________________________________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】國際計量大會新修訂了阿伏加德羅常數(NA=6.02214076×1023mol1),并于2019520日正式生效。下列有關NA說法正確的是

A. 22.4LCH2=CH2CH3分子中含碳碳雙鍵的數目為NA

B. 17g羥基(﹣OH)所含的電子總數為9NA

C. 64 g S2S8混合物中含硫原子總數為NA

D. 1L0.5mol·L1FeCl3溶液中Cl-數目小于1.5NA

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【題目】某一反應體系中有反應物和生成物共五種物質:O2H2CrO4、Cr (OH)3、H2O、H2O2 已知該反應中H2O2只發生如下過程:H2O2O2

(1)該反應中的還原劑是______________。

(2)該反應中,發生還原反應的過程是________________。

(3)寫出該反應的化學方程式,并用單線橋標出電子轉移的方向和數目:__________

(4)如反應轉移了0.3 mol電子,則產生的氣體在標準狀況下體積為__________。

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】1)進行下面的實驗,必須用到下列何種儀器,請用該儀器的名稱填空:

欲干燥NH3需使用儀器_____;

欲分離互不相溶的兩種液態物質,須使用_____;

欲分離液態混合物中沸點不同的組分,須使用_____;

欲分離浮于液體中的固體物質,須使用_____

2)物質的分離是化學研究中常用的方法,填寫下列物質分離時需使用的方法(不必敘述操作細節).

固體和液體的分離_____

含固體溶質的溶液中除去部分溶劑_____

幾種沸點相差較大的互溶液體的分離_____

根據兩種物質在水中溶解度的不同,提純物質:_____

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科目:高中化學 來源: 題型:

【題目】現有含有少量NaCl、 Na2SO4、Na2CO3等雜質的NaNO3溶液,選擇適當的試劑除去雜質,得到純凈的NaNO3固體,實驗流程如下圖所示。

(1)沉淀A的主要成分是_____________、______________(填化學式)。

(2)①②③中均進行的分離操作是_______________

(3)溶液3經過處理可以得到NaNO3固體,溶液3中肯定含有的雜質是__________,為了除去雜質,可向溶液3中加入適量的______________。

(4)實驗探究小組在實驗中需要用到456 mL1 molL-1HNO3溶液,但是在實驗室中只發現一瓶8 molL-1HNO3溶液,該小組用8molL-1HNO3溶液配制所需溶液。

實驗中所需的玻璃儀器包括________、_____mL量筒、燒杯、________、膠頭滴管等。

該實驗中需要量取8molL-1HNO3溶液________mL。

下列實驗操作中導致配制的溶液濃度偏高的是_____________。

A.取用8molL-1HNO3溶液溶液時仰視量筒刻度線

B.量取用的量筒水洗后未進行任何操作

C.8molL-1HNO3溶液從量筒轉移至燒杯后用水洗滌量筒并全部轉移至燒杯

D.定容時仰視刻度線

E.定容后,將容量瓶振蕩搖勻后,發現液面低于刻度線,未進行任何操作

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