分析 A、B是以石油為原料通過裂解得到的有機物,其相對分子質(zhì)量都不超過28,均能使溴水褪色,應為分別乙烯、乙炔中的一種,A與H2O反應生成C,C與甲醇在濃硫酸作用下反應得到E,而E在鎳催化劑存在下,與H2能以體積1:1發(fā)生加成,則E中含有不飽和鍵,可推知A為CH≡CH,則C為CH2=CHCOOH,E為CH2=CHCOOCH3,故B為CH2=CH2,D與甲醇反應在濃硫酸、加熱條件下生成C4H8O2,應是發(fā)生酯化反應,可推知D為CH3CH2COOH,C4H8O2的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2COOCH3,對比E、C4H8O2的組成可知,E與氫氣發(fā)生加成反應生成C4H8O2,E通過加聚反應生成高分子涂料粘合劑F為,據(jù)此解答.
解答 解:A、B是以石油為原料通過裂解得到的有機物,其相對分子質(zhì)量都不超過28,均能使溴水褪色,應為分別乙烯、乙炔中的一種,A與H2O反應生成C,C與甲醇在濃硫酸作用下反應得到E,而E在鎳催化劑存在下,與H2能以體積1:1發(fā)生加成,則E中含有不飽和鍵,可推知A為CH≡CH,則C為CH2=CHCOOH,E為CH2=CHCOOCH3,故B為CH2=CH2,D與甲醇反應在濃硫酸、加熱條件下生成C4H8O2,應是發(fā)生酯化反應,可推知D為CH3CH2COOH,C4H8O2的結(jié)構(gòu)簡式為CH3CH2COOCH3,對比E、C4H8O2的組成可知,E與氫氣發(fā)生加成反應生成C4H8O2,E通過加聚反應生成高分子涂料粘合劑F為.
(1)由上述分析可知,C為CH2=CHCOOH,含有官能團為:羧基、碳碳雙鍵;D→C4H8O2是CH3CH2COOH與甲醇發(fā)生酯化反應生成CH3CH2COOCH3,
故答案為:羧基、碳碳雙鍵;酯化反應;
(2)反應E→F的化學方程式為:nCH2=CHCOOCH3$\stackrel{一定條件}{→}$,
故答案為:nCH2=CHCOOCH3$\stackrel{一定條件}{→}$;
(3)一定條件下,CH≡CH能與醋酸發(fā)生加成反應生成G,G是E(CH2=CHCOOCH3)的同分異構(gòu)體且E具有相同的官能團,則G為CH2=CHOOCCH3,該反應方程式為:CH≡CH+CH3COOH$\stackrel{一定條件}{→}$CH2=CHOOCCH3,
故答案為:CH≡CH+CH3COOH$\stackrel{一定條件}{→}$CH2=CHOOCCH3;
(4)有機物(C4H8O2)能與NaHCO3發(fā)生反應,含有-COOH,可能的結(jié)構(gòu)簡式有:CH3CH2CH2COOH、(CH3)2CHCOOH,故答案為:CH3CH2CH2COOH、(CH3)2CHCOOH.
點評 本題考查有機物的推斷與合成,確定A、B分別為乙烯、乙炔中的一種,再根據(jù)E的性質(zhì)進行分析判斷,是對學生綜合能力與邏輯推理能力的考查,難度較大.
科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 7.8g過氧化鈉含有的共用電子對數(shù)為0.2NA | |
B. | 2H2O2(l)=2H2O(l)+O2(g)△H=-98.2 kJ •mol-1,△S=70.5 J•mol-1•K-1,該反應低溫能自發(fā)進行 | |
C. | 過氧化氫使高錳酸鉀溶液褪色,1mol過氧化氫得到2NA電子 | |
D. | 在含有NH4+、Ba2+、Cl-、NO3-離子的溶液 加入少量過氧化鈉以上各離子量幾乎不減 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 1 L 0.1 mol/L Na2CO3溶液中,陰離子總數(shù)大于0.1 NA | |
B. | 常溫常壓下,1 mol甘氨酸中含C-H鍵數(shù)目為3 NA | |
C. | 標準狀況下,6.72 L NO2與水充分反應轉(zhuǎn)移的電子數(shù)目為0.1 NA | |
D. | 50℃時,10 L pH=13的NaOH溶液中含有的OH-數(shù)目為NA |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
選項 | 物質(zhì)或離子 | 能否共存 | 原因解釋 |
A | 常溫常壓下:NH3、O3、H2、HCl | 不能共存 | NH3為堿性氣體,HCl為酸性氣體,發(fā)生的反應為:NH3+HCl=NH4Cl |
B | 水溶液中:K+、Ag+、NO3-、NH3•H2O | 不能共存 | 發(fā)生反應的離子方程式為:Ag++OH-=AgOH↓ |
C | 水電離出的c(OH-)=1×10-13mol/L的溶液中:Fe2+、MnO4-、SO42-、Na+ | 不能共存 | 只可能發(fā)生反應:Fe2++2OH-=Fe(OH)2↓ |
D | 溶液中:Al3+、Na+、SO42-、CO32- | 可以共存 | 不能發(fā)生反應 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:高中化學 來源: 題型:多選題
A. | A、B均為氣體,平衡逆向移動 | B. | A為氣體,平衡正向移動 | ||
C. | B為氣體,平衡不移動 | D. | A、B都不是氣體,平衡正向移動 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 推廣使用聚二氧化碳可降解塑料,能減少白色污染 | |
B. | 通常所說的三大有機合成材料.合成纖維、合成橡膠 | |
C. | 夏天雷雨過后感覺到空氣清新是因為空氣中產(chǎn)生了少量的二氧化氮 | |
D. | 實施“煤改氣”“煤改電”等清潔燃料改造工程,有利于保護環(huán)境 |
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科目:高中化學 來源: 題型:解答題
溫度(℃) | 15.0 | 20.0 | 25.0 | 30.0 | 35.0 |
平衡氣體總濃度(10-3mol/L) | 2.4 | 3.4 | 4.8 | 6.8 | 9.4 |
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科目:高中化學 來源: 題型:選擇題
溫度 | 時間/min n/mol | 0 | 10 | 20 | 40 | 50 |
T1 | n(CH4) | 0.50 | 0.35 | 0.25 | 0.10 | 0.10 |
T2 | n(CH4) | 0.50 | 0.30 | 0.18 | … | 0.15 |
A. | 10min內(nèi),T1時CH4的化學反應速率比T2時小 | |
B. | T1<T2 | |
C. | 平衡常數(shù):K(T1)<K(T2) | |
D. | a<0 |
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